- •Социальные нормы и отклоняющееся поведение (продолжение)
- •II. Изучению отдельных статей ук рф.
- •Статья 14. Понятие преступления
- •Статья 15. Категории преступлений
- •Статья 16. Неоднократность преступлений
- •Статья 17. Совокупность преступлений
- •Статья 18. Рецидив преступлений
- •Лица, подлежащие уголовной ответственности Статья 19. Общие условия уголовной ответственности
- •Статья 20. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность
- •Статья 21. Невменяемость
- •Статья 22. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости
- •Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступления в состоянии опьянения
- •Статья 43. Понятие и цели наказания
- •Статья 44. Виды наказаний
- •Статья 45. Основные и дополнительные виды наказаний
- •Статья 46. Штраф
- •Статья 47. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
- •Статья 48. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград
- •Статья 49. Обязательные работы
- •Статья 50. Исправительные работы
- •Статья 51. Ограничение по военной службе
- •Статья 52. Конфискация имущества
- •Статья 53. Ограничение свободы
- •Статья 54. Арест
- •Статья 55. Содержание в дисциплинарной воинской части
- •Статья 56. Лишение свободы на определенный срок
- •Статья 57. Пожизненное лишение свободы
- •Статья 58. Назначение осужденным к лишению свободы вида исправительного учреждения
- •Статья 59. Смертная казнь
- •Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних Статья 87. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Статья 88. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
- •Статья 89. Назначение наказания несовершеннолетнему
- •Статья 90. Применение принудительных мер воспитательного воздействия
- •Статья 91. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия
- •Статья 92. Освобождение от наказания несовершеннолетних
- •Статья 93. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания
- •Статья 94. Сроки давности
- •Статья 95. Сроки погашения судимости
- •Статья 96. Применение положений настоящей главы к лицам в возрасте от восемнадцати до двадцати лет
- •III. Знакомство с материалом раздела «Преступление и наказание».
- •Преступления и наказания
- •Ч. Беккариа «о преступлениях и наказаниях»
- •Ж. Марат «План уголовного законодательства»
- •Г. Мейринк «Внушение»
- •Смертная казнь а. Шопенгауэр «Идеи этики»
- •И. Подыногин «Почему бы их не казнить?» (письмо в редакцию журнала «Век XX и мир». 1990 г.)
- •IV. Изучение нового материала (продолжение).
- •Типы девиации
- •Биологические и психологические объяснения причин девиации
- •Социологические объяснения причин девиации
- •II. Закрепление изученного.
Социологические объяснения причин девиации
Многие формы девиации практикуются множеством люде, то есть являются более или менее постоянными и массовыми (преступность, алкоголизм, наркомания, проституция, самоубийства, бродяжничество и др.). В таких случаях очевидно, что девиацию порождают не столько личностные, сколько социальные факторы, то есть причины, коренящиеся в самом социальном устройстве. Выявить социальные предпосылки девиации и должна социология.
Наиболее распространенным социологическим объяснением девиации является теория анемии (буквально «беззаконие», «безнормье»). Эта теория впервые была сформулирована Э. Дюркгеймом, а позже разрабатывалась Р. Мертоном.
Для Дюркгейма, как мы уже отмечали, аномия – это ослабление влияния сложившихся в обществе норм. Результатом этого является усиление процессов социальной дезорганизации.
Люди не имеют четких представлений о том, к чему им следует стремиться, и не считают авторитетными существующие поведенческие нормы. Соответственно, возрастает число отклоняющихся поступков.
Аномия возникает вследствие быстрых социальных изменений, когда старые ценности и нормы перестают соответствовать изменившейся реальности, – такое состояние переживает сегодня Россия. Другой причиной аномии может быть мощное влияние иной культуры, в результате которого теряют авторитет собственные нормы, но и нормы новой культуры еще не обладают достаточным авторитетом. Еще одна причина аномии – усложнение структуры общества, выделения в ней множества профессиональных, религиозных, возрастных, территориальных и других общностей и групп, обладающих собственными субкультурами, что ослабляет влияние общекультурных норм.
По Мертону, аномия возникает вследствие рассогласования одобряемых культурой целей и признанных законными средств их достижения, о чем выше уже говорилось.
Аномия действительно способна провоцировать девиантное поведение, но это – не единственная его причина. Общества могут быть более (современные общества) или менее (древние общества или средневековые европейские общества) анемичными. Однако девиантное поведение присутствует в любом обществе. Причиной его может быть и социальное неравенство: в любом обществе существуют группы, чье социальное положение хуже, чем у других. Для них зачастую закрыты легальные способы улучшения своего положения, профессионального роста, повышения своего престижа и др. Представители таких слоев населения склонны отклоняться от принятых норм. Сложившийся социальный порядок может восприниматься угнетаемыми группами как нечто недолжное, несправедливое. И отношение к нему у таких групп соответственное.
Сказанное вовсе не означает, что «высшие слои» общества чужды девиации. Однако если для угнетаемых групп характерным может быть более или менее мелкое воровство, хулиганство и др., то для «элиты» – крупные финансовые аферы, подкуп вышестоящих лиц и т. д.
Культурная неоднородность общества также может служить причиной девиации: так, с точки зрения средневековых христиан, евреи, несомненно, считались «отклоняющимися из-за приверженности их своей религии и упорного нежелания христианизироваться. В императорской России к евреям и мусульманам существовало сходное отношение. Таким образом, культурное (в данном случае религиозное) своеобразие воспринималось как отклонение, требующее наказания или исправления.
Для современного сложного общества характерно наличие множества субкультур, ценности и нормы которых значительно различаются. Представители одной субкультуры могут рассматривать поведение другой как отклоняющееся.