Решение Ситуационных задач
1. В реакторном цехе эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах 97 дБА, на среднегеометрической частоте 250 Гц – 94 дБ, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброускорению 85 Гц, общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброускорению – 55 Гц, содержание пыли с примесью 2% диоксида кремния – 7 мг/м3. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.
2. В сборочном цехе уровень шума на постоянных рабочих местах на среднегеометрической частоте 8000 Гц – 74 дБ, эквивалентный корректированный уровень общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброускорению – 55 Гц, по виброскорости – 100 Гц. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.
3. Рассчитать коэффициент тяжести производственного травматизма, если суммарное количество дней времени нетрудоспособности в связи с производственными травмами за отчетный период равно 32, а среднесписочное количество работающих равно 400.
4. Рассчитать коэффициент частоты несчастных случаев, если общее количество пострадавших за отчетный период равно 53, а среднесписочное количество работающих равно 400.
5. В прачечной температура отопительных приборов 70°С, температура наружной стены – 12°С, кратность воздухообмена – +6. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.
6. В обувной мастерской температура отопительных приборов 70°С, температура наружной стены – 16°С, кратность воздухообмена – +3. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.
7. Рассчитать показатель частоты профессиональной заболеваемости, если число случаев профессиональных заболеваний за отчетный период равно 45, а среднесписочная численность работающих в этот же период времени равно 350.
8. В парикмахерской температура отопительных приборов 50°С, температура наружной стены – 19°С, величина искусственного освещения – 200 люкс, угол падения – 24°. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.
9. В машиностроитльном цеху температура наружной стены – 16°С, величина искусственного освещения – 300 люкс, угол отверстия – 4°. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.
10. В цеху эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах 95 дБА, по среднегеометрической частоте 1000 Гц – 100 дБ, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброскорости – 118 дБ, общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброскорости – 100 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.
11. Рассчитать коэффициент тяжести производственного травматизма, если суммарное количество дней времени нетрудоспособности в связи с производственными травмами за отчетный период равно 35, а количество работающих равно 410.
12. В реакторном цехе эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах 97 дБА, на среднегеометрической частоте 250 Гц – 94 дБ, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброускорению 120 Гц, общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброускорению – 126 Гц, содержание пыли с примесью 2% диоксида кремния – 10 мг/м3. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.
13. В прачечной температура отопительных приборов 90°С, температура наружной стены – 12°С, кратность воздухообмена – +8. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.
14. В парикмахерской температура отопительных приборов 50°С, температура наружной стены – 19°С, величина искусственного освещения – 150 люкс, угол падения – 24°. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Лекция №4 «Основы пожарной безопасности».
Методические указания
По управляемой самостоятельной работе
ЗАНЯТИЕ №5. Охрана труда при воздействии физических, пыли, химических и биологических факторов.
Тема имеет важное значение для обеспечения безопасности жизни и здоровья в процессе учебы и дальнейшей профессиональной деятельности. Знания студенты получают при проведении собеседования по контрольным вопросам и решении ситуационных задач при консультации и под руководством преподавателя.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить основные правила охраны труда при воздействии физических, пыли, химических и биологических факторов.