Чернівецький національний університет

імені Юрія Федьковича

«Затверджую»

Декан географічного факультету

___________ (В.П. Руденко)

1 Вересня 2011 року

РОБОЧА ПРОГРАМА

(за кредитно-модульною системою навчання)

із «ТЕМАТИЧНОЇ КАРТОГРАФІЇ»

для напрямку підготовки (спеціальності) 6.070502 – Географія.

Факультет – географічний

Кафедра – географії України та регіоналістики

Форма навчання	курс	семестр	Всього годин	К-ть кредитів	Лекції (год.)	Практичні (семінарські) (год.)	Лабораторні (год.)	Індивідуальна робота (год.)	Самостійна робота (год.)	Курсові роботи (год.)	Залік (семестр)	Іспит (семестр)
Денна	4	7	162	4,5	22	12	-	17	100	-	-	7
заочна	4	7	162	-	6	8	-	-	150	-	-	7

Робоча програма складена на основі «Концепції стандарту вищої базової географічної освіти» – К., Тандем, 2000 з дисципліни «Тематична картографія» для студентів університетів, затверджена на засіданні науково-методичної комісії Міносвіти України (протокол № 10 від 12.02.1995 р.)

Індекс Ш 65

Робоча програма складена кандидатом географічних наук, доцентом М.Д. Заячуком .

Робоча програма з дисципліни «Тематична картографія» затверджена на засіданні кафедри географії України, картографії та геоінформатики (протокол № 1 від « 1 » вересня 2011 р.)

Завідувач кафедри

проф. В.О. Джаман

Схвалено методичною радою географічного факультету «­__»_____ 2011р.

Голова методичної комісії

географічного факультету

доц. Й. А. Бурка

1.Пояснювальна записка з навчальної дисципліни «Тематична картографія»

1.1 Мета навчальної дисципліни «Тематична картографія» полягає в поглибленому вивченні студентами методів картографування, картографічного моделювання, засобів і способів картографування. Після прослуховування курсу студенти повинні вміти застосовувати картографічний метод дослідження, читати тематичну карту, вміти складати легенду карти і саму карту, практично застосовувати знання з тематичної картографії у своїй виробничій діяльності.

1.2 Основні завдання навчальної дисципліни:

– ознайомити студентів з картознавством і загальною теорією тематичної картографії, математичною картографією, методикою картографічного моделювання;

– навчити студентів розуміти географічні карти і користуватися ними в наукових дослідженнях, практичній та навчальній діяльності;

– показати значення тематичної картографії у сучасному житті;

– розвинути у студентів уміння складати і використовувати географічні карти різного тематичного змісту, масштабу і призначення.

– розкрити сучасні підходи до розробки і використання тематичних карт.