- •27. Социально-политические
- •28. Философия и. Канта
- •29. Диалектика гегеля
- •30. Формирование философских позиций
- •Тема 10
- •32. Антигегелевская «волна»
- •33. Предпоосылки философии а. Шопенгауэра
- •34. Основные понятия и принципы
- •35. Основные понятия и принципы
- •Тема 11
- •37. Понятие неопозитивизма
- •Тема 12
- •38. Возникновение прагматизма.
- •Тема 13
- •39. Понятие и развитие аналитической
- •2. Л. Витгенштейн, его место
- •Тема 14
- •41. Феноменология
- •43. Структурализм
- •Тема 15
- •44. Понятие и исторические предпосылки
- •46. Российское западничество. П.Я. Чаадаев
- •47. Материалистическая философия россии
- •48. Философия b.C. Соловьева
- •49. Философия н.А. Бердяева
- •50. Философия русского космизма
- •Тема 17
- •52. Чему учит история философии?
- •Тема 18
- •54. Мир как целокупная реальность.
- •55. Проблема бытия в философии
- •56. Проблема бытия в философии XX в.
- •57. Философское понимание материи
- •58. Проблема сознания в философии
- •59. Современная наука о происхождении
- •Тема 19
- •60. Целостность и многообразие мира.
- •61. Закон единства и борьбы
- •62. Закон взаимного перехода
- •63. Закон отрицания отрицания
- •Тема 20
- •64. Понятие картины мира
- •65. Исторические формы отношения
- •Тема 21
- •66. Понятие общества
- •67. Проблема общественного сознания
- •68. Понятие культуры в философии
- •69. Понятие «цивилизация»
- •70. Восточная и западная культуры,
- •71. Философия истории
- •72. Философия истории а. Тойнби
- •73. Философия истории к. Ясперса
- •Тема 22
- •74. Язык. Его роль в формировании
- •Тема 23
- •76. Познание как культурно-исторический
- •77. Философское понимание истины
- •78. Роль практики в процессе познания
- •Тема 24
- •79. Черты практического разума.
- •80. Ценностное сознание и отношение
- •82. Основные этические учения в истории
- •Тема 25
- •83. Общественно-историческая природа
- •84. Религиозная философия к. Юнга,
- •Тема 26
- •85. Эстетика как «философия прекрасного».
- •Тема 27
- •86. Человек как предмет философии
- •87. Сущность и содержание
- •88. Понятие личности в философии
- •89. Философская антропология XX в.
- •Тема 28
- •90. История и перспективы цивилизации
Тема 25
РЕЛИГИЯ. ТЕМА БОГА В ФИЛОСОФИИ. ПРОБЛЕМА ДУХОВНОСТИ
83. Общественно-историческая природа
И СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ РЕЛИГИИ. ИДЕЯ БОГА
Религия — мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение, определяемое верой в существование Бога, или же, в более широком смысле, чувство связанности, зависимости и долженствования по отношению к тайной силе, дающей человеку опору и достойной поклонения. Если мифология очеловечивает мир, упорядочивает социальную практику, поддерживает жизненные начала культуры, то религия выводит человека за рамки реальности. В этом состоит их главное отличие, хотя мифология и является непременным атрибутом любой религии. Эти две сферы человеческой духовности ближе остальных стоят друг к другу: их объединяет наличие ритуалов, мистицизм и наличие культов. Религию как целостный социокультурный феномен изучает специальная философская дисциплина — религиоведение.
В принципе, наука может включать в себя религиозные знания. Само же слово «религия» может относиться не только к вере в Бога или в богов —■ в невидимых запредельных существ разного уровня могущества — но и к любой безусловной вере, например в науку (в этом значении понятие «религия» употреблял академик Вернадский).
Парадоксально, но оказывается, что вера в Бога как в абсолютное существо, находящееся за границами самостоятельного рационального познания людей, более основательна, чем вера в конечную человеческую науку, с позиций самой же науки. Если представить себе картину мира как круг, граница которого — граница познанного, то наука объясняет непознанное исходя из объективно познанного, а религия объясняет познанное исходя из объективно непознанного.
Массив непознанного людьми бесконечен, а познанного —-конечен. Границу круга познанного с непознанным составляют неразрешенные и даже иногда неразрешимые с точки зрения науки сомнения. Причем чем шире область познанного, тем больше его граница с непознанным. И упомянутые неразрешимые сомнения берется разрешить религия. В отличие от научного знания, основные принципы которого это объективность знания, причинная обусловленность и системность, религия пытается дать мистическое знание о нашем мире, источник которого — сфера непознанного или же сфера принципиальнс непознаваемого для человека. Отвергать мистическое знание религия не может — для этого у нее нет фактологической основы, потому что у сферы непознанного человеком этой основы v не может быть. Пытаясь же отвергать религиозные откровения наука косвенно признает возможность влияния иррациональной сферы на объективный мир. До конца XVII в. деятели науки стремились сосуществовать с религией, и, как правило, избегали открытой критики ее основных положений. Более того, представители религии активно вмешивались в обсуждение научны> вопросов. Причем иногда они были правы (например, в критике географических расчетов Колумба), а иногда не правы (на пример, в осуждении гелиоцентрической системы Коперника) В эпоху Просвещения началась критика религиозных концепций нашедшая поддержку со стороны государств, стремившихся к секуляризации — отчуждению церковного имущества.
В целом становление научного мировоззрения (начиная с VII в до н. э.) отражало переход человечества от приспособления окружающему миру к установлению разумного контроля над его стихиями. Начиная с конца XVII — начала XVIII вв. научное мировоззрение стало преобладать сначала в идейной, а затем и в практической сфере человеческой жизни. Казалось бы, ничто не мешало становлению ноосферы — состояния подконтрольности земной природы человеку одними средствами науки. Но оказалось, что, покоряя внешнюю среду, человек не сделал подконтрольной себе свою собственную сферу психики.