Билет № 21

1. Понятие о ткани у растений. Образовательные, механические и покровные ткани высших растений. Особенности строения и происхождения; функции

2. Классификация водорослей. Основные ступени организации. Экологические группы водорослей и их значение в природе.

3. Вопросы, требующие краткого ответа:

1. Назовите основной способ перенесения неблагоприятных условий у бактерий

2. Трубчатые цветки Сложноцветных: формула, расположение в соцветии, примеры

3. тяжелые почвы – объяснить

4. У какой группы растений впервые появляется пыльцевая трубка? Какова ее роль?

5. фанерофиты – дать определение

6. Физиологический оптимум – дать определение

7. Флора – дать определение

8. По каким признакам анатомического строения можно отличить стебель травянистого растения от корня ?

9. Конидии – это…

10. В какой природной зоне в пределах России особенно велика роль голосеменных растений?

11. Флористический состав фитоценоза

12. Что такое флуктуации в жизни фитоценозов

13. формула цветка розоцветных

14. Что такое альбедо?

15. Что представляет собой геном вирусов?

16. Формы роста (жизненные формы) злаков

17. фотогетеротрофы – объяснить понятие

18. Фотопериодизм – дать определение

19. хамефиты – дать определение

20. Происходит ли выделение кислорода при фотосинтезе у цианобактерий?

ЭКЗАМЕН ПО БИОЛОГИИ (часть 1 – Ботаника) - максимальная отметка 20 баллов

Внимание! Первый и второй вопросы требуют развернутого ответа. Ответ оценивается по 5-балльной шкале.

На все остальные вопросы необходимо дать краткий ответ 1-2 фразами. Каждый правильный ответ оценивается в 0,5 балла (20 вопросов х 0,5 балла, т.е. максимальная оценка за вторую часть экзамена составит 10 баллов).

Билет № 22

1. Общая характеристика царства Дробянки (особенности, архебактерии и эубактерии). Морфология клеток, окраска по Грамму (грамположительные и грамотрицательные бактерии, особенности их клеточной стенки), размножение и обмен генетической информацией). Оксигенный и аноксигенный фотосинтез у бактерий. Цианобактерии и их роль в экосистемах. Экологическое значение бактерий.

2. Семейство Asteraceae – основные признаки, распространение, роль в растительном покрове и жизни человека, представители

3. Вопросы, требующие краткого ответа:

1. хемоавтотрофы, объяснить, примеры

2. холодный термический пояс

3. холодостойкость и зимостойкость - объяснить

4. Что такое сорусы?

5. эвритермный вид

6. Экологическая индивидуальность вида – объяснить понятие

7. Назовите семейства Цветковых растений, для которых характерна анемофилия (опыление ветром).

8. экологические группы ксерофитов

9. особенности экологических условий высокогорий

10. Экстразональная растительность - объяснить

11. эпифит – дать определение

12. Что такое концентр?

13. эутрофы – дать определение

14. синий пигмент — фикоцианин, красный — фикоэритрин встречаются в клетках водорослей из отдела…

15. эфемеры – дать определение

16. Что такое полупаразитизм?

17. Побеги, имеющие членистое строение и мутовчатое расположение среди высших споровых растений характерно для отдела:

18. В каком семействе цветки имеют это формулу↑Ca ₍₅₎ Co ₍₂₊₃₎ A ₄ G ₍₂₎

19. Ярусность – дать определение, привести примеры

20. Назовите не менее 5 представителей сем. Губоцветные.

ЭКЗАМЕН ПО БИОЛОГИИ (часть 1 – Ботаника) - максимальная отметка 20 баллов

Внимание! Первый и второй вопросы требуют развернутого ответа. Ответ оценивается по 5-балльной шкале.

На все остальные вопросы необходимо дать краткий ответ 1-2 фразами. Каждый правильный ответ оценивается в 0,5 балла (20 вопросов х 0,5 балла, т.е. максимальная оценка за вторую часть экзамена составит 10 баллов).