Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рекомендации по написанию курсовой и дипломной....doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
24.11.2018
Размер:
1.12 Mб
Скачать

РЕКОМЕНДАЦИИ

по написанию выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная (дипломная) работа:

цель, задачи и основные требования к выбору темы

Выполнение и защита студентом дипломной работы с предварительной сдачей государственного экзамена является обязательным условием получения государственного диплома по избранной специальности в РГСУ и его филиалах.

Дипломная работа представляет собой самостоятельное научно-практическое исследование студента, которое подводит итоги изучения дисциплин по учебному плану соответствующей специальности и дает возможность убедиться, в какой степени студент овладел теоретическими знаниями и практическими навыками специальности.

Цель написания дипломной работы:

Целью выполнения дипломной работы является систематизация и закрепление знаний и практических навыков студентов, а также стимулирование его творческого подхода к актуальным проблемам современности.

В соответствии с целью, основными задачами выполнения дипломной работы являются:

  1. Систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний за счет поиска новых источников, инновационных подходов и моделей в практике социальной действительности, и применение их при решении конкретных социальных задач.

  2. Определение профессиональной подготовленности выпускника к самостоятельной работе по определению проблематики и направлений социальных исследований в регионе, трудовом коллективе, предприятии, учреждении и т.д.

  3. Развитие навыков теоретического осмысления и самостоятельного анализа социально-политических, социально-экономических и др. социальных процессов на федеральном, региональном, муниципальном и местном уровнях власти.

  4. Овладение методами прикладного социологического исследования при анализе разрабатываемой социальной проблемы, описание хода и результатов проведенных исследований в виде расчетов, графиков, таблиц, диаграмм.

  5. Систематизация собранного теоретического и фактического материала, самостоятельная работа с нормативной, учебной, научной, периодической литературой, правильное использование и интерпретация заимствованных мыслей и идей, цитирование.

Порядок выбора и утверждения темы дипломной работы

Тему дипломной работы студент выбирает самостоятельно, в соответствии со своими научными интересами, практическим опытом, знаниями специальной литературы по выбранной тематике, будущими обязанностями по предполагаемому месту работы. Примерные темы дипломных работ предоставляются студентам на выпускающей кафедре. Помощь студентам в выборе темы и ее формулировке должны оказывать руководители дипломных работ.

Основными требованиями к тематике дипломных работ являются:

  • тема должна быть актуальной, а полученные выводы иметь теоретическое и практическое значение;

  • обеспеченность темы необходимой литературой, наличием уже проведенных исследований по данной тематике, предоставляющих возможность использования фактического материала и открывающих перспективы собственных исследований;

  • исследования должны быть сориентированы на выявление, анализ и обобщение инновационных подходов, способствовать творческому развитию и совершенствованию форм и методов социальной деятельности

Выбрав тему дипломной работы, студент подает на кафедру заявление с указанием выбранной темы и предполагаемого руководителя. Руководитель ставит свою визу на заявлении, подтверждая свое руководство и согласие с выбранной темой.

При выборе темы диплома желательно учитывать тематику выполненных курсовых работ, чтобы дипломное исследование стало итогом разрабатываемой ранее проблематики. Темы и научные руководители по предложению выпускающих кафедр согласовываются с руководителями выпускающих кафедр РГСУ, и утверждаются на Совете филиала РГСУ. Изменение тем дипломных работ и назначение другого научного руководителя может производиться только по уважительной причине.

Темы дипломной работы по соответствующей специальности условно можно подразделить по следующим основным направлениям: историческому, теоретическому, прикладному и сравнительному исследованию.

В качестве примера, можно рассмотреть формулировку некоторых тем по различным специальностям, по которым производится подготовка специалистов в филиале РГСУ:

  1. Исторические темы – в таких дипломных работах исследуются истоки зарождения отечественного опыта социальной деятельности по различным направлениям, анализируется и обобщается исторический опыт решения социальных проблем общественными и государственными организациями, изучается историческое наследие отечественных и зарубежных авторов и др. Например:

«Исторические корни благотворительности на Руси»;

«Развитие теории и практики социальной защиты различных категорий населениях в 80-90-е годы XX века в России»;

«Этапы становления социальной информатики как науки и учебной дисциплины в конце XX века – начале XXI века в России»;

«Становление и развитие системы социального страхования населения в России» и др.

  1. Теоретические темы – в выпускных работах по этой тематике теоретически исследуют социальную сущность и содержание явлений, особенности их проявления, динамику развития, факторы, влияющие на них, возможности управления процессом и т.д. Например:

«Проблемы социализации детей в современном обществе»;

«Социальные проблемы компьютерной зависимости подростков»;

«Социальные потребности пожилых граждан и проблемы их реализации в современных стационарных социальных учреждениях»;

«Теоретические предпосылки и основа развития сети Интернет» и др.

3. Прикладные темы – такие дипломные работы являются логическим продолжением теоретических исследований. Результатом их является выработка определенных социальных технологий, т.е. методических рекомендаций по использованию определенных форм, моделей, методов, средств по решению какой-либо социальной проблемы, это может быть разработка программы действий и инструкций по выполнению каких-либо организационных мероприятий. Например:

«Технологии социальной работы на дому с пожилыми людьми и инвалидами»;

«Методика разрешения профессиональных конфликтов в деятельности социальных служб»;

«Формы социального страхования: проблемы и перспективы развития»;

«Компьютерное обеспечение изучения дисциплин специальности «информатика»» (на примере филиала РГСУ в г. Электростали и др.).

4.Сравнительные темы – такие работы ориентированы на изучение и анализ опыта социальной деятельности в других странах и возможности применения и адаптации его наиболее перспективных достижений к отечественным условиям. Например:

«Подготовка социальных работников в США и в России: общие направления и специфика»;

«Социальная работа с мигрантами в Польше и её формы, возможные для российской действительности »;

«Организация практики в подготовке программистов в Германии»;

«Социальная работа по социализации детей - инвалидов в Англии»;

«Система социального страхования в США и возможности ее применения в России» и др.

При выборе темы особое внимание должно быть уделено не только актуальности и сущности социальной проблемы, составляющей предметной поле исследования, но и возможности выдвижения рабочих гипотез по ее разрешению, а также наличие специальной литературы и периодики по избранной проблеме, состояние законодательной базы и др.

Наряду с консультацией научного руководителя по определению проблемы, студенту необходимо также поинтересоваться мнением экспертов и практиков, непосредственно связанных с изучаемой проблемой.