- •Реферат
- •Глава 1. Теоретические предпосылки развития претерито-презентных глаголов в древнеанглийский и среднеанглийский периоды………………………………..5
- •Глава 2. Практическое исследование развития и функционирования претерито-презентных глаголов……………………………………………………………….11
- •Глава 1. Теоретические предпосылки развития претерито-презентных глаголов в древнеанглийский и среднеанглийский периоды
- •1.1 Древнеанглийский период
- •Происхождение и характеристика претерито-презентных глаголов
- •Классификация претерито-презентных глаголов
- •Среднеанглийский период
- •Глава 2.Практическое исследование развития и функционирования претерито-презентных глаголов
- •Древнеанглийский период
- •Среднеанглийский период
-
Среднеанглийский период
В течение среднеанглийского периода в системе претерито-презентных глаголов произошли следующие изменения:
1. Изменился звуковой вид ряда глаголов.
2. Изменилось значение некоторых глаголов.
3. Вышел из употребления глагол ʓeneah — хватает.
В среднеанглийский период претерито-презентные глаголы изменили свой звуковой вид всвязи с общими изменениями фонетической системы языка. Глагол «wat»-я знаю > «wot» вследствие перехода в XII веке долгого [а:] в [о:]; глагол a > «owe» (в последнем глаголе произошел также переход щелевого [у] в [u]). Глагол «sceal» и его форма прошедшего времени «sceolde» получили звуковой вид «shel» и «sholde», вследствие перехода группы [sk] в [ʃ ] [2.C.278].
В целом о группе претерито-презентных глаголов среднего периода можно судить на основании следующей таблицы:
Инфинитив |
Настоящее время |
Прошедшее время |
Значение |
|
Ед.ч. |
Мн.ч. |
|||
witen |
wot |
witen |
wiste |
знать |
owen |
ough |
owen |
oughte |
иметь |
dowen |
deh, dow |
dowen |
doughte |
Быть должным, годиться |
— |
an |
unnen |
outhe |
даровать |
cunnen |
can |
cunnen |
couthe |
знать, мочь |
— |
tharf |
thurven |
thurfte |
нуждаться |
durren |
dar |
durren |
dorste |
сметь |
— |
shal |
shulen |
sholde |
долженствовать |
— |
man |
munen |
— |
помнить |
mowen |
may |
mowen |
mighte |
мочь |
— |
mot |
moten |
moste |
долженствовать, мочь |
Некоторые глаголы изменили свое значение. Так, глагол can, имевший в древнем периоде значение «знать», постепенно приобрел новое значение «может», которое прежде выражалось глаголом may.
Глагол «may», в свою очередь, приобретает значение «иметь возможность». Глагол «mot» (прошедшее время moste) вместо старого значения «мочь» приобретает значение «долженствовать».
Глагол «shall» стал использоваться в качестве вспомогательного глагола для образования будущего времени, сохраняя за собой также и свое модальное значение «должен».
Глаголы «thurven» - «сметь», «dowen» - «годиться, быть достойным», «unnen» - «даровать», «munnen» - «помнить», «witen» - «знать» существовали в среднеанглийском; уже в XV в. они не встречаются, за исключением «witen», который еще употребляется в XVII в., хотя приобретает архаическую окраску[1.C.254].
Бросается в глаза то, что все сохранившиеся глаголы по функции являются модальными. Они обозначают не действие, а отношение к действию; интересна в этом отношении судьба глагола owen (д. а. a an), который в форме настоящего времени перестает быть модальным (современный глагол «to owe» не передает отношения к действию) и присоединяется к правильному типу. Второй особенностью является то, что эти модальные глаголы вторично изменяют свою временную отнесенность. Так, с.а. «oughte» (д.а. аhtе, прошедшее время от аnn) сохранил модальное значение, но стал относиться к настоящему времени. Глагол «mot» исчез, а прежняя форма прошедшего времени — «moste» —стала формой настоящего; изменилась его семантика — в древнеанглийском он обозначал «мочь»; к ранненовоанглийскому он приобрел значение долженствования. Глагол с.а. «durren» - «сметь» образовал в новоанглийском правильное прошедшее «dared» наряду со старым «durst». Характерно, что в отрицательных предложениях (dare употребляется с to do (I did not dare to say anything), тогда как durst употребляется, как и остальные модальные глаголы, без do: I durst not say anything [6.C.147].
Выводы по главе
Из вышесказанного можно сделать следующие выводы по развитию претерито-презентных глаголов в древнеанглийский и среднеанглийский периоды:
1. Настоящее время — чередование как у сильных глаголов в прошедшем времени, но распределение основ и окончание второго лица единственного числа иные:
Сильный претерито-презентный глагол
bidan – «связывать», cunnan – «знать», «мочь»
1. ед.band сan(n)
2. ед. bunde но canst
3. ед. band сan(n)
Мн. bundon cunnon
2. Прошедшее время в общем аналогично слабому прошедшему глаголов первого класса без соединительного гласного в прошедшем времени: Слабый претерито-презентный глагол
byc (e)an – «покупать», ann – «иметь»
1. ед. bohte ahte
2. ед. bohtest ahtest
3. ед. bohte ahte
Мн. bohton ahton
3. Основа множественного числа настоящего времени служит базой для образования форм прошедшего времени и неличных форм претерито-презентных глаголов:
Основа ед. числа Основа мн, числа
man- mun-
Инфинитив — munnan помнить
Причастие 1-ое — munende
Причастие 2-ое — munen
Прош. 1. ед. — munde
2. ед. — mundest и т. д.
4. Спряжение модальных глаголов в среднеанглийском в принципе не отличается от древнеанглийского, изменилась графическая форма некоторых глаголов, произошло совершенствование в произнесении этих глаголов и значении некоторых из них.