Тема 10: Организационная патология. Проблемы функционирования и развития организации.

10.1. Сущность и формы проявления организационной патологии.

10.2. Патология управленческих решений.

10.3. Проблемы функционирования и развития организации:

а) противоречия, конфликты, кризисы;

б) проблема бессубъектности;

в) инновации как организационная проблема.

Тема 11:Организационное проектирование.

11.1. Необходимость, сущность, цели и задачи организационного проектирования.

11.2. Понятие и виды интегрированных корпоративных структур.

11.3. Содержание стадий организационного проектирования (на примере транснациональной корпорации)

11.4. Оценка эффекта синергизма.

Вопросы для обсуждения, тесты, задания, ситуации:

1. Найдите несколько определений понятия « ОРГАНИЗАЦИЯ » и проанализируйте их. Попытайтесь дать классификацию подходов и признаков, по которым одно определение отличается от другого.

2. Тождественны ли понятия « организация », « организованность », « бюрократия »?

3. Чем объясняется возрастание роли организаций в жизни человеческого общества в ХХ веке. Сохранится ли эта тенденция в будущем?

4. Каковы признаки организации? Когда возникли первые организации? Можно ли отнести к организациям воинскую часть, клуб филателистов, церковь, любителей игры в покер, регулярно собирающихся друг у друга в гостях?

5.Что понимается под социальной организацией? Каковы принципы социальной организации?

6. Какие функции выполняют организации?

7. Дайте краткую характеристику теории организации и смежных научных дисциплин (см. рис. 1 Система наук об организации)

НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ИЗУЧАЕМЫЕ АСПЕКТЫ

Теория организации	1
	2
	3
	4
	5
	6
Теория управления	1
	2
	3
	4
	5
	6
Психология	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
Социология	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
Социальная психология	1
	2
	3
Антропология	1
	2
	3
	4
Экономические науки	1
	2
	3
	4
Юридические науки	1
	2
	3
Информатика	1
	2
	3
	4

Рис. 1 Система наук об организации

8. Какие факторы оказали влияние на развитие теории организации и системы смежных наук в I и II половину ХХ века? Ответ представьте в табличной форме (см. рис. 2)

Доминирующие факторы I половины ХХ века	Ориентация научных школ
Доминирующие факторы II половины ХХ века	Ориентация научных школ

Рис. № 2 Доминирующие факторы, влияющие на

развитие наук об организации в ХХ веке.

9. В чем состоят рационалистическая и поведенческая парадигмы в теории управления организациями? Приведите примеры в русле каждой парадигмы (см. рис. 3)

интенсивность поведенческая

проявления парадигма

1

рационалистическая

парадигма в теории

управления

1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000

Рис. 3 Эволюция теории управления организациями

10. Верно ли утверждение, что бюрократия является универсальной формой социальной организации?

11. В чем состоит концепция идеальной бюрократии М.Вебера?

12. Прокомментируйте высказывание М. Крозье о том, что любая организация – это система власти.

13. Какой вклад внесли в развитие теории организации российские ученые?

14. Каковы основные аспекты изучения организаций?

15.Какая связь существует между теорией организации и практикой управления организациями?

16. Прокомментируйте следующую схему:

Теоретический (более абстрактный и более интегральный) уровень	Теория организации Динамические концепции		Стратегия изменения Рамки вмешательства
Практический уровень (ближе к наблюдениям и опыту)	Поведенческие тенденции Повторяющиеся проблемы		Вмешательства Решения

Рис. № 4 Взаимосвязь теории и практики

организационного консультирования

17. Опишите методологию анализа организаций. Каковы основные концепции (модели) организаций?

18. Опишите базовые противоречия организаций.

19. В чем состоит системный подход к анализу организаций?

20. Приведите примеры относительно закрытых организационных систем. В чем состоит их отличие от открытых систем?

21. Назовите основные отличия между статической и динамической организациями. Приведите примеры таких организаций.

22. Каковы линии измерения организации?

Политическая система:

1

2

3

4