Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
урок 35.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
03.12.2018
Размер:
50.83 Кб
Скачать

Г. Мейринк «Внушение»

Идея о совести – это, действительно, самое дьявольское изобретение из всех когда-либо придуманных священником.

Кто был первым, принесшим эту мысль в мир! – Виновный? Едва ли! Или невинный? Так называемый проповедник? Но как бы он мог вдуматься в таком случае в последствия этой идеи?!

Это могло быть только так, что какой-нибудь старик представил ее детям в виде пугала. С инстинктом угрожающей беззащитности старости по отношению к пускающей ростки грубой силе молодости.

Я прекрасно помню: будучи уже большим мальчиком, я считал возможным, что тени убитых прицепляются к убийцам и являются им в видениях.

Убийца! – Как хитро выбрано и построено это слово. – Убийца! Положительно в этом слове слышится какое-то хрипение.

Я думаю, что буква «у» – это корень, в котором звучит все ужасное.

Как хитро окружили человека нашептываниями!

Но я знаю, как обесценить такие опасности. Тысячу раз я повторял себе это слово в один вечер, пока оно не потеряло для меня все ужасное. – Теперь это для меня слово, как и всякое другое.

…Я хорошо могу себе представить необразованного убийцу, которого мучает обманчивая идея о том, что мертвые могут преследовать; она способна вогнать в безумие, но только того, кто не раздумывает, не взвешивает, не предусматривает. Кто же в наши дни может иметь привычку хладнокровно смотреть в угасающие, полные страха смерти глаза, не получив от этого внутренней раны, или же задушить проклятие в клокочущих глотках, которого в конце концов втайне побаиваешься… Не удивительно, что такая картина может стать живой и создать род совести, заставляющей потом изнемогать.

В о п р о с ы:

1) Что вы понимаете под словом «совесть»? С какими другими понятиями и символами вы могли бы его связать? Почему? Какую роль играет совесть в жизни человеческого общества?

2) Является ли совесть одной из главных преград для совершения преступления? Поясните собственную позицию и приведите примеры.

3) Согласны ли вы с тем, что слово «убийца» звучит зловеще?

4) Могут ли убийцы испытывать муки совести?

5) Как автор относится к преступлению?

6) С какими мыслями автора вы согласны, а с какими – нет?

4-я группа

Смертная казнь а. Шопенгауэр «Идеи этики»

Если, как учил Беккариа, наказание должно строго соответствовать преступлению, то это основывается не на том, что первое должно служить искуплением за последнее, а на том, что залог должен соответствовать ценности того, за что он оставлен. В силу этого каждый вправе требовать в залог безопасности собственной жизни чужую жизнь; но он не вправе требовать того же в залог безопасности своего имущества, потому что для последнего достаточным залогом является чужая свобода. вот почему для обеспечения жизни граждан смертная казнь безусловно необходима. Тем, кто хотел бы ее упразднить, следует сказать: «удалите прежде из мира убийство, а за ним последует и смертная казнь».

В о п р о с ы:

1) какова позиция автора по отношению к смертной казни?

2) Считаете ли вы аргументацию автора достаточно убедительной? Почему?

3) Может ли, по вашему мнению, смертная казнь когда-нибудь отменена?

5-я группа