Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задание на практическое занятие.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
25.11.2018
Размер:
323.07 Кб
Скачать

2.1. Основы научно-теоретических знаний по учебному элементу

В повседневной жизни, стремясь подчеркнуть своеобразие конкретного человека, мы говорим не только о его темпераменте, но об уникальном складе характера (от греч. сharakter – печать, чеканка).

В психологии понятие «характер» означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения.

Главная особенность характера как психического феномена состоит в том, что характер всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей действительности и людям.

Характер является прижизненным образованием и может трансформироваться в течение всей жизни. Формирование характера самым тесным образом связано с мыслями, чувствами и побуждениями человека. Образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера.

Особенности характера:

  1. характер является прижизненным образованием человека, так как свое отношение с миром человек строит в процессе жизни;

  2. характер является динамическим образованием в процессе онтогенеза, в процессе жизни может меняться;

  3. характер является системным интегральным образованием, так как в нем находит отражение все многообразие отношения человека с окружающим миром;

  4. характер тесно связан с потребностно-мотивационной сферой личности, которая определяет:

  • содержание поведения;

  • смысл поступка человека.

В характере человека могут быть выделены отдельные черты, которые в единстве образуют целостную структуру характера.

Черта характера – это существенное свойство человека, из которого с необходимостью и определенностью вытекает та линия поведения, которая исключает другую линию поведения.

Основанием для классификации характера могут служить отношения человека к окружающему миру, другим людям, самому себе.

I. Черты характера, выражающие отношения человека (а.В.Петровский) :

1. Черты характера, проявляющиеся в отношении человека к другим людям (родственникам и близким, товарищам по работе и учебе, знакомым и малознакомым и др.):

    • устойчивая и неустойчивая привязанность;

    • принципиальность и беспринципность;

    • общительность и замкнутость;

    • отзывчивость и грубость;

    • патриотизм и эгоизм;

    • правдивость и лживость и др.

2. Черты характера, проявляющиеся в отношении человека к самому себе:

  • самолюбие;

  • чувство собственного достоинства;

  • самоотверженность;

  • неуверенность в своих силах;

  • себялюбие;

  • эгоцентризм.

3. Черты характера, обнаруживающиеся в отношении человека к делу:

  • трудолюбие;

  • бережливость;

  • добросовестность и исполнительность;

  • серьезность;

  • ответственность за порученное дело;

  • недобросовестность;

  • пассивность.

  1. Черты характера, проявляющиеся в отношении человека к вещам:

  • аккуратное и бережное отношение к вещам, одежде, книгам;

  • аккуратное и бережное отношение к собственности.

II. Черты характера в зависимости от преобладающего влияния психики на активность человека:

1. интеллектуальные черты характера:

  • аналитичность мышления;

  • любознательность;

  • вдумчивость.

2. эмоциональные черты характера:

  • выдержанность;

  • впечатлительность;

  • вспыльчивость;

  • влюбчивость.

3. волевые черты характера:

  • напористость;

  • уступчивость;

  • самостоятельность;

  • решительность;

  • дисциплинированность.

III. Черты характера, в зависимости от времени формирования:

1. Первичные (базисные), проявляющиеся ранее других в онтогенезе:

  • интроверсия;

  • экстраверсия.

2.Вторичные (ситуационные), проявляющиеся в типичных жизненных ситуациях:

  • мотивация на успех;

  • избежание неудачи.

IV. Черты характера по сфере проявления:

1. Деловые, проявляющиеся в профессиональной деятельности:

  • профессионализм;

  • пунктуальность;

  • трудолюбие.

2. Коммуникативные, проявляющиеся в общении:

  • общительность;

  • внимательность.

Типология характеров:

Проблема распределения людей по типам характера с древних времен интересовала мыслителей. Возникло учение о характерах – характерология. Решение этой проблемы открывало возможность предсказания поведения человека в той или иной ситуации. Известно, что Платон (427 – 347 г.г. до н.э.) в своей работе «Государство» выделил три типа человеческой души:

  • вожделение;

  • пыл;

  • рассудительность.

Этим типам он поставил в соответствие три класса в государстве (ремесленники, воины и стражи) и три добродетели (воздержанность, мужество и мудрость). Впоследствии он выстроил иерархию типов души в следующей последовательности:

  • души богов;

  • душа мудреца;

  • душа царя;

  • душа практического деятеля;

  • душа врачевателя;

  • душа поэта или художника;

  • душа ремесленника;

  • душа софиста;

  • душа тирана;

  • души животных.

Древнегреческий философ Теофраст (318г. до н.э.) написал книгу «Нравственные характеры», где дал описание более чем 30 характерологических типов, отклоняющихся от норм поведения (болтун, хвастун, льстец и др.).

Много времени потребовалось, чтобы типология характеров разрабатывалась на основе научно обоснованных требований:

  • личностные черты должны иметь приемлемую степень коррелированности с тем или иным типом характера;

  • основная масса людей по характеру может быть отнесена к определенной типологии;

  • характер должен быть достаточно устойчивым психическим образованием на протяжении всей жизни конкретного человека;

  • характер человека должен отражаться во внутренних и внешних аспектах его жизнедеятельности.