- •10. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов Содержание
- •Введение
- •1. Личная и социально-экономическая необходимость специальной психофизической подготовки человека к труду в современных условиях
- •2. Общие положения профессионально-прикладной физической подготовки (ппфп)
- •Цели и задачи профессионально-прикладной физической подготовки
- •4. Ппфп в системе физического воспитания студентов
- •Средства профессионально-прикладной физической подготовки студентов
- •6. Организация, формы и система контроля ппфп студентов в вузе
- •Тесты по профессионально-прикладной физической подготовке студентов основного и спортивного учебных отделений
- •Тесты по профессионально-прикладной физической подготовке студентов специального учебного отделения
- •7. Специфические требования к ппфп специалистов нефтегазового производства
- •8. Характеристика санитарно-гигиенических условий труда в нефтегазовом производстве
- •9. Основные факторы, определяющие содержание ппфп выпускника нефтегазового производства
- •10. Особенности ппфп студентов будущих специалистов нефтегазового производства по избранным специальностям
- •Заключение
- •Контрольные вопросы
Тесты по профессионально-прикладной физической подготовке студентов основного и спортивного учебных отделений
Т е с т ы |
Оценка в очках |
||||
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
ЖЕНЩИНЫ |
|||||
1. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, кол-во раз |
18 |
16 |
14 |
12 |
10 |
2. Проба Штанге (задержка дыхания), с |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
МУЖЧИНЫ |
|||||
1.В висе поднимание ног до касания перекладины, кол-во раз |
10 |
7 |
5 |
3 |
2 |
2. Проба Штанге (задержка дыхания), с |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
Тесты по профессионально-прикладной физической подготовке студентов специального учебного отделения
Т е с т ы |
Оценка в очках |
||||
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
ЖЕНЩИНЫ |
|||||
1. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на скамейке (кол-во раз) |
16 |
14 |
12 |
10 |
8 |
2. Проба Штанге (задержка дыхания),с |
50 |
40 |
35 |
30 |
25 |
МУЖЧИНЫ |
|||||
1. В висе поднимание ног до касания перекладины (кол-во раз) |
7 |
5 |
3 |
2
|
1 |
2. Проба Штанге (задержка дыхания), с |
50 |
40 |
35 |
30 |
25 |
7. Специфические требования к ппфп специалистов нефтегазового производства
Современная нефтяная промышленность представляет собой чрезвычайно многообразный комплекс подразделений, в которых занято работников более 700 профессий. Тысячи техников и инженеров управляют сложными процессами на рабочих местах, установках и в цехах. На поиски и освоение нефтяных месторождений тратятся колоссальные финансовые и материальные ресурсы, в нефтедобыче и переработке находят применение новейшие технологии, их разработкой и связанными с ними исследованиями занимаются лучшие научные коллективы, возглавляемые выдающимися учёными современности. В результате престиж специалистов в области геологии и геофизики нефти и газа, бурения скважин и нефтедобычи, проектирования и сооружения нефтепроводов, нефтегазопереработки и нефтехимии, нефтегазовой экономики и менеджмента необычайно высок. Этим объясняются и значительное число высших учебных заведений, осуществляющих в настоящее время подготовку специалистов различного профиля и уровня для нефтегазового производства, и стремление молодых людей во всем мире получить высшее образование в этой сфере.
Не вызывает сомнений, что труд в нефтегазовой отрасли предъявляет повышенные требования к здоровью, физическим и личностным качествам работников. В ряде исследований отмечается, что специалисты нефтяной и газовой промышленности работают вахтовым методом и сталкиваются с факторами возмущающего воздействия: климатический контраст районов постоянного проживания и работы, смещение геофизических источников времени, интенсивный труд, сменяющийся длительным периодом отдыха; изменение социального окружения и психологического микроклимата вахтовых коллективов. Таким образом работают до 500 тысяч специалистов. Текучесть кадров в ряде отраслей этой промышленности достаточно высока. Такие условия и характер труда специалистов нефтегазового профиля вынуждает рассматривать процесс подготовки будущих специалистов как индивидуальный, предъявляя повышенные требования к уровню психической и физической готовности к профессиональной деятельности.
В структуре готовности специалиста выделяют: специально-трудовую, психическую и физическую готовность.
Сущность психофизической готовности заключается в следующих компонентах:
--совокупность характеристик, объединяющих статус сердечно-сосудистой системы, биохимический статус и росто-весовые характеристики можно формально рассматривать как первый компонент профессиональной психофизической готовности - физиологический статус обследуемого;
--уровень переносимости функциональных нагрузок, проб может рассматриваться как второй компонент психофизической профессиональной готовности - функциональная устойчивость организма;
--третий компонент психофизической готовности – физическая подготовленность;
--четвертый компонент психофизической профессиональной готовности – профессионально важные психические и психофизиологические качества.