- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цель курса
- •1.2. Задачи курса:
- •1.3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса:
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Темы и краткое содержание курса
- •Раздел I. Структура современного экологического знания
- •Тема 1: Введение в курс
- •Тема 2: Аксиоматика экологии
- •Раздел II. Экологический фактор и экономическое развитие
- •Тема 3: Взаимодействие общества и природной среды
- •Тема 4: Стратегия устойчивого развития
- •Раздел III. Экономическая ценность природы
- •Тема 5: Экономическая оценка природы
- •Тема 6: Природоохранные затраты. Экономическая эффективность природоохранной деятельности.
- •Тема 7: Антропогенное воздействие на окружающую среду. Экономическая оценка ущерба от антропогенного воздействия на природную среду
- •Раздел IV. Инструменты экологической политики
- •Тема 8: Хозяйственный (административно-контрольный) механизм охраны окружающей среды (оос)
- •Тема 9: Экономический механизм охраны окружающей среды
- •Раздел V. Региональная экология и территориальное природопользование
- •Тема 10: Территориальный подход при решении природоохранных проблем
- •Тема 11: Экологический каркас территории
- •Тема 12: Экологическая диагностика региона
- •Тема 13: Региональная экологическая политика
- •Тема 14: Экологическая безопасность и устойчивое развитие региона
- •Тема 15: Населённый пункт как экосистема
- •Тема 16: Территориальные различия природоохранных проблем России
- •Тема 17: Современное природопользование и экологические проблемы в различных регионах мира
- •Тема 18: Глобальные общественные блага и роль России в их сохранении
- •Раздел VI. Проблемы использования природных ресурсов и охраны окружающей среды
- •Тема 19: Экология и охрана воздушного бассейна
- •Тема 20: Проблемы использования и охраны лесных ресурсов
- •Тема 21: Проблемы использования и охраны водных ресурсов
- •Тема 22: Проблемы сохранения биоразнообразия. Использование ресурсов животного мира.
- •Тема 23: Проблемы использования и охраны земельных ресурсов
- •2.2. Примерная Тематика семинаров и практических занятий
- •2.3. Планы практических занятий
- •Тема 1: Стратегия устойчивого развития
- •1. Практическая работа №1 «Мой экологический след»
- •2. Семинарское занятие «Шесть шляп мышления» для осмысления идей устойчивого развития
- •Рекомендуемая литература
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольный семинар
- •Тема 2. Структура современного экологического знания. Экологический фактор и экономическое развитие.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3: Экономическая оценка экологического ущерба
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3: Оценка экологического состояния территории
- •Контрольный семинар
- •Тема 4. Антропогенное воздействие на окружающую среду
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5: «Зеленый» бизнес
- •Тема 5: Моделирование Экограда(«экосити»)
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольный семинар
- •Тема 6. Инструменты экологической политики
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольный семинар
- •Тема 7: Региональная экология и территориальное природопользование
- •Рекомендуемая литература:
- •3. Практические работы
- •3.2. Дополнительные задания для премиальных баллов
- •4. Рейтинговая система оценки знаний
- •3.1. Рейтинговые баллы по видам работы
- •5. Перечень вопросов для итогового контроля (зачета) по всему курсу:
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Нормативно-правовые акты
- •6.2. Основная литература
- •6.3. Дополнительная литература
- •6.4. Периодическая литература
- •6.5. Справочно-правовые системы
- •6.6. Интернет-ресурсы
2. Содержание дисциплины
2.1. Темы и краткое содержание курса
Раздел I. Структура современного экологического знания
Тема 1: Введение в курс
Введение в дисциплину «Экология территорий»: задачи, предмет и структура курса.
Глобальный масштаб современного понятия «экология» и проблемы определения его содержания. Расширение в ХХ в. предмета экологии и развитие различных направлений экологических исследований. Современная экология как цикл знаний о взаимоотношениях общества и природы. Система социально-экологических наук. Современные тенденции и приоритеты экологизации природопользования. Экологический императив развития.
Тема 2: Аксиоматика экологии
Основные понятия экологии, социальной экологии и природопользования: природа, природная среда, окружающая среда (ОС), благоприятная окружающая среда, компоненты природной среды, природный объект, естественная экологическая система, природный ландшафт, природно-антропогенный объект, антропогенный объект, эколого-экономическая система, природные ресурсы, природные комплексы. Природные блага и антиблага.
Учения экологического содержания: учение о биосфере; учение о ноосфере и идея коэволюции природы и общества; учение о природопользовании; учение о биогеоценозе; учение о географической среде. Основные законы социальной экологии; законы системы «человек – природа», законы природопользования. Экологические законы Б. Коммонера и Н. Реймерса.
Классификация природных ресурсов и условий, ее критерии. Закономерности и принципы рационального природопользования и охраны окружающей природной среды.
Раздел II. Экологический фактор и экономическое развитие
Тема 3: Взаимодействие общества и природной среды
Роль природных ресурсов и условий в общественном развитии на разных исторических этапах. Масштабы и результаты взаимодействия человеческого общества со средой своего обитания. Экологические кризисы и технологические (эколого-экономические) революции (по Н. Ф. Реймерсу) как результат преобразования обществом среды своего обитания.
Понятия экологических проблем и экологических кризисов. Глобальные тенденции изменения окружающей среды. Глобальные общественные блага: климат, озоновый слой, биоразнообразие и др. Понятие глобального достояния человечества. Социально-экономические причины глобальных экологических проблем. Формула антропогенного воздействия на окружающую среду (IPAT), анализ ее переменных. Экологическая кривая Кузнеца. Связь глобальных экологических проблем с другими глобальными проблемами. Стратегии (сценарии) реагирования на изменения состояния глобальной окружающей среды.
Современные концепции взаимодействия общества и природы (обзор): концепция пределов роста (нулевого роста); концепция органического роста; концепция глобального управления; концепция экологической революции; концепция развития и охраны окружающей среды; принцип «в четыре раза» («фактор 4»); концепция экотопии; концепция устойчивого развития.
Тема 4: Стратегия устойчивого развития
Концепции мирового развития с учетом социальных и экологических ограничений. Социальные и экологические проблемы в докладах Римскому клубу (работы Д. Медоуза, 1970 и 1992), М. Месаровича, Э. Пестеля, Я. Тинбергена и др.), введение в них понятий пределов роста, нулевого роста, экспоненциального роста. Доклад Международной комиссии ООН по окружающей среде и развитию (МКОСР) (комиссии Г.Х. Брундтланд) «Наше общее будущее» (1987).
Определение устойчивого развития, его основные черты. Экономические аспекты устойчивого развития. Экологические приоритеты устойчивого развития. «Долги между поколениями»: социальные, экономические, экологические. Понятие критического природного капитала. Критерии и индикаторы устойчивого развития. Целевые ориентиры устойчивого развития.
«Повестка дня на 21 век» и другие документы, принятые Конференцией ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992) — программа развития человечества в новом веке.