Тематика рефератов

1. Культура труда. Проблемы отчуждения труда.

2. Мотивация трудового поведения. Типы и виды трудовой мотивации.

3. Трудовая мораль как институт социальной регуляции.

4. Интересы, ценностные ориентации, нормы в сфере труда.

5. Занятость и рынок труда. Формирование спроса на труд. Основные факторы групп занятых. 6. Социальные механизмы трудового найма.

7. Поиск работы и трудовая мобильность. Самостоятельная занятость.

8. Понятие безработицы и ее виды. Социальные проблемы безработицы.

Семинар и срс №12 по теме «Социология организаций и социальных институтов»

Вопросы к семинару по теме №12 (устно):

1. Организация как социальная система

2. Социальные свойства организаций. Их признаки.

3. Типология организаций

4. Понятие института и институционализация

5. Признаки социальных институтов.

6. Функции и трансформации социальных институтов

Срс №12 (письменно):

1. Создайте согласно таблице «Признак социальных институтов» собственную таблицу. Подробно распишите каждый пункт.

2. Дайте определение КазГАСА как социальному институту.

3. Работа со словарём: идеология, социальные установки, социальный институт, институализация.

4. Специальная социологическая теория, изучающая закономерности построения, функционирования и развития организаций как объединений людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определен­ных процедур и правил. Основные задачи — изучение принци­пов построения и функционирования организационных систем, опре­деление критериев их эффективности, разработка методов совершенст­вования, выявление соотношений между личностными и безличностными факторами организаций, между существующими в них индивидуаль­ным и общим – это социология чего?

Тематика рефератов

1. Институционализация общественной жизни в Казахстане.

2. Виды и функции социальных институтов в РК.

3. Народонаселение и общество. Тенденции развития народонаселения.

4. Образование и мобильность. Образование, успех, карьера.

5. Народное образование в Казахстане.

Тесты для закрепления материала по теме:

Тест 1. Главные преимущества социального института:

а) предсказуемость, надежность, регулярность;

б) спорадичность, непредсказуемость;

в) возможность эксперимента;

г) случайность, спонтанность;

д) хаотичность, нестабильность.

Тест 2. Социальные институты дают основания для предположения, что:

а) определенная потребность будет удовлетворена в любом случае;

б) потребность будет удовлетворена в определенном случае;

в) потребность будет удовлетворена на качественном уровне;

г) не имеет смысла стремиться к удовлетворению потребности;

д) потребность может быть не удовлетворена.

Тест 3. Институциональный аспект социальной жизни означает:

а) периодический, нерегулярный;

б) регулярный, изменяющийся;

в) неизменный, застывший;

г) утвердившийся, отлаженный, регулярный;

д) все вышеперечисленные.

Тест 4. Какие из нижеперечисленных черт являются отличительными для образования как института:

а) спорадические, случайные социальные связи;

б) постоянные и глубокие взаимодействия между участниками этой связи;

в) отсутствие регламентации прав и обязанностей;

г) отсутствие специально подготовленных людей для передачи знаний;

д) отсутствие строго контроля за взаимодействием участников социальных связей.

Тест 5. Институт основывается, прежде всего, на:

а) взаимном интересе;

б) едином уровне потребностей;

в) социальном регулировании обязанностей;

г) обмене опытом;

д) социальном регулировании взаимоотношений.

Тест 6. Из перечисленных ниже социальных институциализированных связей выделите неформальные:

а) дружба;

б) хозяйственная деятельность;

в) научный поиск;

г) образование;

д) рынок.