- •Рейтинг-план дисциплины «Страноведение» (2 курс, 1 семестр)
- •Самостоятельная работа Конспектирование первоисточников
- •Подготовка развернутых ответов на вопросы
- •Самостоятельное изучение вопросов
- •Работа в сети Интернет
- •Работа в видеозале
- •Другие виды самостоятельной работы
- •Научная и научно-исследовательская работа
- •1. Подготовка и защита проекта
- •2. Рефераты
- •Темы для контрольной работы №2
- •Темы для
- •Темы для рубежного тестирования № 2.
- •1 Занятие. Лекция и практическое занятие.
Планирование рейтинговой оценки
знаний студентов на факультете славянской и западноевропейской филологии в 2010 – 2011 уч.г. Специальность: «Русский язык и литература» с дополнительной специальностью «Иностранный язык»; бакалавриат.
Рейтинг-план дисциплины «Страноведение» (2 курс, 1 семестр)
№
|
виды работ |
примечание |
диапазон баллов рейтинга |
кол-во занятий, заданий, работ, выступлений, публикаций, проектов |
всего баллов |
|||||
min |
max |
|||||||||
1. |
посещаемость занятий |
|
0 |
1 |
16 |
16 |
||||
2. |
участие в практических занятиях |
выступление на одном занятии |
0 |
4 |
5 |
20 |
||||
3. |
самостоятельная работа |
виды работ |
min |
max |
к-во |
всего баллов |
28 |
|||
конспектирование первоисточников |
0 |
0,75 |
4 |
3 |
||||||
подготовка развернутых ответов |
0 |
0,75 |
8 |
6 |
||||||
самостоятельное изучение тем/вопросов программы |
0 |
0,75 |
8 |
6 |
||||||
индивидуальная работа в сети Интернет и с мультимедийными продуктами (выполнение заданий преподавателя) |
0 |
0,75 |
8 |
6 |
||||||
работа в видеозале (по заданиям преподавателя) |
0 |
0,5 |
4 |
2 |
||||||
другие виды работ (ведение страноведческого словаря, подготовка наглядных пособий, решение проблемных задач; участие в круглом столе; работа со словарями и справочниками; составление таблиц; аналитическая обработка текста (аннотирование, рецензирование, реферирование и др.) |
0 |
1 |
5 |
5 |
||||||
4 |
рубежный контроль |
контрольная работа |
0 |
5 |
1 |
5 |
15 |
|||
рубежное тестирование |
0 |
5 |
2 |
10 |
||||||
5. |
научная и научно-исследовательская работа |
реферат |
0 |
2 |
1 |
2 |
16 |
|||
выступление на конференции |
0 |
3 |
1 |
3 |
||||||
публикация |
0 |
7 |
1 |
7 |
||||||
подготовка и защита проекта |
0 |
4 |
1 |
4 |
||||||
6. |
поощрительные баллы за активность |
|
0 |
5 |
|
5 |
||||
|
Всего баллов |
100 |
Самостоятельная работа Конспектирование первоисточников
№ |
Наименование научной работы |
Баллы |
|
1 |
на выбор: - Мыркин В.Я. В какой мере язык (языковая система) является отражением действительности // Вопросы языкознания. - 1986. - № 3. -С. 54-62. - Хауген Э. Языковой контакт // Новое в лингвистике. Сб. науч. тр. - М: Прогресс, 1972.- Вып. 6. - С. 61-80. |
0,75 |
|
2 |
Конецкая В.П. Лексико-семантическая характеристика языковых реалий // Великобритания: лингвострановедческий словарь. Приложение. - М.: Рус яз., 1978.-С. 463-466. |
0,75 |
|
3 |
для бакалавров: О культурном компоненте лексического значения слова - Вестник Московского Университета серия 10 филология, 1966 №5 для специалистов: Витлин Ж.Л. Развитие общей и профессиональной культуры учителей иностранного языка (проблемы теории и практики //Иностр. яз. в шк. - 1993. -№ 6. - С. 50-53. |
0,75 |
|
4 |
на выбор: - Вайсбурд М.Л. Реалии как элемент страноведения //Русс. яз. за рубежом. - 1972. -№3. -С. 98-100. - Миньяр-Белоручев Р.К., Оберемко О.Г. Лингвострановедение или «иноязычная» культура? // Иностр. яз. в шк. - 1993. - № 6. - С. 54-56. |
0,75 |
|
Всего |
3 |