- •Институт гуманитарных наук
- •Кафедра отечественной истории
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Музейная практика
- •Направление – 030600 «История»
- •1 Курс, 2 семестр москва
- •Содержание
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины
- •2.1. Виды учебной работы, общая трудоемкость дисциплины, распределение компетенций……………………………………………………………………………с.17
- •Часть III. Технологическая карта дисциплины……………………….С.36
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Пояснительная записка
- •Задачи дисциплины:
- •1.2. Распределение тематических разделов дисциплины и форма итогового контроля
- •1.3. Содержание дисциплины
- •Раздел I. История России в освещении современной исторической науки.
- •Тема 1. Предмет и задачи курса.
- •Тема 2.Основные направления деятельности исторических музеев на современном уровне развития музейного дела. Фондовая работа.
- •Тема 3. Основные направления деятельности исторических музеев на современном уровне развития музейного дела. Экспозиционная работа.
- •Тема 4. Основные направления деятельности исторических музеев на современном уровне развития музейного дела. Культурно-образовательная деятельность музея.
- •Тема 5. Основные направления деятельности исторических музеев на современном уровне развития музейного дела. Научно-исследовательская работа музея.
- •1.4. Список рекомендуемой литературы Источники
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •1.4. Список Интернет ресурсов
- •1.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины
- •2011 – 2012 Учебный год
- •2.1. Виды учебной работы, общая трудоемкость дисциплины, распределение компетенций
- •2.2. Тематический план курса
- •2.2.1. Самостоятельная работа с консультированием(108часов)
- •2.2.2. Темы и формы самостоятельной работы студентов
- •2.3. Примерная тематика докладов и вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки.
- •2.4. Требования и примерные вопросы к зачету
- •2.5.Список рекомендуемой литературы и Интернет-ресурсов Источники
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Список Интернет ресурсов
- •2.6. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ
- •2.7. Методические рекомендации для преподавателя
- •Права и обязанности студентов-практикантов.
- •Руководство музейной практикой.
- •Обязанности руководителей педагогической практикой.
- •Обязанности руководителей музейного учреждения
- •2.8.Методические указания для студентов
- •Практическое задание №1 для самостоятельной работы.
- •Часть 3. Технологическая карта дисциплины
1.4. Список Интернет ресурсов
-
ГИМ:<http://www.shm.ru
-
Известные музеи Москвы:<http://www.vmusey.ru
-
Кунсткамера: <http://www.kunstkamera.ru>
-
Музеи Москвы:<http://www.musey.ru
-
Музеи Москвы:<http://www.znania.ru/muzey.htm
-
Музей Москвы:<http://www. museum-city-moscow.ru
-
Музеи Москвы и Санкт-Петербурга::<http://www.museyc.ru
-
Музеи России: <http://www.museum.ru
-
Третьяковская галерея: <http://www.tretyakov.ru>
-
Усадьбы-музеи:<http://www.mos-usadba.com
-
Эрмитаж: <http://www.hermitage.ru
-
Лувр. :<http://www.louvre.fr
-
Национальная галерея Лондона . :<http://www.nationalgallery.org.uk
-
Государственные музеи Берлина. :<http://www.smb/spk-berlin.de
-
Музеи Праги. :<http://www.nm.cz
-
Галерея Уффици. :<http://www.uffizi.firenze.it
1.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Рабочим местом студента на занятиях являются методические кабинеты, фонды, библиотеки, архивы, экспозиции и выставки музеев, реставрационные мастерские и прочие музейные объекты Исторического музея и его филиалов; Государственного историко-культурного заповедника «Московский Кремль», Музея Современной политической истории России, Музея истории города Москвы и его филиалов и объекты Новгородского музея-заповедника.
Лабораторное оборудование – компьютер с современным программным обеспечением, система «Мультимедиа».
Наглядные пособия: подлинные музейные предметы, монографии и учебные пособия, электронные ресурсы и электронные издания по музеям мира и России.
Часть II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины
2011 – 2012 Учебный год
Преподаватель. Кувшинова Е.Е. – старший преподаватель
2.1. Виды учебной работы, общая трудоемкость дисциплины, распределение компетенций
Вид работы |
Трудоемкость |
Вид контроля |
Компетенции |
|||
Часы |
Кре-диты |
|||||
Самостоятельная работа студентов |
72 |
2 |
Реферирование монографий и статей (3); Подготовка и участие в конференции с докладами в форме презентаций (2) |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
||
Форма итогового контроля - зачет |
36 |
1 |
Отчет |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
||
ИТОГО: |
108 |
|
|
|
Виды учебной работы
Вид работы |
Трудоемкость |
Вид итогового контроля |
Компетенции |
|
Часы |
Кредиты (1 кредит=36 ч.) |
|||
1 Установочное занятие Раздел I. История России в освещении современной исторической науки Предмет и задачи курса |
2 |
1-й кредит |
Проверка конспекта |
ОК-1, ОК-2,
|
Самостоятельная подготовка студента по теме |
2 |
Проверка реферата |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
2 Установочное занятие по теме: Проблемы изучения истории России на современном этапе развития исторической науки |
4 |
Проверка конспекта |
ОК-1, ОК-2, ОК-11
|
|
Самостоятельная подготовка студента по теме |
4 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
3 Лекция – консультация Раздел II. Интерпретация истории России в экспозициях исторических музеев. Тема. Освещение истории Древнего мира и Средних веков в экспозициях исторических музеев. |
4 |
Проверка конспекта |
ОК-1, ОК-2, ОК-11
|
|
Самостоятельная подготовка студента по теме |
4 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
4 Лекция - консультация Тема. Освещение истории Нового и Новейшего времени в экспозициях исторических музеев |
4 |
Проверка реферата |
ОК-1, ОК-2, ОК-11
|
|
Экскурсионный показ экспозиции ГИМ по теме «Российская империя в ХVIII – I пол. ХIX вв.» |
4 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Самостоятельная подготовка студента по теме «Российская империя в ХVIII – I пол. ХIX вв.» |
4 |
Демонстрация компьютерной презентации – доклада на конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Экскурсионный показ экспозиции ГИМ по теме «Российская империя во II пол. ХIX - нач. ХХ вв.» |
4 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2 |
|
Самостоятельная подготовка студента по теме «Российская империя во II пол. ХIX - нач. ХХ вв.» |
2 |
2-й кредит |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
6. Лекция – консультация Раздел III. Основы музейного дела в России. Тема 1. История музейного дела в России. |
2 |
Проверка реферата |
ОК-1, ОК-2, |
|
Экскурсионный показ фондового отдела. |
2 |
Демонстрация компьютерной презентации |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Самостоятельная подготовка студента по теме: История музейного дела в России. |
2 |
Проверка реферата |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
7.Лекция – консультация Тема 2. Фондовая работа. |
2 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2 |
|
Экскурсионный показ фондового отдела. |
2 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Самостоятельная подготовка студента по теме: Фондовая работа. |
2 |
Доклад |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
8.Лекция – консультация Тема 3. Экспозиционная работа музея. |
2 |
Проверка конспекта |
ОК-1, ОК-2 |
|
Экскурсионный показ фондового отдела. |
2 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Самостоятельная подготовка студента по теме: Экспозиционная работа музея. |
2 |
Подготовка к докладу и выступление на конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
9. Лекция – консультация Тема.4.Культурно-образовательная работа музея.
|
2 |
Проверка реферата |
ОК-1, ОК-2, ОК-11
|
|
Экскурсионный показ фондового отдела. |
2 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Самостоятельная подготовка студента по теме.4 Культурно-образовательная работа музея |
2 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
10. Лекция-консультация. Тема 5. Научно-исследовательская работа музея. |
2 |
Проверка реферата |
ОК-1, ОК-2, ОК-11
|
|
Экскурсионный показ фондового отдела. |
2 |
Устный ответ |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Самостоятельная подготовка студента по теме.5 Научно-исследовательская работа музея |
2 |
Подготовка компьютерной презентации – доклада к конференции |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Конференция |
4 |
Докдады-презентации |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Экскурсионный показ музейных объектов Новгородского музея-заповедника |
18 |
3 – й кредит |
Отчет |
ОК-1, ОК-2, ОК-11
|
Самостоятельная подготовка студента по теме: Новгородский музей-заповедник |
18 |
Доклад-презентация |
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Зачет |
|
|
ОК-1, ОК-2, ОК-11 ПК-8, ПК-9 |
|
Итого: |
||||
сам. работа |
108 |
|
|
|
зачет |
|
|
|
|
Всего: |
108 ч. |
3 кредита |
|
|