- •Российская академия правосудия уральский филиал
- •Русский язык и культура речи
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тематический план семинарских (практических) занятий
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1: Орфоэпические нормы. Лексические нормы.
- •Тема 2: Грамматические нормы языка. Функциональные стили современного русского литературного языка. Взаимодействие функциональных стилей.
- •Тема 3: Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие.
- •Тема 4: Культура речи. Аспекты культуры речи. Речевой этикет в документах.
- •Тема 5: Особенности устной публичной речи. Словесное оформление публичного выступления.
- •Тема 6: Разговорная речь в системе функциональных разновидностей
- •Тема 7: Особенности профессиональной лексики
- •Тема 8: Основные черты языка юридических текстов. Юридические клише и штампы.
- •Тема 9: Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольная работа № 2
- •Контрольная работа № 3.
- •Контрольная работа № 4.
- •Контрольная работа № 5
- •Контрольная работа № 6
- •Примеры тестовых или контрольных заданий для проведения рубежного контроля Упражнения
- •Выберите из данных в скобках слов такие, которые наиболее точно
- •2. В произведениях а. И. Солженицына широко используется диалектная
- •3. Используя данный ниже материал, сделайте выводы о приемах введения в текст профессиональной и терминологической лексики.
- •4. Прочитайте отрывок из научно-популярной книги по культуре речи. Со всеми ли положениями, высказанными в нем, можно согласиться?
- •5. Познакомьтесь с отрывком из заметки д. Лукина “На каком языке они говорят?” Выскажите свое мнение по затронутой проблеме.
- •7. Укажите причины возникновения логических ошибок в приведенных ниже предложениях (несоответствие действительности, нарушение порядка слов, неправильное соединение предложений или их частей и др.)
- •8. В следующих примерах найдите тропы и стилистические фигуры. Определите их вид.
- •9. Проанализируйте, какими средствами художественной выразительности пользуется поэт в следующем стихотворении. На каких уровнях языка создается выразительность стихотворного текста?
- •16. О каких качествах речи говорится в данных высказываниях?
- •Литература
- •Примерные вопросы к зачету
Тематический план семинарских (практических) занятий
№ п/п |
Тема семинарского занятия |
Кол-во часов |
|
Очная |
Заочная |
||
1 |
Орфоэпические нормы. Лексические нормы. Точность словоупотребления. |
2 |
|
2 |
Грамматические нормы языка. Функциональные стили современного русского литературного языка. Взаимодействие функциональных стилей. |
2 |
|
3 |
Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. |
2 |
|
4 |
Культура речи. Аспекты культуры речи. Речевой этикет в документах. |
2 |
|
5 |
Особенности устной публичной речи. Словесное оформление публичного выступления. |
2 |
|
6 |
Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. |
2 |
|
7 |
Особенности профессиональной лексики. |
2 |
|
8 |
Основные черты языка юридических текстов. Юридические клише и штампы. |
2 |
|
9 |
Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения. |
2 |
|
|
ИТОГО: |
18 |
|
Планы семинарских (практических) занятий
Тема 1: Орфоэпические нормы. Лексические нормы.
1.Понятие об орфоэпической норме.
2.Как происходит изменение в произношении? Принцип отбора произносительных вариантов и качество нормы.
3.Особенности русского произношения?
4.Характеристика лексических норм современного русского литературного языка.
Литература
Аванесов Р. И. Русское литературное произношение. – М.: Высшая школа, 1984. – 383 с.
. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984.– 234с.
Гольдин В.Е.Русский язык, культура речи: уч-к для студентов нефилологов. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 211с.
Русский язык и культура речи. Учебник для вузов /Под ред. В.Д. Черняк. – М.: Высшая школа, 2004. – 508 с.
Федянина М.А. Ударение в современном русском языке. – М.: Просвещение,1976.–186 с.
Тема 2: Грамматические нормы языка. Функциональные стили современного русского литературного языка. Взаимодействие функциональных стилей.
-
Особенности грамматических норм современного русского литературного языка.
-
Функциональные стили современного русского литературного языка.
-
Характеристика научного стиля.
-
Характеристика публицистического стиля.
-
Особенности разговорного стиля.
-
Взаимодействие функциональных стилей.
Литература
Грамматика и норма Пособие / Под ред. В.А. Ицковича, Г.И. Миськевич, Л.И. Скворцова. – М.: Просвещение, 1977. – 214 с.
Будагов Р.А. Литературные языки и литературные стили. – М.: Высшая школа, 1967. – 375 с.
Кожина М.Н. Стилистика русского языка. - М.: Высшая школа, 1983.– 200 с.
Головин Б.Н. Основы культуры речи. – 2-е изд., испр. – М.: Русский язык, 1990. – 247 с.
Голуб И.Б.Стилистка русского языка. – М.: Айрис-пресс, 1997. – 441с.
Губаева Т.В. Практический курс русского языка для юристов. – Казань: Казанский гос. ун-т, 1986. – 230 с.
Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М.: Просвещение, 1993 – 221 с.
Лейчик В.М. Языки для специальных целей – функциональные разновидности современных развитых национальных языков// Общие и частные проблемы функциональных стилей. – М.: Изд-во МГУ, 1986. С 23-30.
Солганик Г.Я. Стилистика современного русского языка и культура речи. – М.: Academia, 2004.– 251с.
Шмелев Д.Н. Русский язык в его функциональных разновидностях. –М.: Просвещение, 1977. – 228 с.
Яковлев К. Как мы портим русский язык. – М.: Просвещение, 1976. – 96 с.