- •Приволжский филиал
- •Конфликтология
- •1. Введение
- •Требования к освоению содержания дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план учебной дисциплины «Конфликтология»
- •4. Программа курса
- •Тема 1. Введение в курс. Цели и задачи конфликтологической подготовки юристов - будущих специалистов судебной системы
- •Тема 2. Основы техники анализа и разрешения конфликтных ситуаций
- •Тема 3. Личность в конфликтной ситуации
- •Тема 4. Конфликты в малых группах
- •Тема 5. Конфликты больших групп. Этнические конфликты
- •Раздел 2. Конфликтология в профессиональной деятельности юриста
- •Тема 6. Насилие в криминальных конфликтах
- •Тема 7. Медиация как альтернативная процедура урегулирования споров
- •Тема 8. Приемы эффективного познания и общения в условиях конфликта
- •Тема 9. Конфликтологическая компетентность юриста и пути ее формирования
- •5. Тематический план семинарских (практических) занятий
- •6. Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Введение в курс. Цели и задачи конфликтологической подготовки юристов - будущих специалистов судебной системы План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 2. Основы техники анализа и разрешения конфликтных ситуаций План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 3. Личность в конфликтной ситуации План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 4. Конфликты в малых группах План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 5. Конфликты больших групп. Этнические конфликты План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Раздел 2. Конфликтология в профессиональной деятельности юриста
- •Тема 6. Насилие в криминальных конфликтах План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 7. Медиация как альтернативная процедура урегулирования споров План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •1. Основная
- •2. Дополнительная
- •Тема 8. Приемы эффективного познания и общения в условиях конфликта План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 9. Конфликтологическая компетентность юриста и пути ее формирования План занятия
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •7. Методические рекомендации по изучению дисциплины По теме 1
- •По теме 2 Экспресс-диагностика стратегии поведения в конфликтной ситуации (Опросник Томаса)
- •Анализ результатов теста и ключевые вопросы
- •По теме 3
- •По теме 4
- •По теме 5
- •По теме 7
- •По теме 8
- •По теме 9
- •Признаки, различающие психологически зрелую (развивающуюся) личность и незрелую
- •8. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Рекомендации по самоорганизации учебной работы
- •Краткий план-ответ на вопрос семинара (зачета)
- •Задания для самостоятельной работы
- •9. Примерная тематика рефератов по учебной дисциплине «Конфликтология»
- •10. Примерная тематика дипломных работ
- •11. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Вопрос 7. Функцией групповых санкций является:
- •12. Литература
- •13. Вопросы для подготовки к зачету
- •14. Приложение
- •Федеральный закон «об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от 27 июля 2010 года № 193-фз
Тема 2. Основы техники анализа и разрешения конфликтных ситуаций План занятия
-
Понятие, виды и психологическая характеристика трудных и жизнеопасных ситуаций.
-
Понятие и виды конфликтных ситуаций. Специфика конфликтных ситуаций в деятельности юриста.
-
Динамика конфликта. Особенности общения, мышления, поведения, переживаний людей в конфликтных ситуациях.
-
Техника психологического анализа конфликтных ситуаций. Ситуационный и транзактный анализ.
-
Индивидуальные стратегии поведения в конфликтах. Методика Томаса и Килмена.
Доклады и сообщения
-
Трансактный анализ конфликтного взаимодействия (по Э.Берну).
-
Психологический смысл и психотерапевтический эффект межличностных конфликтов.
-
«Человек-манипулятор» (типы манипуляций и их психологические особенности).
Литература
Основная
*Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. – М., 2003.– Гл. 6.
*Романов В.В. Юридическая психология: Учебник.– М., 2006.– Глава 5.
*Этика сотрудников правоохранительных органов / Под ред. Г.В. Дубова. – М., 2005. – С.359–365.
Анцупов А.Я. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие / А.Я. Анцупов, С.В. Баклановский. – СПб., 2006.– Гл. 8, 13.
Дополнительная:
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры.– М., 1987.
Вишнякова М.Ф. Конфликтология.– Минск, 2002.
Конфликтология / Под ред. А.С.Кармина.– СПб., 1999.
Морозов А.В. Деловая психология.– М., 2005.
Прикладная конфликтология: Хрестоматия / Сост. К.В. Сильченок.– М., 2003.
Шостром Э. Человек-манипулятор.– Минск, 1998.
Тема 3. Личность в конфликтной ситуации План занятия
-
Теория личности Э. Эриксона и основные конфликты в развитии личности.
-
Понятие и виды внутриличностных конфликтов.
-
Адаптационные конфликты. Этапы адаптации психики к жизнеопасным ситуациям. Посттравматические стрессовые расстройства. Личностный адаптационный потенциал: понятие, методы диагностики.
-
Защитные механизмы личности (понятие, виды) и их роль во внутриличностных конфликтах.
-
Конфликты лиц с акцентуациями характера, психопатиями. Невротические конфликты (по К.Хорни).
Доклады и сообщения
-
Психологические особенности взаимодействия в жизнеопасных ситуациях.
-
Психопрофилактика негативных последствий стресса.
-
Адаптационные конфликты осужденных. Психологические особенности адаптации осужденных к условиям МЛС (по Б.В. Шостаковичу).
-
Методика конфликтологического анализа личности. Методы изучения личности в конфликтах.
-
Семейные связи и семейные споры в формировании внутриличностных конфликтов (теория семейных расстановок Б. Хелингера).
Литература
Основная
*Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. – М., 2003.– Гл. 5.
Анцупов А.Я. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие / А.Я. Анцупов, С.В. Баклановский. – СПб., 2006.– Гл. 14.
*Иванова Л.Н. Основы психологии для сотрудников правоохранительных органов. – Н. Новгород, 2009.– С. 103-132.
*Иванова Л.Н. Психологическая подготовка сотрудников ОВД к действиям в экстремальных условиях.– Н. Новгород, 2008.– С. 8-39.
Дополнительная
Изард КЭ. Психология эмоций.– СПб., 2003.– С. 319–320.
Леонова А.Б. Психопрофилактика стрессов / А.Б. Леонова, А.С. Кузнецова. – М., 1993.
Рабочая книга практического психолога. Технология эффективной профессиональной деятельности / Науч. ред. А.А. Деркач.– М., 1996.– С. 283–290.
Шостакович Б.В. Расстройства личности.– М., 2006.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М., 1996.– С. 308-333.
Хорни К. Невротическая личность нашего времени.– М., 1989.
Хеллингер Б. Порядки любви.– М., 2008.