- •Рабочая программа
- •Карта обеспеченности литературой
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план по дисциплине “Безопасность жизнедеятельности ”
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Введение в дисциплину
- •Тема 1. Определение понятия и содержания предмета «Безопасность жизнедеятельности»
- •Семинар№1 по теме определение понятия и содержания предмета «Безопасность жизнедеятельности»
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 2. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Тема 2. Вопросы безопасности жизнедеятельности в законах и подзаконных актах. Предупреждение чрезвычайных ситуаций в законах и подзаконных актах. Вопросы охраны труда в законах и подзаконных актах
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 3. Профессиональные обязанности и обучение правилам безопасности Единая государственная система предупреждения и ликвидации чс (рсчс)
- •Семинар №2 по теме профессиональные обязанности и обучение правилам безопасности. Чрезвычайные ситуации в законах и подзаконных актах
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 3. Человек и среда обитания
- •Тема 4. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •Семинар №3 по теме основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 5. Факторы риска окружающей среды для человека и его здоровья
- •Семинар №4 по теме факторы риска окружающей среды для человека и его здоровья
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 6. Основы психологии безопасности жизнедеятельности
- •Семинар №4 по теме основы психологии безопасности жизнедеятельности
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 7. Безопасность питания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 8. Эпидемиологическая безопасность
- •Семинар№5 по теме эпидемиологическая безопасность
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 9. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи
- •Семинар№6 по теме основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 4. Техногенные опасности и защита от них
- •Тема 10. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (чс)
- •Тема 11. Прогнозирование и оценка обстановки при чс
- •Семинар №7 по теме прогнозирование и оценка при чс
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 12. Устойчивость функционирования объектов экономики
- •Библиографический список
- •Тема 13. Чрезвычайные ситуации мирного времени
- •Библиографический список
- •Тема 14. Чрезвычайные ситуации военного времени
- •Практическая работа №8 по теме чрезвычайные ситуации военного времени
- •Методические указания
- •Библиографический список
- •Вопросы к зачету:
- •Список используемой литературы и средства обучения
- •Средства обучения
Рекомендуемая литература по теме:
-
Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник. – 12-е изд., перераб. и доп. – 2007. - 188 с.
-
Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи / Под общ. ред. Р.И. Айзамана, С.Г. Кривощекова, И.В. Омельченко. Новосибирск, 2005. - 464 с.
-
Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов. Доп. УМО / Л.А. Михайлов и др. - СПб., 2006. - 320 с.
-
Безопасность жизнедеятельности. Доп. УМО / под ред. Л.А. Михайлова. М., 2006. -302 с.
-
Бубнов В.Г., Бубнова Н.В. Основы медицинских знаний. - М.: АСТ-ЛТД, 1997. – 400 с.
-
Кукин П.П., Лапин В.Л., Пономарев Н.Л. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда. - М.: Высш. шк., 2001. - 431 с.
Раздел 4. Техногенные опасности и защита от них
Тема 10. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
Идентификация травмирующих и вредных факторов. Общие требования к безопасности технических средств и технологических процессов. Нормативные показатели безопасности. Определение предельно-допустимых или временно согласованных токсичных выбросов (ПДВ или ВСВ). Защита от токсичных выбросов.
Экобиозащитная техника. Классификация и основы применения экобиозащитной техники: аппараты и системы для улавливания и утилизации токсичных примесей; устройства для рассеивания примесей в биосфере; защитное экранирование, санитарно-защитные зоны, СИЗ. Выбор и применение СИЗ на производстве.
Студент должен знать: общие требования к безопасности технических средств и технологических процессов, понятия ПДК и ПДВ, основы применения экобиозащитной техники.
Студент должен уметь: применять экобиозащитная техника, осуществлять выбор и применение СИЗ на производстве.
Рекомендуемая литература по теме:
-
Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник. – 12-е изд., перераб. и доп. – 2007. - 188 с.
-
Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов. Доп. УМО / Л.А. Михайлов и др. - СПб., 2006. - 320 с.
-
Безопасность жизнедеятельности. Доп. УМО / под ред. Л.А. Михайлова. М., 2006. - 302 с.
-
Каммерер Ю.Ю., Харкевич А.Е. Аварийные работы в очагах поражения: /Под ред. Б.П. Иванова. - М.: Энергоатомиздат, 1991.
-
Кукин П.П., Лапин В.Л., Пономарев Н.Л. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда. М.: Высш. шк., 2001. - 431 с.
Раздел 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (чс)
Тема 11. Прогнозирование и оценка обстановки при чс
Прогнозирование возможной радиационной обстановки. Оценка фактической радиационной обстановки по данным разведки. Решение типовых задач: приведение уровней радиации к одному времени; определение возможных доз облучения; определение допустимой продолжительности пребывания людей и времени начала работы на радиоактивно загрязненной местности; расчет радиационной защити населения и производственной деятельности объекта. Использование типовых режимов радиационной защиты. Оценка химической обстановки прогнозированием и по данным разведки. Прогнозирование обстановки в районе пожар - или взрывоопасного объекта.
Студент должен знать: особенности прогнозирования возможной радиационной обстановки, химической обстановки и обстановки в районе пожар - или взрывоопасного объекта.
Студент должен уметь: решать типовые задачи по приведению уровней радиации к одному времени; определению возможных доз облучения; определению допустимой продолжительности пребывания людей и времени начала работы на радиоактивно загрязненной местности.