ЭКЗАМЕН ПО БИОЛОГИИ (часть 1 – Ботаника) - максимальная отметка 20 баллов

Внимание! Первый и второй вопросы требуют развернутого ответа. Ответ оценивается по 5-балльной шкале.

На все остальные вопросы необходимо дать краткий ответ 1-2 фразами. Каждый правильный ответ оценивается в 0,5 балла (20 вопросов х 0,5 балла, т.е. максимальная оценка за вторую часть экзамена составит 10 баллов).

Билет № 1

1. Вода и ее роль в жизни растений. Экологические группы растений по отношению к воде. Ксерофиты и их типы. Ксероморфоз и пейноморфоз

2. Многообразие жизни. Основные признаки живой материи. Типы живых организмов по источнику углерода и энергии. Уровни организации живой материи. Классификация основных групп организмов по системе А.Л. Тахтаджяна (1973). Особенности различных царств живых организмов. Другие известные вам взгляды на выделение основных царств живых организмов.

3. Вопросы, требующие краткого ответа:

1. Характерные признаки Царства Растения

2. Характерные признаки царства Животные

3. Перечислите типичные свойства живого.

4. В таежных лесах широко распространены …..мхи Сфагнум и кукушкин лен

5. В какой момент жизненного цикла происходит мейоз при спорической редукции?

6. Что такое аноксигенный фотосинтез

7. Микориза – это… симбиоз мецелия гриба с корнями высших растений отдел Гнетовидные

8. К какому отделу и классу относится вельвичия удивительная? класса гнетовых

9. Монадную структуру имеют, например, водоросли…одноклеточнвые (эвглена)

10. В каких группах живых существ есть организмы, способные к фотосинтезу?

11. Назовите характерные признаки царства Грибы

12. *Сa(5)Co(5)A5G(2) семейство? Объяснить строение цветка

13. адаптации растений к недостаточной освещенности

14. Зиготическая редукция

15. Что такое виды – доминанты в фитоценозе?

16. Двойной околоцветник – это…

17. Зональная растительность - ?

18. источники поступления в почву нитратов

19. К какому классу и отделу относится Маршанция обыкновенная?

20. Какие адаптации появляются у растений в высокогорьях?

Билет № 2

1. Понятие о ткани у растений. Фотосинтезирующая и запасающая паренхима, аеренхима, ксилема, флоэма. Особенности строения и происхождения; функции. Проводящие пучки.

2. Вирусы (Virae) как особая группа живых организмов.

3. Вопросы, требующие краткого ответа:

1. Какой ранг имеет таксономическая категория, латинское название которой оканчивается на –ophyta? (Например, Pinophyta, Magnoliophyta)

2. Какой ранг имеет таксономическая категория, латинское название которой оканчивается на –aceae? (Например, Rosaceae, Asteraceae)

3. Из каких слов (эпитетов) состоит название вида при бинарной номенклатуре?

4. Адаптивные признаки гелиофитов

5. Азональная растительность - ?

6. На дереве какого рода растут шишки с «кедровыми орешками»?

7. Из каких частей состоит женская шишка хвойных растений?

8. Актиноморфный цветок

9. Жизненная форма кустарник среди голосеменных растений характерна, например, для рода…

10. Анабиоз

11. Анатомические особенности теневых листьев

12. Аридный и гумидный климат

13. Ароматические и пряные растения (виды и семейства)

14. Архегонии – это….

15. спайнолистная чашечка – это…

16. галофиты, гликофиты

17. гаметическая редукция

18. Гелиофиты облигатные и факультативные

19. гемикриптофиты

20. Какие признаки вегетативной сферы помогают узнать представителей сем. Зонтичные?

Билет № 3

1. Отдел Голосеменные (Pinophyta). Особенности жизненного цикла. Деление на классы и их краткая характеристика.

2. Растения и почва – отношение растений к влажности почвы, богатству, pH почвенного раствора, механическому составу, засолению. Роль кальция и азота в жизни растений. Азотфиксация