- •Пояснительная записка
- •Цель освоения дисциплины и ее задачи
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»
- •Учебно-тематический план курса «Экономическая теория», 1 семестр 1 курса, заочное обучение
- •Программа курса
- •Модуль 1. Введение в экономическую теорию
- •Развитие предмета экономики. Основы общественного производства
- •Тема 2 Собственность и типы экономических систем. Общая характеристика рыночной экономики
- •Модуль 2. Микроэкономика
- •Тема 1. Основы рыночного механизма взаимодействия спроса и предложения.
- •Тема 2 Теория потребительского поведения
- •Тема 3 Поведение производителя. Издержки производства. Прибыль и рентабельность
- •Тема 4 Конкуренция и монополия
- •Тема 5 Рынки факторов производства
- •Модуль 3. Макроэкономика
- •Тема 1 Макроэкономическая структура национальной экономики. Основные макроэкономические показатели.
- •Тема 2 Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 3 Экономический рост и его факторы. Циклический характер экономического роста.
- •Тема 4 Инфляция и безработица
- •Тема 5 Государственный бюджет. Государственные доходы и расходы
- •Тема 6 Деньги и банковская система
- •Модуль 4
- •Тема 1. Мировое хозяйство, его объективные основы и современная структура. Рыночный механизм функционирования мировой экономики.
- •Тема 2. Международная торговля товарами и услугами. Внешнеторговая политика.
- •Тема 3. Международное движение капитала. Международные валютно-финансовые отношения.
- •Тема 4. Международная миграция рабочей силы. Мировой рынок труда
- •Тема 5. Интернационализация, транснационализация и глобализация мировой экономики. Интеграционные процессы и их влияние на развитие мировой экономики.
- •Планы семинарских занятий
- •Модуль 1. Введение в экономическую теорию
- •Развитие предмета экономики. Основы общественного производства
- •Тема 2 Собственность и типы экономических систем. Общая характеристика рыночной экономики
- •Модуль 2. Микроэкономика
- •Тема 1. Основы рыночного механизма взаимодействия спроса и предложения.
- •Тема 2 Теория потребительского поведения
- •Тема 3 Поведение производителя. Издержки производства. Прибыль и рентабельность
- •Тема 4 Конкуренция и монополия
- •Тема 5 Рынки факторов производства
- •Модуль 3. Макроэкономика
- •Тема 1 Макроэкономическая структура национальной экономики. Основные макроэкономические показатели.
- •Тема 2 Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 3 Экономический рост и его факторы. Циклический характер экономического роста
- •Тема 4. Инфляция и безработица
- •Тема 5. Госбюджет. Государственные доходы и расходы
- •Тема 6. Деньги банковская система
- •Модуль 4
- •Тема 1. Мировое хозяйство, его объективные основы и современная структура. Рыночный механизм функционирования мировой экономики.
- •Тема 2. Международная торговля товарами и услугами. Внешнеторговая политика.
- •Тема 3. Международное движение капитала. Международные валютно-финансовые отношения.
- •Тема 4. Международная миграция рабочей силы. Мировой рынок труда
- •Тема 5. Интернационализация, транснационализация и глобализация мировой экономики. Интеграционные процессы и их влияние на развитие мировой экономики.
- •Вопросы к экзамену
- •Примерные тесты по курсу
- •39. Смысл прямых иностранных инвестиций заключается в … а. Вывозе капитала из страны б. Получении политических преимуществ в. Контроле над деятельностью предприятия
- •Глоссарий
- •Рекомендации по написанию курсовых работ по дисциплине
- •Темы курсовых работ (в алфавитном порядке)
- •Государственное и международное регулирование внешней торговли: проблемы и возможности.
- •Денежное обращение и кредит
- •Рекомендуемая литература
- •Электронные ресурсы по дисциплине
- •Авторы-составители: д.Э.Н., профессор Игнатова т.В., к.Э.Н., доц Змияк с.С., к.Э.Н., доц. Клейман ю.А. Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»
В процессе освоения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения(ОК-7);
- владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);
- умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-9);
- способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для
своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК-13);
- умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей (ОК-14);
- владением навыками самостоятельной, творческой работы; умением организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-16);
- умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);
- умением определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ПК-16);
- умением применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций (ПК-24);
- способностью оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ (ПК-44);
- умением применять методы исследования экономических и социальных систем при управленческом анализе (ПК-53);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные понятия и модели неоклассической институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;
- основные макроэкономические показатели и принципы их расчета;
Уметь:
- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных
наук в профессиональной деятельности, корректно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;
- анализировать основные экономические события в своей стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;
Владеть:
- навыками целостного подхода к анализу проблем общества.
- навыками поиска научной литературы, в т.ч. непереводной;
- навыками представления результатов аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, презентации.
- навыками сбора, обобщения и анализа экономической информации, извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса.
4. Структура дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц и включает 1 зачетную единицу - лекций, 1 зачетную единицу – практических и семинарских занятий, курсовую работу, экзамен, 2 зачетные единицы самостоятельной работы.
Учебно-тематический план курса
«Экономическая теория», 1 семестр 1 курса,
очное обучение
Раздел Дисциплины |
Неделя семестра |
Виды работы Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||
|
|
Лекция
|
Семинар
|
Самост. работа |
Контроль |
Модуль 1. Введение в экономическую теорию |
1-2 |
4 |
4 |
8 |
Промежуточная контрольная работа и тестирование по модулю |
Лекция 1. Развитие предмета экономической теории. Основы общественного производства |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 2. Собственность и типы экономических систем. Общая характеристика рыночной экономики. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Модуль 2. Микроэкономика
|
3-7 |
10 |
10 |
20 |
Промежуточная контрольная работа и тестирование по модулю |
Лекция 1. Основы рыночного механизма взаимодействия спроса и предложения |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 2. Теория потребительского поведения. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 3. Поведение производителя. Издержки производства. Прибыль и рентабельность |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 4. Конкуренция и монополия |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 5. Рынки факторов производства |
|
2 |
2 |
4 |
|
Модуль 3. Макроэкономика |
8-12 |
12 |
12 |
24 |
Промежуточная контрольная работа и тестирование по модулю
|
Лекция 1. Макроэкономическая структура национальной экономики. Основные макроэкономические показатели |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 3. Экономический рост и его факторы. Циклический характер экономического роста. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 4. Инфляция и безработица |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 5. Государственный бюджет и методы управления им. Государственный долг. Налоговая политика государства |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 6. Деньги и банковская система |
|
2 |
2 |
4 |
|
Модуль 4. Мировая экономика |
13-18 |
10 |
10 |
20 |
Коллоквиум по модулю 3 |
Лекция 1. Мировое хозяйство, его объективные основы и современная структура. Рыночный механизм функционирования мировой экономики. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 2. Международная торговля товарами и услугами. Внешнеторговая политика. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 3. Международное движение капитала. Международные валютно-финансовые отношения. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 4. Международная миграция рабочей силы. Мировой рынок труда |
|
2 |
2 |
4 |
|
Лекция 5. Интернационализация, транснационализация и глобализация мировой экономики. Интеграционные процессы и их влияние на развитие мировой экономики. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Подготовка к экзамену |
|
|
|
36 |
|
ИТОГО |
|
36 |
36 |
108 |
|