- •«Утверждаю» Проректор по учебной работе уо фпб «митсо»
- •Рабочая программа
- •I. Цель и задачи обучения
- •Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентам необходимо для изучения данной дисциплины
- •Структура курса
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •II. Содержание дисциплины
- •Дневное отделение 1 курс, 114 часов (зачет, экзамен)
- •1 Курс, заочное отделение, 38 часов
- •Зачет, экзамен
- •2 Курс, дневное отделение, 108 часов Зачет, экзамен
- •2 Курс, заочное отделение, 32 часа Зачет, экзамен
- •3 Курс, дневное отделение
- •100 Часов (зачет, экзамен)
- •3 Курс, заочное отделение
- •32 Часов (зачет, экзамен)
- •4 Курс, дневное отделение, 102часов Зачет, экзамен
- •4 Курс, заочное отделение, 30 часов Зачет, экзамен
- •5 Курс, дневное отделение
- •Кср по немецкому языку
- •Кср по немецкому языку
- •Кср по немецкому языку для студентов 4 курса специальности «Правоведение» - 42 часа.
- •Yiii. Учебно-методические материалы
- •2 Курс
- •4 Курс.
- •Учебно-методическая карта дисциплины прилагается.
- •X. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2008/2009 учебный год прилагается.
- •Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности на 2009/ 2010 учебный год
Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентам необходимо для изучения данной дисциплины
|
N |
Наименование дисциплины |
Раздел, тема |
|
|
Латинский язык |
Лексика
Синтаксис
Морфология
|
Структура курса
|
Уровень |
Семестры |
|
базовый |
I-II |
Цель: сформировать практическое владение иностранным языком как вторичным средством письменного и устного общения.
Задачи: совершенствовать полученные в школе навыки по всем видам речевой деятельности, сформировать готовность принять участие в ситуативно-обусловленной беседе по изучаемой тематике.
|
Уровень |
Семестры |
|
основной |
III- VI |
Цель: подготовить студента дифференцированно применять иностранный язык в вариативных ситуациях речевого общения, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Задачи: сформировать умение читать оригинальные тексты с учетом профессиональной специализации в целях извлечения нужной информации, изучения проблемы, передачи содержания и т.д.
|
Уровень |
Семестры |
|
повышенный |
VII-IХ |
Цель: подготовить студентов к использованию иностранного языка в профессиональной деятельности специалиста.
Задачи: сформировать умения поиска необходимой (профессионально-ориентированной) информации, ее анализа и формирование собственного взгляда на исследуемую проблему в ходе выполнения проектов, участие в научных конференциях, олимпиадах, конкурсах.
Учебно-тематический план дисциплины
|
№ |
Тема |
Количество часов |
|
|
Моя визитная карточка. |
12 |
|
|
Семья |
12 |
|
|
Мой друг |
14 |
|
|
Жилье |
12 |
|
|
Питание |
12 |
|
|
Учеба в институте |
14 |
|
|
Культурный досуг |
12 |
|
|
Спорт |
12 |
|
|
Покупки |
14 |
|
|
Здоровье. |
12 |
|
|
Путешествие. |
12 |
|
|
Культура и искусство. |
12 |
|
|
Республика, в которой я живу |
14 |
|
|
По странам и континентам. Страна изучаемого языка |
14 |
|
|
Средства массовой информации |
14 |
|
|
Жизнь в третьем тысячелетии. Проблемы окружающей среды. |
14 |
|
|
Романтика и будни избранной профессии. |
14 |
|
|
Германия. Государственное устройство |
14 |
|
|
Избирательная система ФРГ |
14 |
|
|
Политические партии ФРГ |
14 |
|
|
Конституция ФРГ |
16 |
|
|
Конституционный суд ФРГ |
14 |
|
|
Немецкоязычные страны. Государственное устройство |
14 |
|
|
Сущность и значение права |
14 |
|
|
Области права. |
12 |
|
|
Социальная обеспеченность в ФРГ. |
12 |
|
|
Законодательная система ФРГ. |
12 |
|
|
Права и обязанности граждан ФРГ. |
12 |
|
|
Правосудие ФРГ. Организация правосудия. |
14 |
|
|
Полиция ФРГ. |
14 |
|
|
Уголовный кодекс ФРГ. |
12 |
|
|
Из истории права |
36 |
|
|
Уголовное право |
38 |
|
|
Хозяйственное право |
38 |
|
|
Коммерческое право |
38 |
|
|
Юридическая риторика |
30 |
|
|
ИТОГО: |
588 |