- •Послідовність проведення заняття:
- •Основна частина
- •І. Предмет і завдання безпеки життєдіяльності. Основні поняття безпеки життєдіяльності.
- •1.1. Основні поняття безпеки життєдіяльності
- •Іі. Поняття про біосферу. Людина і біосфера.
- •Основними поняттями біосфери в.І. Вернадський вважає:
- •2.1. Людина і біосфера
- •Ііі. Анатомо-фізіологічні механізми безпеки і захисту людини від впливів негативно діючих факторів.
- •Теми рефератів
- •Питання для підготовки до семінарського заняття з дисципліни «Безпека життєдіяльності» по темі № 1.2.
Теми рефератів
-
Людина й середовище її існування.
-
Негативні фактори та їх вплив на людину.
-
Безпека життєдіяльності як категорія.
-
Небезпека. Ризик як оцінка небезпеки.
-
Фізіологічна надійність людини.
-
Психологічна надійність людини.
-
Основні психологічні особливості людини з точки зору безпеки життєдіяльності.
-
Фактори зниження життєдіяльності.
-
Екологічний стан довкілля в Україні.
-
Антропогенні забруднювачі довкілля.
-
Небезпеки в сучасному урбанізованому середовищі.
-
Дія електричного струму на людину.
-
Заходи безпеки при використанні електроустаткування.
-
Захист від ультразвуку, електромагнітного, інфрачервоного, ультрафіолетового та лазерного випромінювання.
-
Середовище, пов’язане з використанням техніки. Основи технічної безпеки.
-
Вимоги безпеки до машин і обладнання на стадіях проектування, виготовлення, постачання та експлуатації.
-
Захист людей від дії небезпечних факторів техніки.
-
Оцінка ергономічності машин.
-
Небезпечні явища, які призводять до аварійно-передчасного руйнування деталей машин.
-
Безпека життєдіяльності в умовах надзвичайних ситуацій.
-
Надзвичайні ситуації техногенного характеру.
-
Транспортні аварії (катастрофи).
-
Радіаційно небезпечні об’єкти (РНО).
-
Хімічно небезпечні виробництва:
пожежо– та вибухонебезпечні об’єкти, газо–, нафто– та продукто-
проводи, об’єкти комунального господарства, гідродинамічні аварії.
-
Пожежа як антропогенна катастрофа.
-
Характерні причини загибелі людини на пожежах.
-
Дії людини під час пожежі.
-
Організація та управління безпекою життєдіяльності.
-
Організація життєзабезпечення населення в надзвичайних ситуаціях.
-
Заходи щодо забезпечення мінімуму життєвих потреб людей.
-
Сили та засоби, які використовуються для життєзабезпечення населення.
Питання для підготовки до семінарського заняття з дисципліни «Безпека життєдіяльності» по темі № 1.2.
-
Дайте визначення поняттю «Безпека життєдіяльності».
-
Основні завдання вивчення дисципліни «Безпека життєдіяльності».
-
Що є предметом вивчення безпеки життєдіяльності.
-
Дайте визначення поняттю «Техносфера».
-
Розкрити зміст поняття «Аксіома про потенційну небезпеку».
-
Дайте визначення поняттю «Чинник небезпеки». Охарактеризуйте їх.
-
Дайте визначення поняттю «Чинник ризику». Охарактеризуйте їх.
-
Дайте визначення поняттю «Біосфера». Її основні властивості.
-
Функції біосфери.
-
Основні поняття біосфери.
-
Дайте визначення поняттю «Ноосфера» та «Середовище».
-
Дайте визначення поняттю «Екологічний фактор». Класифікація екологічних факторів.
-
Дайте визначення поняттю «Реактивність».
-
Функції нервової системи. Її основні складові.
-
Що таке рецептори. Їх роль в механізмі безпеки і захисту людини від впливів негативно діючих факторів.
-
Що таке рефлекс. Принцип дії рефлекторної дуги.
-
Що таке функціональні системи організму. Їх роль в механізмі безпеки і захисту людини від впливів негативно діючих факторів.
-
Принцип функціонування центральної нервової системи.
-
Що таке аналізатори. Їх роль в механізмі безпеки і захисту людини від впливів негативно діючих факторів.
-
Дати характеристику аналізаторам, якими наділений організм людини.