Тема 14. Теории макроэкономического равновесия

Тест 14.1

На данной кривой совокупного спроса в экономике любая и каждая точка:

а) является достижимой для экономики;

б) показывает спрос для конкретного уровня выпуска про­дукции при конкретном уровне цены;

в) показывает, что фактический выпуск продукции увели­чивается только при повышении общего уровня цены;

г) получается при суммировании всех кривых рыночного спроса для товаров, производимых в экономике.

Правильный ответ: б.

Кривая совокупного спроса показывает реальный объем национального производства, который потребители готовы купить при любом возможном уровне цен. Нисходящий характер кривой совокупного спроса указывает на то, что чем ниже уровень цен, тем больше реальный объем национального производства, кото­рый будет куплен.

Тест 14.2

Все нижеперечисленные высказывания приписываются клас­сикам-экономистам, за исключением того, что:

а) экономика постоянно находится в состоянии полной за­нятости;

б) государство должно управлять совокупным спросом;

в) рынок товаров достигает равновесия с помощью денеж­ного механизма;

г) цены изменяются как в сторону увеличения, так и в сто­рону уменьшения.

Правильный ответ: б.

Экономисты-классики придерживались позиции нецелесо­образности вмешательства государства в рыночную экономику в целом вследствие способности последней к гибкому саморегули­рованию.

Тест 14.3

Классическая кривая совокупного предложения показывает, что:

а) с ростом цен совокупный выпуск продукции увеличива­ется;

б) совокупный выпуск в значительной степени обусловлен совокупным спросом;

в) экономика может находиться или не находиться в состоя­нии полной занятости в зависимости от уровня совокупного выпуска продукции при каждом уровне цен; .

г) экономика всегда будет достигать потенциального объ­ема производства, который не зависит от цен.

Правильный ответ: г.

Классическая кривая совокупного предложения является вертикальной при потенциальном выпуске продукции, посколь­ку в классической модели экономика всегда действует при полной занятости. Поэтому выпуск продукции равен потенциальному объему производства. Вертикальная кривая совокупного предло­жения указывает на то, что на потенциальный выпуск продукции не влияет уровень цен и что, когда экономика функционирует на любом уровне выпуска продукции, отличном от потенциального, цены и зарплата будут изменяться. Любые изменения в денежной или фискальной политике, которые приводят к сдвигу кривой совокупного спроса, вызывают изменение номинальной зарплаты и уровня цен; выпуск продукции в итоге не изменится. Классичес­кая модель лучше описывает долгосрочные периоды в экономике.

Тест 14.4

В соответствии с классической моделью, когда рынок тру­да находится в равновесии, то:

а) некоторые люди, желающие работать за рыночную реаль­ную заработную плату, не могут найти себе работу;

б) существует полная занятость;

в) возникают свободные, рабочие места, так как фирмы не могут нанять необходимое число работников;

г) налоги позволяют рынку труда достичь эффективного распределения рабочей силы.

Правильный ответ: б.

В классической модели экономика всегда действует при полной занятости.

Тест 14.5

В модели «AD-AS» экономический рост может быть пред­ставлен как:

а) сдвиг влево кривой AS;

б) сдвиг вправо кривой AD;

в) сдвиг влево кривой AD;

г) сдвиг вправо кривой AS;

д) все предыдущие ответы неверны.

Правильный ответ: г.

Экономический рост определяется и измеряется таким по­казателем, как увеличение реального ВНП за некоторый период времени. Данный показатель характеризует также увеличение со­вокупного предложения за тот же период времени. Графически это находит отражение в сдвиге кривой совокупного предложения вправо.

Задача 14.1

Предположим, что в стране А насчитывается 100 семей. Одна половина семей имеет предельную склонность к потреблению, равную 1/2, другая — 3/4.

а) Если располагаемый доход увеличился на 10000 долл. и весь его прирост приходится на первую половину семей, то на сколько возрастут совокупные затраты на потребление?

б) Если весь прирост располагаемого дохода приходится на вторую половину семей, то на сколько возрастут совокуп­ные затраты на потребление?

Решение:

а) Прирост совокупных затрат на потребление равен:

10000 • 1/2 =5000 долл.

б) Прирост совокупных затрат на потребление равен:

10 000 • 3/4 = 7500 долл.

Задача 14.2

Человек благодаря своим способностям может зарабатывать 20 тыс. долл. в год на протяжении 40 лет. В качестве альтернати­вы он может окончить трехлетние курсы, оплата которых соста­вит 7 тыс. долл. в год. Если он получит беспроцентную ссуду на финансирование учебы, какова должна быть величина будущей надбавки к доходам, чтобы окупить все инвестиции и потери?

Решение:

1. Прямые затраты на учебу = 7 • 3 (тыс. долл.) = 21 тыс. долл. Это — бухгалтерские издержки.

2. Потери в зарплате = 20 • 3 = 60 (тыс. долл.). Это — скры­тые издержки.

3. Экономические издержки = 60 + 21 = 81 (тыс. долл.).

4. Ежегодная надбавка = 81 (тыс. долл.) : (40 - 3) = 2,2 (тыс. долл.).

Задача 14.3

При увеличении инвестиций с 40 до 50 равновесный доход увеличился с 300 до 345. Найти предельную склонность к потреблению (МРС).

Решение:

М = Y : I,

где М — мультипликатор инвестиций;

Y — прирост инвестиций;

I, — прирост равновесного дохода.

М= (345 - 300) : (50 - 40) = 4,5.

Вместе с тем мультипликатор может быть представлен:

М = 1 : (1 - МРС), поэтому

4,5 = 1 : (1 - МРС).

Отсюда МРС = 0,8.

Задача 14.4

Определить предельную склонность к потреблению (МРС} и предельную склонность к сбережению (MRS), а также заполнить таблицу по данным:

• в первый год доход составил 2000 руб. и весь был направ­лен на потребление;

• во второй год прирост дохода составил 600 руб. и 2/3 этого дохода направлено на потребление, а остальная часть дохода пошла на сбережение.

Доход (руб.)

Потреб­ление (С) (руб.)

Изме­нение потребления (С) (руб.)

Сбере­жение- (S) (руб.)

Изме­нение сбережении (S) (руб.)

Предельная склонность к потреб­лению (MPС)

Предельная склонность к сбере­жению (MPS)

Решение:

1. В первый год весь доход составил 2000 руб. (вносим в графу доход) и направлен на потребление, т.е. потребле­ние = 2000 руб., а остальных значений в таблице нет (-).

2. Во второй год за счет прироста доход составил 2600 руб. (вносим в таблицу), а величина дополнительного потреб­ления составит 2/3 от дохода, т.е. 2/3 • 600 = 400 руб. и вносим эту цифру во вторую графу — 2400 руб., а в третью графу 400 руб.

3. Сбережения составят 200 руб. = 600 руб. - 400 руб.

4. Изменения сбережения составят 200 руб.

5. Предельная склонность к потреблению составит: 400/600 = 2/3, а предельная склонность к сбережению составит: 200/600 = 1/3.

Доход (руб.)	Потреб­ление (С) (руб.)	Изме­нение потребления (С) (руб.)	Сбере­жение- (S) (руб.)	Изме­нение сбережении (S) (руб.)	Предельная склонность к потреб­лению (MPС)	Предельная склонность к сбере­жению (MPS)
2000	2000	—	—	—	—	—
2600	2400	400	200	200	2/3	1/3

Задача 14.5

На рисунке представлены кривые совокупного спроса и совокупного предложения.

Если на графике А кривая спроса переместилась влево, а на графике Б — вправо, определите в обоих случаях характеристики фазы цикла, направленность изменения ВНП и впишите в таблицу.

	Фаза цикла	Направленность изменения ВНП
График А
График Б

Решение:

	Фаза цикла	Направленность изменения ВНП
График А	Кризис	Падение
График Б	Оживление	Рост

Задача 14.6

Рассчитать размер прироста инвестиций, на основе чего произошло увеличение чистого национального дохода на 10 млрд руб., если предельная склонность к сбережению (MPS) равна 0,2.

Решение:

1. Для определения инвестиций используем формулу:

ЧНП = МП • I,

где МП— мультипликатор Дж. Кейнса;

I — изменение инвестиций.

Отсюда I = ЧНП : МП.

2. Величину мультипликатора определяем, учитывая пре­дельную склонность к сбережению (MPS), равную 0,2, по формуле

МП= 1 : МПS= 1 :0,2=5.

3. Величина инвестиций составит:

I = ЧНП : МП = 10:5 = 2 млрд руб.