Учебное пособие по информатике и икт для студентов первого курса полностью соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта профильного среднего (полного) общего образования.

Учебное пособие призвано обеспечить поддержку процесса преподавания дисциплины и процесса профессиональной подготовки студентов, формирование информационной культуры.

Учебное пособие служит цели углубления и расширения знаний и представлений студентов и направлено на решение конкретных задач обучения (информационных, тренировочных, проверочных и др.).

В пособие включены краткий теоретический обзор и практические задания и упражнения по разделам:

• Компьютер как универсальное устройство обработки информации;

• Обработка текстовой информации;

• Обработка графической информации;

• Мультимедийные технологии;

• Обработка числовой информации;

• Алгоритмы и исполнители;

• Хранение информации;

Достаточно большое внимание отведено процессу разработки основных структур алгоритмов и программ на языке Паскаль.

Приведены практические примеры программирования на языке Паскаль, подробно описаны этапы программирования. Образцовые типовые задачи дают представление о процедурах ввода/вывода, использования циклов, работе с массивами, поиске и сортировке в массивах. Для задач приведены решения – «открытые программы» (хорошо прокомментированные тексты программ). Помимо задач и примеров учебное пособие содержит краткий справочник по языку программирования Турбо Паскаль (наиболее часто используемые процедуры и функции).

Разнообразные задачи вычислительного и невычислительного характера помогают понять возможности компьютера, его использование в различных областях человеческой деятельности.

Темы практических работ включают краткое описание теоретического материала, порядок выполнения работы, блок контрольных вопросов, задания. Задания систематизированы и дифференцированы по уровню сложности. Наличие заданий нескольких уровней позволяет индивидуализировать выполнение практических работ.

Теоретические сведения, отраженные в пособии, позволят привести в систему знания об устройствах и функционировании современных средств вычислительной техники, информатизации и коммуникации.

Учебное пособие позволяет совершенствовать методы обучения и организации учебного процесса, создает возможность организации разнообразных видов самостоятельной деятельности студентов, направленной на творческое развитие, на формирование информационной культуры.

Учебное пособие отражает частную методику. Представленные в нем материалы успешно были апробированы в образовательном процессе Оскольского политехнического колледжа и показали достаточно высокую заинтересованность студентов и эффективность обучения.

Правила выполнения практических занятий

Учебное пособие содержит описание двенадцати практических занятий. Из них семь практических занятий знакомят с персональным компьютером, его архитектурой, азбукой работы на персональном компьютере. Пять работ отведены для приобретения навыков и умений программирования в среде Turbo Pascal.

Студент должен строго выполнять весь объем домашней подготовки, указанный в описаниях соответствующих практических занятий.

Каждое практическое занятие начинается с целей и постановки задачи, а заканчивается списком вопросов отчета, который должен быть предъявлен преподавателю по окончании выполнения практических заданий.

Все практические занятия взаимосвязаны. Особенно это относится к занятиям по программированию. Каждое следующее занятие опирается на предыдущее, на ранее приобретенные знания и умения.

Объем часов, отводимый на выполнение практических занятий, различный. Все практические занятия по программированию занимают два академических часа. На выполнение практических занятий по прикладным средам отводится от двух до шести академических часов.

Все практические занятия требуют серьезной и объемной по времени домашней подготовки. Подготовка включает изучение теоретического материала, ответы на контрольные вопросы. Все практические задания по программированию требуют от студента рассмотреть дома алгоритм решения задачи, построить блок – схему и составить программу. Время работы в лаборатории отводится на ввод программы в память компьютера, на редактирование и компилирование программы, на устранение допущенных ошибок и на описание результатов решения задачи.

Перед выполнением заданий в лаборатории студент знакомит преподавателя с домашней заготовкой.

Практическое занятие № 5 «Создание презентации с использованием готовых шаблонов, подбор иллюстративного материала, создание текста слайда. Демонстрация презентации» предполагает самостоятельный выбор темы проекта, сбор материала для создания презентации в различных источниках, подготовку к публичной защите проекта в группе. Поэтому домашняя подготовка для этого практического занятия должна быть достаточно объемной по времени.

Выполнению каждого практического занятия предшествует проверка готовности студентов, которая проводится преподавателем в виде устного опроса или компьютерного тестирования. В случае неудовлетворительной оценки за допуск студенту предоставляется дополнительное время (в рамках времени практического занятия) для лучшей подготовки и повторной сдачи допуска.

После выполнения работы студент предоставляет преподавателю отчет о проделанной работе с обсуждением полученных результатов, программ и выводов, подготовленных программных продуктов.

Окончательная оценка за выполненные практические задания учитывает: объём выполненной работы, уровень сложности выполненных заданий, владение теоретическим материалом при защите выполненной работы и отчёта, знание прикладных сред и умение в них работать, умение составлять программы, понимание составленных программ, отдельных её фрагментов, строк, оформление отчета, сроки защиты.

Защита работы проходит по её завершении сразу в лаборатории или, как только будет подготовлен отчет. Сроки защиты работы: в течение первой недели после завершения практического занятия оценка не снижается при защите, после двух недель после завершения работы оценка снижается на один балл. Оценка ставится только «3» балла, если сроки защиты работы увеличиваются. Студенту предоставляется возможность выполнения пропущенных по различным причинам практических работ.