- •Оглавление
- •Педогогическая Риторика.
- •История создания кафедры.
- •История становления Риторики.
- •Риторика в древней Руси.
- •Основополагающие понятия риторики
- •Проблемы речевых жанров.
- •Общение. Общение.
- •Невербальное общение.
- •Классификация жестов (пример научного исследования элементов языка внешнего вида).
- •Основные функции языка внешнего вида
- •Вербальное общение
- •Речевая деятельность(рд).
- •Внутренняя структура рд (по а.А. Леонтьеву)
- •Механизмы говорения:
- •Особенности устной рд
- •Отличие усной рд от письменной
- •Интонационные особенности рд
- •Организация тренинга
- •Критерии оценки устной речевой деятельности.
Внутренняя структура рд (по а.А. Леонтьеву)
-
Мотивирующая (потребность, необходимость)
-
Коммуникативные интенции (намеренья)
-
Ориентировочный этап
|
Где? Что? Как? |
-
Учет коммуникативной ситуации
-
Отбор содержания
-
Композиция
-
Отбор языковых средств
-
Качество речи
-
Язык внешнего вида
Речевая деятельность
Виды РД :
-
Говорение
-
Слушание
-
Чтение
-
Письмо
Виды РД (в подходе от направленности осуществляемого человеком речегого действия (прием/выдачу речевого сообщения))
-
Продуктивные виды РД(говорение, письмо)
-
Рецептивные виды РД , когда человек осуществляет прием ипоследующую переработку (чтение, слушание)
Виды РД по характеру выполняемой роли при общении:
-
Инициальные виды РД(говорение, письмо)
-
Стимулирующие виды РД(слушание, чтение)
Говорение как вид речвой деятельности
Вопросы:
-
Что называется говорением
-
Структура говорения (смотри структуру РД)
-
Психофизиологические механизмы говорения
-
Особенности говорения (характер общения, отличие устной РД от письменной, интонационная особенность)
-
Классификация интенций (по Т.А.Ладыженской)
Говорение – продуктивный инециальный вид РД, который заключается в передаче или в формулировании информации в звучащей форме.
Структура говорения – смотри структуру РД
Механизмы говорения:
-
Языковые механизмы:1
-
Умение точно (уместно), быстро (до автомаизма) к заданному слову подобрать следующее, которое бы продолжило, обогатило симантику первого
-
Умение точно, быстро построить синтаксическую конструкцию
-
Умение точно, быстро разнообразить синтаксические конструкции2
-
-
Психофизические механизмы:
-
Умение сосредоточить свое внимание на определенных вопросах содержания
-
Умение предвидеть, что может произойти дальше по результатам своей РД
-
Умение подчинять свое высказывание основной идеи (замыслу)
-
Особенности устной рд
Вопросы:
-
Характер
-
Отличие усной РД от письменной
-
Интонационная особенность устной РД
Характер общения |
||||
Официальное общение |
Неофициальное общение |
|||
Личное общение |
Публичное общение |
Только личная форма общения (оно требует равноправного общения) |
||
Коллективное (групповое) |
массовое |
Отличие усной рд от письменной
Личные отличия |
Теория |
|
|