Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курсовая работа мет. указания.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
04.12.2018
Размер:
134.66 Кб
Скачать

5.2. Изложение текста

5.2.1. Текст КР должен быть кратким, чётким и не допускать различных толкований.

5.2.2. Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний. Эти слова позволяют отразить:

а) последовательность изложения мыслей (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, итак);

б) переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к, обратившись к, рассмотрев, остановимся на, рассмотрев, перейдя, необходимо остановиться на, необходимо рассмотреть);

в) обязательные требования (следует, необходимо, требуется, не допускается, запрещается, не следует);

г) противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее),

д) причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, отсюда следует, что);

е) отношение (конечно, разумеется, действительно, надо полагать, возможно, вероятно, по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным);

ж) итог, вывод (итак; таким образом; в заключение следует отметить; все сказанное позволяет сделать вывод; подведя итог, следует сказать; резюмируя сказанное).

5.2.3. Для выражения логической последовательности используют сложные союзы: благодаря тому что, между тем как, так как, вместо того чтобы, ввиду того что, оттого что, вследствие того что, после того как, в то время как и др. Особенно употребительны производные предлоги в течение, в соответствии с, в результате, в отличие от, наряду с, в связи с, вследствие и т.п.

5.2.4. В качестве средств связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия (данные, этот, такой, названные, указанные, перечисленные выше).

5.2.5. Для выражения логических связей между частями научного текста используются следующие устойчивые сочетания (приведем результаты; как показал анализ; на основании полученных данных).

5.2.6. Для образования превосходной степени прилагательных чаще всего используются слова наиболее, наименее. Не употребляется сравнительная степень прилагательного с приставкой по- (например, повыше, побыстрее).

5.2.7. Особенностью научного языка является констатация признаков, присущих определяемому слову. Так, прилагательное следующие, синонимичное местоимению такие, подчеркивает последовательность перечисления особенностей и признаков (например, рассмотрев следующие факторы, влияющие на формирование ……..).

5.2.8. Изложение текста приводится в безличной форме. Например: «…значение коэффициента принято…», или «принимается».

5.2.9. Сокращения в тексте допускаются только общепринятые:

а) в середине предложений – «см.», «т. е.»;

б) в конце предложений – «и т. д.», «и др.», «и т. п.»;

в) при фамилии или названии учреждения – сокращения ученых степеней и званий, например, дтн Иванов К.М.; кф-мн Петров Ю.С.; чл.-кор. АН РФ; проф. ХГУ; акад. Смирнов; доц. Семенов; ст. (мл.) науч. сотр. ХГУ;

г) при наличии цифрового обозначения – «г.» (год), «гг.» (годы), например, 2008 г.

Не допускаются сокращения следующих слов и словосочетаний: «так как», «так называемый», «таким образом», «так что», «например».

5.2.10. В тексте следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименование и обозначение, установленные в ГОСТ 8.417.

5.2.11. Интервалы чисел в тексте записывают со словами «от» и «до» (имея в виду «от и до... включительно»), если после чисел указана единица физической величины или числа представляют безразмерные коэффициенты, или через тире, если числа представляют порядковые номера.

Примеры:

1. толщина слоя должна быть от 0,5 до 2,0 мм.

2. рисунки 1 – 14.

ПРИЛОЖЕНИЯ

П. 6. Пример оформления содержания курсовой работы

СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………………………………………………

Раздел 1. АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ ………………………………………

1.1. Краткое описание предприятия ……………………………………………………

1.2. Информационно-логическая модель предприятия ……………………………….

1.3. Информационные системы предприятия ………………………………………….

1.4. Обоснование необходимости совершенствования информационной системы ...

Выводы …………………………………………………………………………………...

Раздел 2. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЕКТИРУЕМОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ …

2.1. Построение концептуальной и инфологической моделей ……………………….

2.2. Требования к создаваемому программному продукту …………………………...

2.3. Выбор методологии разработки программного обеспечения …………………...

2.4. Описание компонентов программного продукта и его общей структуры ……...

Выводы …………………………………………………………………………………...

Раздел 3. ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ………………………………………

3.1. Основы выбора инструментария реализации ИС ………………………………...

3.2. Платформа, среда разработки и технологии реализации ………………………...

3.3. Алгоритмы и интерфейс ИС ……………………………………………………….

3.4. Техническое задание к реализации ………………………………………………..

Выводы……………………………………………………………………………………

Заключение ………………………………………………………………………………

Список использованной литературы …………………………………………………..

Приложения ……………………………………………………………………………..

3

6

6

16

22

24

26

27

27

35

41

44

47

48

48

52

62

69

71

72

74

75

П. 8. Структура доклада к защите курсовой работы

  1. Доказательство актуальности работы с обзором подобных разработок в сравнении с представляемой работой и с указанием существующих в них недостатков.

  2. Цели и задачи работы, которые должны вытекать из предыдущего пункта.

  3. Краткое изложение проделанной работы. В последовательности, установленной логикой проведенного исследования, кратко излагается каждый раздел работы.

  4. Заключительная часть. Сообщается об итогах, результатах проделанной работы. Отмечаются также критические замечания к работе и ее оценка. Намечаются перспективы ее продолжения (если это планируется). Делается общий вывод о достижении цели работы.

Некоторые советы докладчику:

  1. Имейте четкий план своего выступления.

  2. Выступление начинается с представления темы доклада с указанием научного руководителя.

  3. Не начинайте свое выступление с извинений, даже если для них есть повод.

  4. Всегда прекращайте свое выступление прежде, чем ваши слушатели захотят этого.

  5. В заключение выступления основные выводы и результаты можно зачитать из доклада.

  6. Выступление должно быть ясным, понятным: излагайте свои мысли простым языком, избегайте специальных терминов, профессионального жаргона, особенно выступая перед людьми, не связанными с вашей профессией. Сопровождайте абстрактные утверждения конкретными примерами.

  7. Используйте зрительное восприятие слушателей, применяя средства визуального представления.

П. 9. Перечень источников информации, рекомендуемых для использования при выполнении курсовой работы

Журналы:

«Мир ПК», «Компьютер-Пресс», «PC-Magazine», «Byte (Россия)», «САПР и графика», «Открытые системы», «Микропроцессорные средства и системы», «Электроника», «Программирование», Программные продукты и системы», «Теория и системы управления», «Автоматика и вычислительная техника. Реферативный жукрнал», «Техническая кибернетика. Реферативный журнал», «Математика. Реферативный журнал», Вестник Хакасского государственного университета «Информатика» и др.

Ознакомиться с данными журналами можно в библиотеке ХГУ.

13