- •Глава 1. Теоретические основы исследования ценностных представлений о лидерстве 11
- •Глава 2. Эмпирическое исследование личностных конструктов специалистов творческих профессий 35
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические основы исследования ценностных представлений о лидерстве
- •1.1. Теоретический анализ исследований феномена лидерства
- •1.1.1. Понятие лидерства в зарубежной и отечественной литературе
- •1.1.2. Подходы к изучению лидерства
- •1.2. Теоретические основы изучения ценностных представлений о лидерстве
- •1.2.1. Основные предпосылки и положения теории личностных конструктов Дж. Келли
- •1.2.2. Личностные конструкты как ценностно-смысловые образования
- •1.2.3. Роль лидерства в теории личностных конструктов
- •Глава 2. Эмпирическое исследование личностных конструктов специалистов творческих профессий
- •2.1. Постановка проблемы исследования
- •2.2. Методика проведения исследования
- •2.2.1. Описание выборки
- •2.2.2. Методы исследования
- •2.2.3. Описание структуры исследования
- •2.2.4. Методы анализа и обработки данных
- •2.3. Результаты эмпирического исследования
- •2.3.1. Исследование систем ценностных представлений у эмоциональных лидеров и людей, не являющихся таковыми
- •2.3.2. Результаты исследования динамики я-концепции у специалистов творческих профессий
- •2.3.3. Общие результаты исследования личностных конструктов представлений о лидерстве у специалистов творческих профессий
- •2.4. Обсуждение результатов исследования
- •Заключение
- •Библиография
- •Приложения Приложение 1. Модифицированный репертуарный тест ролевых конструктов
- •Приложение 2. Опросник ценностей Шварца-Ерусалима
- •Часть 1.
- •Список ценностей 1
- •Список ценностей 2
- •Приложение 3.
- •Приложение 4. Схемы связей между конструктами по эмоциональным лидерам и не являющимся эмоциональными лидерами4
- •Приложение 5. Результаты соотнесения элементов «я сейчас» и «я в будущем» по всем элементам
- •Приложение 6. Сводная решетка личностных конструктов по исследуемой группе
- •Приложение 7. Преобразование сводной решетки личностных конструктов
- •Приложение 8. Результаты округления преобразованной сводной решетки личностных конструктов
Приложение 7. Преобразование сводной решетки личностных конструктов
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
Конструкты |
Я сейчас |
Я в будущем |
Член семьи, которого я считаю лидером |
Член семьи, которого я не считаю лидером |
Коллега, которого я считаю лидером |
Коллега, которого я не считаю лидером |
Мой руководитель (учитель, наставник) |
Мой руководитель (тиран) |
Общепризнанный лидер, которого я знаю лично |
Человек, которого считают лидером другие, но не я |
Человек, который для меня является лидером, но не признается лидером другими |
Лидер, деятельность которого я одобряю |
Лидер, деятельность которого я не одобряю |
Человек одного со мной пола, которого я назвал(а) бы лидером |
Человек противоположного пола, которого я назвал(а) бы лидером |
Человек, не являющийся лидером ни для кого |
Идеальный лидер |
|
1 |
сила духа - слабость |
-0,18 |
0,41 |
0,53 |
-0,89 |
0,88 |
-0,65 |
0,41 |
0,35 |
0,65 |
-0,29 |
0,41 |
0,53 |
0,06 |
0,65 |
0,41 |
-0,53 |
1 |
2 |
целеустремленность - отсутствие четкой цели |
0,5 |
0,88 |
0,63 |
-0,38 |
1 |
-0,63 |
0,38 |
0,5 |
0,5 |
0,25 |
0,13 |
0,5 |
0,25 |
0,25 |
0,63 |
-0,75 |
1 |
3 |
забота об окружающих и внимание к их проблемам - отсутствие заботы и безразличие к чужим проблемам |
0,13 |
0,6 |
0,6 |
0 |
0,3 |
-0,3 |
0,5 |
-0,75 |
-0,3 |
-0,38 |
0,50 |
0,50 |
-0,88 |
0,50 |
-0,13 |
-0,38 |
1 |
4 |
независимость от чужого мнения и способность отстоять свою точку зрения - подверженность влиянию |
0,57 |
0,86 |
0,57 |
-0,71 |
0,57 |
-0,71 |
0,57 |
0,14 |
0,57 |
-0,29 |
-0,14 |
0,29 |
0,14 |
0,29 |
0,57 |
-0,86 |
1 |
5 |
безапелляционность, бескомпромиссность - гибкость, возможность компромисса |
-0,25 |
-0,67 |
0,33 |
-0,33 |
-0,17 |
0,17 |
0,33 |
0,67 |
0,67 |
-0,17 |
-0,33 |
0 |
0,33 |
0 |
0,33 |
0 |
0,33 |
6 |
стремление к новым знаниям и саморазвитию - непроницаемость, устраивает то, что есть |
0,91 |
0,73 |
0,36 |
-0,18 |
0,55 |
-0,18 |
0,73 |
0,18 |
0,18 |
-0,18 |
0 |
0,18 |
0 |
0,36 |
0,36 |
-0,55 |
0,91 |
7 |
честность - хитрость, склонность к ложному трактованию |
0,64 |
0,64 |
0,64 |
0,45 |
0,09 |
0,27 |
0,64 |
-0,45 |
-0,27 |
-0,45 |
0,45 |
0,64 |
-0,82 |
0,45 |
0,27 |
0,45 |
0,64 |
8 |
образованность, эрудиция, интеллигентность - малообразованность |
0,09 |
0,45 |
0,45 |
0,09 |
-0,09 |
0,09 |
0,64 |
-0,27 |
-0,09 |
-0,64 |
0,45 |
0,27 |
-0,82 |
0,45 |
0,09 |
-0,45 |
1 |
9 |
креативность - стандартность |
0,7 |
0,9 |
0,5 |
-0,1 |
0,7 |
-0,3 |
0,5 |
-0,5 |
0,3 |
-0,5 |
0,1 |
0,1 |
-0,3 |
0,1 |
0,1 |
-0,1 |
0,7 |
10 |
эмоциональность - сдержанность |
0,5 |
-0,3 |
-0,3 |
-0,1 |
0 |
-0,3 |
-0,3 |
0,3 |
0 |
-0,3 |
-0,1 |
-0,3 |
0,1 |
-0,1 |
0 |
0 |
-0,5 |
11 |
мягкость - жесткость |
0,5 |
0,3 |
0,3 |
0,27 |
0 |
0,3 |
0,5 |
-0,8 |
-0,3 |
0,3 |
0,5 |
-0,5 |
-0,6 |
-0,1 |
-0,3 |
0,6 |
-0,8 |
Приложение 7 (продолжение)
12 |
открытость - закрытость |
0,8 |
0,8 |
0,4 |
-0,2 |
0,4 |
-0,4 |
0,2 |
0 |
0,2 |
0,2 |
0,4 |
0,6 |
-0,4 |
0,4 |
-0,2 |
-0,2 |
0,6 |
13 |
уверенность - неуверенность |
-0,4 |
0,8 |
0,8 |
-0,8 |
0,6 |
-1 |
1 |
0,2 |
0,4 |
0,2 |
-0,2 |
0,8 |
0 |
0,8 |
0,6 |
-0,8 |
1 |
14 |
ответственность -низкое чувство ответственности |
0,56 |
1 |
0,78 |
-0,33 |
0,78 |
0,56 |
0,78 |
0,56 |
1 |
0,33 |
0,56 |
1 |
0,11 |
0,56 |
0,33 |
-0,78 |
1 |
15 |
спокойное отношение, стрессоустойчивость - восприимчивость к проблемам |
0,33 |
1 |
0,78 |
0,11 |
0,33 |
0,11 |
0,56 |
-1 |
0,78 |
-0,11 |
0,11 |
0,33 |
0,33 |
0,11 |
0,56 |
-0,11 |
1 |
16 |
лидерство - инертность |
0,33 |
0,56 |
0,33 |
-0,78 |
0,56 |
-0,33 |
0,33 |
0,78 |
1 |
-0,11 |
0,33 |
0,56 |
0,11 |
0,33 |
0,33 |
-1 |
1 |
17 |
критичность, резкость в суждениях, бестактность - тактичность, терпимость |
-0,33 |
-0,56 |
-0,56 |
-0,11 |
-0,33 |
-0,56 |
-0,33 |
0,56 |
-0,11 |
0,33 |
-0,56 |
-0,33 |
0,56 |
-0,11 |
-0,78 |
-0,33 |
-0,78 |
18 |
решительность - нерешительность |
-0,78 |
0,56 |
0,56 |
-0,33 |
0,78 |
-0,56 |
-0,11 |
0,33 |
0,78 |
-0,33 |
-0,33 |
0,78 |
0,33 |
0,11 |
0,78 |
-0,56 |
1 |
19 |
коммуникабельность, экстравертированность - застенчивость, интравертированность |
0,5 |
0,75 |
0,75 |
-0,25 |
1 |
-0,5 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0 |
0 |
1 |
0,5 |
1 |
0,25 |
0,25 |
1 |
20 |
заведомо хорошее отношение к людям - негатив к людям, предвзятость |
0,71 |
1 |
0,71 |
0,71 |
0,14 |
0,71 |
0,43 |
-0,71 |
0,14 |
0,14 |
0,14 |
0,71 |
-1 |
0,71 |
0,43 |
0,71 |
1 |
21 |
концентрация, собранность, усидчивость - неорганизованность, неусидчивость |
-0,71 |
0,71 |
0,71 |
-0,43 |
0,71 |
-0,43 |
0,14 |
0,14 |
0,71 |
0,43 |
-0,14 |
0,43 |
0,14 |
0,71 |
0,14 |
-0,43 |
1 |
22 |
мудрость, опыт - отсутствие мудрости, опыта |
-1 |
0,43 |
0,43 |
-0,14 |
0,43 |
-0,43 |
1 |
-0,14 |
0,14 |
-0,14 |
0,14 |
0,43 |
-0,43 |
-0,14 |
-0,43 |
-1 |
1 |
23 |
обдуманность - импульсивность |
-0,43 |
0,43 |
0,43 |
-0,14 |
0,43 |
-0,71 |
0,43 |
-0,14 |
0,43 |
-0,14 |
-0,14 |
0,71 |
-0,14 |
0,14 |
-0,14 |
-0,14 |
0,71 |
24 |
яркие личности - "серые мышки" |
-0,43 |
0,43 |
0,14 |
-0,43 |
0,71 |
-0,43 |
0,71 |
0,14 |
1 |
-0,14 |
-0,14 |
0,71 |
-0,14 |
0,71 |
0,71 |
-0,71 |
1 |
25 |
демократичность - авторитарность |
0,67 |
0,67 |
0 |
0,33 |
-0,33 |
0,33 |
0,67 |
-1 |
-0,67 |
-0,33 |
-0,33 |
0 |
-0,67 |
0,33 |
-0,33 |
0 |
0,33 |
26 |
делает работу сам - делегирование другим |
0,67 |
-0,33 |
-0,33 |
0,67 |
-0,67 |
0 |
0 |
-0,67 |
-0,67 |
-0,33 |
0,67 |
-0,33 |
-0,33 |
0,67 |
-1 |
0,33 |
-0,33 |
27 |
личностная зрелость - дисбаланс |
-0,33 |
1 |
0 |
-0,67 |
1 |
-0,67 |
0,33 |
0 |
1 |
0,33 |
0 |
0,33 |
0 |
0,67 |
0,33 |
-1 |
1 |
28 |
оптимизм - пессимизм |
-0,33 |
1 |
1 |
0,33 |
0,67 |
-0,33 |
0,67 |
-1 |
0,67 |
-0,67 |
0,67 |
1 |
-0,67 |
0,33 |
-0,33 |
-0,67 |
1 |
29 |
цель оправдывает средства - моральность |
0,00 |
-0,33 |
-0,33 |
-0,33 |
-0,67 |
-0,33 |
-0,33 |
0,67 |
-0,33 |
0,67 |
0,33 |
0 |
0,67 |
-0,33 |
0,67 |
-0,67 |
-0,67 |
30 |
чувство юмора - отсутствие чувства юмора |
1,00 |
1 |
0,67 |
0,67 |
0,67 |
0 |
1,00 |
-0,33 |
0,33 |
-0,33 |
0,33 |
0,67 |
-1 |
0,67 |
0 |
-0,33 |
1 |
Приложение 7 (продолжение)
31 |
лень - трудолюбие |
0,67 |
0 |
-0,33 |
0 |
-0,67 |
0 |
-0,33 |
0 |
-0,67 |
0 |
-0,33 |
-0,67 |
0 |
-0,67 |
-1 |
0,33 |
-1 |
32 |
деятельность - бездеятельность |
0,67 |
1 |
0,33 |
-0,67 |
0 |
-0,67 |
0 |
0 |
1 |
0 |
-0,33 |
0,33 |
-0,33 |
0 |
-0,67 |
-1 |
1 |
33 |
коллективность - единоличность |
0,2 |
0,2 |
0,6 |
-0,6 |
0,6 |
-0,2 |
0,2 |
-0,2 |
0,2 |
-0,2 |
-0,6 |
0,6 |
-0,6 |
0,6 |
-0,2 |
-0,6 |
0,6 |
34 |
нелогичность - логичность |
-0,2 |
-1 |
-0,6 |
0,6 |
-1 |
-0,6 |
-0,6 |
0,2 |
-1 |
1 |
0,2 |
-0,6 |
0,2 |
-1 |
-0,2 |
-0,2 |
-1 |
35 |
практики - учители |
-0,6 |
-1 |
0,2 |
0,6 |
-0,6 |
1 |
-1 |
0,2 |
-0,2 |
0,6 |
0,2 |
-0,2 |
0,6 |
0,6 |
-0,2 |
1 |
-0,6 |
36 |
дальновидность - недальновидность |
-0,6 |
0,6 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
-0,6 |
0,6 |
-0,2 |
0,6 |
-0,2 |
0,2 |
1 |
-1 |
0,2 |
0,2 |
-1 |
1 |
37 |
умение отрешиться от работы - трудоголизм |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,6 |
0,2 |
-0,2 |
0,2 |
-0,2 |
-1 |
0,2 |
0,6 |
0,2 |
0,6 |
0,6 |
0,2 |
38 |
инфантилизм - взрослость |
-1 |
-0,6 |
-1 |
-0,6 |
-1 |
0 |
-0,6 |
-0,2 |
-0,6 |
-0,2 |
0 |
-1 |
0 |
-0,6 |
0,2 |
-0,6 |
-1 |
39 |
недотошность - дотошность |
0 |
0,5 |
-0,5 |
-0,5 |
0 |
0,5 |
1 |
-0,5 |
-0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
-0,5 |
1 |
0,5 |
0 |
0,5 |
40 |
разносторонность - узконаправленность |
-0,5 |
0,5 |
-0,5 |
-1 |
0 |
-0,5 |
0,5 |
-1 |
-0,5 |
-1 |
0,5 |
0,5 |
0 |
-0,5 |
-0,5 |
-1 |
0,5 |
41 |
высокомерие - остаются сами собой |
-1 |
-1 |
-0,5 |
-0,5 |
-0,5 |
0 |
-0,5 |
1 |
0 |
0 |
-1 |
-0,5 |
0 |
-0,5 |
0,5 |
0 |
-1 |
42 |
некофликтность - конфликтность |
0,5 |
0,5 |
0 |
0 |
-0,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
-0,5 |
-0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
43 |
серьезность - веселость |
-0,5 |
-1 |
-0,5 |
0 |
-0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
-1 |
0 |
0 |
-0,5 |
0 |
0 |
0 |
44 |
хитрость - наивность (лукавство - искренность во вред) |
0,5 |
1 |
0,5 |
-1 |
0,5 |
-0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
0,5 |
0,5 |
0 |
-0,5 |
-0,5 |
1 |
-0,5 |
1 |
45 |
адекватность - неадекватность |
1 |
1 |
1 |
-0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
-1 |
0 |
-1 |
-0,5 |
1 |
-1 |
1 |
-0,5 |
-0,5 |
1 |
46 |
прогрессивность мышления - старомодность |
0 |
0,5 |
-0,5 |
0,5 |
1 |
0,5 |
0,5 |
-0,5 |
0,5 |
0 |
0,5 |
1 |
0,5 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |