- •Семинар и срс по теме №9 «Методология и методика социологических исследований»
- •Тематика докладов и рефератов
- •Тесты для закрепления материала:
- •Семинар и срс по теме №10 по теме «Экономическая социология»
- •Срс №10 (письменно):
- •Темы для докладов и рефератов:
- •Тесты для закрепления материала
- •Семинар и срс по теме №11 на тему «Социология труда»
- •9. Укажите соответствие между понятиями и их определениями 2
- •Срс № 11(письменно):
- •Тематика рефератов
- •Семинар и срс №12 по теме «Социология организаций и социальных институтов»
- •Срс №12 (письменно):
- •Тематика рефератов
- •Тесты для закрепления материала по теме:
- •Семинар и срс по теме №13 по теме «Социология девиации и социального контроля»
- •Срс №13 (письменно):
- •Тематика рефератов
- •Тесты для закрепления материала
- •Семинар и срс по теме №14 «Социология религий»
- •Срс №14 (письменно):
- •Тесты для закрепления материала по теме:
- •Семинар и срс по теме №15 Социология наций
- •Срс №15 (письменно):
- •Тематика для докладов и рефератов
- •Тесты для закрепления материала
Темы для докладов и рефератов:
1. «Стадии экономческого роста» В.В.Ростоу: достоинства и недостатка.
2. Социально-технические проблемы труда в работах Ф.Тейлора.
3. Проблема профессионального мастерства в работах Г.Форда.
4. Э.Мейо и его концепция человеческих отношений.
5. Исторические и социальные корни предпринимательства в работах М.Вебера.
6. Концепция «экономического человека» А.Смита.
7. Социальный портрет казахстанского предпринимателя.
8. Молодежь и предпринимательство. Социологический анализ.
9. Различия в предпринимательской деятельности в деловом мире Запада и Востока.
10. Социология города.
11. Социальные проблемы деревни.
Тесты для закрепления материала
1.Наиболее мощным стимулом к привлечению иностранных инвестиции в экономику Казахстана является:
А) открытая и либеральная инвестиционная политика с эффективными задачами;
Б) политическая стабильность;
В) выгодность географического положения;
Г) огромные природные ресурсы;
Д) передовая технологическая база.
2. В плане развития инфраструктуры приоритетное развитие получат;
а) сеть автодорог в городах;
Б) сеть автодорог в сельской местности;
В) сеть автодорог, связывающие крупные промышленные центры;
Г) частные автомагистрали;
Д) скоростные участки.
3.Знание возможностей работника, условия реализации, пути согласования личных интересов с интересами общества в процессе деятельности означает:
А) социология города;
Б) социология науки;
В) социология труда;
Г) социология власти;
Д) социология личности.
-
Движение по научной организации труда берет свое начало:
А) в 20-х годах ХХ века;
Б) в конце Х1Х века;
В) в 50-60-х годах ХХ века;
Г) в середине Х1Х века;
Д) в начале Х1Х века.
-
В изучении проблемы «биологического в человеке» серьезный вклад внесли :
А) К.Маркс и Ф,Энгельс
Б) Т.Парсонс и Р.Мертон;
В) Т.Леви и Г.Спенсер;
Г) А.Файоль, О.Ермаский, А.Попов;
Д) П.Сорокин, С.Булгаков
Семинар и срс по теме №11 на тему «Социология труда»
Вопросы к семинару №11 (устно):
9. Укажите соответствие между понятиями и их определениями 2
Определения 2
Тематика рефератов 6
Тесты для закрепления материала по теме: 6
Тематика рефератов 8
СРС №14 (письменно): 9
Срс № 11(письменно):
1. Опишите план из 8 пунктов, выявив роль каждого пункта для Вас в соответствии со спецификой Вашей будущей или имеющейся трудовой деятельности::
1. Физическое состояние
Есть ли какие либо недостатки в состоянии здоровья или
телосложения, имеющие значение для занятия профессией?
Насколько привлекательны внешность, манера держаться и речь?
2. Квалификация
Основные сведения об образовании и достигнутых успехах.
Профессиональные успехи по сравнению с коллегами, равными
вам по положению, возрасту и опыту.
3. Общий интеллект
Каков общий интеллект?
4. Выдающиеся способности
Есть ли явные технические способности? Ловкость рук?
Способность к использованию цифр или вербальные способности?
Талант к рисованию или музыке?
5. Интересы
В какой степени имеющиеся интересы являются интеллектуальными, практически-ми, творческими, художественными, социальными? Связаны ли они с физической активнос-тью?
6. Характер
Сотрудничество с другими? Умение влиять на других и работать
в команде? Надеетесь только на себя?
7. Мотивация
Какое удовлетворение и какие требования и вознаграждения
ожидаются от работы?
8. Условия
Существуют домашние трудности? Они имеют отношения к этой
работе?