- •О.Т. Коростелева
- •Общая социология:
- •Программа и методические рекомендации
- •Для студентов дневного отделения
- •Содержание
- •Введение
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •3. Содержание курса
- •Тема 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии.
- •Тема 2. Типы научности в социологии.
- •Тема 3. Основы социальной жизни.
- •Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация.
- •Тема 5. Социальные институты и организации.
- •Тема 6. Социальные общности и социальные группы.
- •Тема 7. Социология семьи.
- •Тема 8. Социология личности.
- •Тема 9. Социология девиантного поведения.
- •Тема 10. Социология культуры.
- •Тема 11. Социокультурная динамика.
- •Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования.
- •Тема 13. Социология международной жизни.
- •4. Учебный план курса
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •5. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •6. Примерные темы реферативных и курсовых работ
- •7. Вопросы к экзамену
- •8. Учебно-методическое обеспечение курса
- •656099, Барнаул, ул. Димитрова, 66
1. Организационно-методический раздел
Курс «Общая социология» является обязательной дисциплиной по программе подготовки специальностей: социология, социальная работа, реклама, информатика в социокультурной сфере, работа с молодежью.
Цель курса – изучение теоретико-методологических основ социологии.
Задачи курса:
– ознакомить студентов с основными категориями общей социологии и их соотношением, основами монизма и полипарадигмальности современного социологического знания;
– дать полное представление о современных концепциях социальной структуры, стратификации и социальной мобильности, о механизмах социального функционирования и развития;
– осветить многообразие социальных проблем, касающихся процессов социального воспроизводства, интеграции и дифференциации, формирования, функционирования и развития социальных общностей и социальных групп;
– раскрыть принципы и основания жизни человека в обществе: факторы и механизмы социализации, социального контроля и регуляции социального действия и взаимодействия; причины социальной аномии и девиантного поведения;
– проанализировать проблемы социокультурной динамики: формационный и цивилизационный подходы к общественному развитию; соотношение эволюции и революции в жизни общества, социального прогресса и регресса;
– познакомить студентов с основными направлениями и перспективами формирования и развития мегасоциологии (социологии человечества).
Место курса в профессиональной подготовке выпускника
Учебный курс «Общая социология» является одной из основных дисциплин общепрофессиональной подготовки для студентов, получающих специальности «социология», «социальная работа», «реклама», «информатика в социокультурной сфере», «работа с молодежью», дает теоретические основы знания о человеке и обществе.
Требования к уровню освоения содержания курса:
– Студент должен усвоить основные категории общей социологии;
– Студент должен демонстрировать научный подход в понимании социальных проблем.
Для получения отличной оценки студент должен продемонстрировать знание лекционного и семинарского материалов курса, основной и дополнительной литературы; ответить на дополнительные вопросы преподавателя, показать способность самостоятельно мыслить и доказывать свою точку зрения.
Для получения хорошей оценки студент должен знать программный материал курса; быть знакомым с обязательной литературой; оперировать основными понятиями предмета.
Удовлетворительная оценка ставится в случае неполного ответа на вопросы билета, поверхностных ответах на вопросы преподавателя.
2. Распределение часов курса по темам и видам работ
№ |
Наименование тем и разделов
|
Аудиторных занятий (час) в том числе |
Самостоятельная работа |
|
лекции |
семинары |
|||
|
Раздел I. Предметно-методологические проблемы общей социологии |
|||
|
Тема 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 2. Типы научности в социологии |
2 |
2 |
4 |
|
Тема 3. Основы социальной жизни |
2 |
2 |
4 |
|
Раздел II. Теоретические проблемы макросоциологии |
|||
|
Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация |
6 |
6 |
8 |
|
Тема 5. Социальные институты и организации |
4 |
4 |
6 |
|
Тема 6. Социальные общности и социальные группы |
4 |
4 |
4 |
|
Раздел III. Проблемы микросоциологии |
|||
|
Тема 7. Социология семьи |
4 |
4 |
4 |
|
Тема 8. Социология личности |
6 |
4 |
8 |
|
Тема 9. Девиантное поведение и социальный контроль |
4 |
4 |
4 |
|
Раздел IV. Социология культуры и социокультурная динамика |
|||
|
Тема 10. Социология культуры |
6 |
6 |
8 |
|
Тема 11. Социокультурная динамика |
10 |
10 |
10 |
|
Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования |
2 |
2 |
2 |
|
Раздел V. Мегасоциология |
|||
|
Тема 13. Социология человечества |
4 |
6 |
6 |
|
Всего: |
54 |
54 |
70 |