3. Основные этапы выполнения курсовой работы.

Для успешной организации выполнения работы студенты должны чётко представлять себе основные этапы этого процесса и рационально распределять свою деятельность в соответствии с ними:

1. Выбор темы.

2. Подбор и ознакомление с литературой по теме.

3. Согласование предварительного плана курсовой работы.

4. Изучение выбранных литературных источников.

5. Составление окончательного варианта плана, уточнение формулировки темы.

6. Сбор, анализ, обработка и обобщение практических и теоретических материалов.

7. Изложение материалов, оформление текста курсовой работы.

8. Представление курсовой работы научному руководителю и её защита.

Выбор темы курсовой работы из предлагаемого перечня или самостоятельная формулировка индивидуальной темы осуществляется студентом по согласованию с научным руководителем с учетом научных и практических интересов, заделов и перспектив.

Подбор литературных источников зависит от уровня подготовки студента, его владения избранной тематикой, умения пользоваться каталогами, библиографическими источниками, справочниками, периодическими изданиями, программами, компьютерными базами данных и т.д. Особую значимость приобретает умение работать с отчетной бухгалтерско-финансовой информацией. Необходимо включать в состав подбираемых источников теоретическую, методическую и практическую литературу и информацию, увязывая их в рамках избранной темы. На этом этапе предпочтительна ориентация на более «расширенный» поиск с учётом возможной корректировки темы и структуры курсовой работы и затрагивания «смежных» вопросов, при этом важен системный подход к выбору источников, сочетание самостоятельной работы студента с консультациями руководителя, учёт последних изменений и дополнений в соответствующих (особенно нормативно-правовых) источниках.

Первоначальный вариант плана работы составляется в ходе предварительного ознакомления с возможными источниками теоретической и практической информации. При этом устанавливается примерный (общий) круг вопросов, которые предполагается рассмотреть в отдельных параграфах глав работы, их последовательность, сочетание, взаимосвязь. Такой план должен показывать сущность, основную идею исследования, содержание работы, отражать наиболее актуальные и интересные стороны выбранной темы.

Как правило, первая глава работы освещает теорию и историю вопроса, характеризует основные понятия и категории, затрагиваемые при раскрытии темы, их эволюцию, взаимосвязь, выражаемые ими финансово-кредитные отношения, их различные аспекты и так далее.

В последующих главах принято излагать методические и практические аспекты проводимого исследования. Рассматривать применяемые (предлагаемые) способы расчёта и анализа соответствующих показателей, механизмы и модели их функционирования на практике, в том числе с учётом отраслевых, территориальных и иных выявленных особенностей финансово-кредитной деятельности организаций.

При этом желательно указание на «сильные» и «слабые» места по итогам анализа соответствующих отношений, методов и механизмов, формулирование проблем, выработка подходов к их решению, оценка перспектив и тенденций развития анализируемых отношений, обобщение предложений по их совершенствованию, по возможности подкрепленные практическими материалами и конкретными расчетами.

На данном этапе возможны различные (в том числе и альтернативные) варианты плана исследования и раскрытия темы, которые, например, могут касаться набора и последовательности затрагиваемых вопросов, их полноты, формулировок, выводов и предложений и т.п. После согласования плана и его утверждения руководителем студент приступает к детальному изучению источников, их конспектированию, с точным указанием источника, автора, издательства, года издания, страницы цитирования для последующего применения в списке использованных источников (Приложение 3), анализу и систематизации.

По итогам этого этапа возможны некоторые изменения и уточнения первоначального плана работы.

Составление окончательного варианта плана и выбор названия темы курсовой работы может учитывать возможные изменения, возникшие из-за корректировки самого направления или характера работы по итогам анализа литературы, выявленных новых подходов, перспектив, недоступных студенту ранее, изменение круга научных интересов студента, а также из-за недостаточности (отсутствия) найденных теоретических и практических материалов по предполагаемым ранее разделам. Любые изменения и корректировки на этом этапе должны быть обоснованы студентом и одобрены руководителем.

В соответствии с окончательными темой и структурой курсовой работы студент подбирает, уточняет, анализирует и обрабатывает теоретические и практические материалы, систематизирует и обобщает выявленные проблемы, перспективы, делает выводы и предложения, доказывает их. При изложении полученных материалов следует продумать форму их представления, которая должна быть удобной для восприятия, полной, наглядной, отражающей существенные моменты исследования. Особенно это касается обработки цифровых, статистических, аналитических материалов, применения схем, диаграмм, графиков, таблиц, которые должны сопровождать и иллюстрировать теоретические и практические материалы, оценки и выводы автора. Такие формы должны органично включаться в текст курсовой работы, становясь неотъемлемой и необходимой частью выполняемого исследования. Примеры оформления таблиц и рисунков показаны в Приложениях 4 и 5.

Внешнее оформление курсовой работы является достаточно важным моментом для получения соответствующей оценки и отражает общий уровень компетентности, грамотности, аккуратности и добросовестности автора.

Курсовая работа может быть написана от руки (разборчивым почерком) или машинописным (компьютерным) способом – по согласованию с научным руководителем. Форма представления черновых материалов и первоначальных вариантов работы (в том числе рукописных, печатных или электронных) также согласовывается с руководителем.

Курсовая работа выполняется на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4 (210х297) через полуторный или двойной интервал шрифтом 14, отдельные листы, иллюстрации, схемы, таблицы могут быть формата А3 (297х420).

Размеры полей: слева – 3 см, справа – 1 см, сверху – 2 см, снизу 2 см.

Наименование глав, параграфов, содержание, введение, заключение, список использованных источников, приложения выполняются прописными буквами с абзаца.

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу страницы (номер первой страницы на титульном листе не ставится).

Главы нумеруются по порядку: 1., 2., 3. Параграфы – по порядку внутри глав: 1.1., 1.2., 1.3.; 2.1., 2.2. и т.д. Глава должна включать не менее двух параграфов, параграф должен занимать, как правило, не менее пяти страниц (Приложение 7).

Иллюстрации, схемы, рисунки, таблицы нумеруются сквозным образом по всей работе или в пределах каждой главы, параграфа. Приложения нумеруются отдельно от основной части – сквозным образом или в пределах каждого приложения. На каждое приложение должна быть ссылка в тексте работы с необходимыми пояснениями.

Опечатки и неточности допускается исправлять корректором.

Оформленная в соответствии с предъявляемыми требованиями курсовая работа представляется научному руководителю для проверки и защиты в согласованные с ним сроки с учетом того, что без оценки по курсовой работе студент не допускается к экзаменационной сессии. С согласия руководителя возможна также проверка и обсуждение отдельных разделов (глав) работы в черновых, предварительных вариантах.

Нарушение студентом согласованных с руководителем сроков и порядка представления курсовой работы или её разделов без уважительных причин является серьёзным фактором, понижающим общую её оценку.