Введение

Изучение студентами юридического факультета философии как универсальной формы общественного сознания должно побуждать их к духовной независимости и свободе, способствовать формированию высокой культуры мышления и чувств. Кроме того, философская культура способствует будущей успешной профессиональной деятельности правоведов, их высокой гражданской позиции, развитию творческого потенциала. Не навязывая готовых схем и решений, курс основ философии призван усиливать способность суждения студентов по научным, моральным, эстетическим, правовым и просто житейским вопросам, а также ориентироваться в быстро меняющемся и все более многообразном мире.

Дисциплина «Философия» изучается на 2 курсе на протяжении семестра и завершается зачетом.

В результате изучения учебного курса студенты должны:

знать:

• предмет философии, ее социальное значение, роль в развитии личности будущего юриста;

• историческую эволюцию философского знания, ведущие философские школы, содержание учений выдающихся философов прошлого;

• основные направления современной философской мысли;

• смысл философского понятия бытия, его структуру, место человека и общества в системе бытия;

• структуру диалектики и ее основные функции;

• современные концепции сущности и структуры общества, тенденции его развития;

• сущность личности, характер ее взаимоотношений с обществом;

• предпосылки возникновения сознания и его социальную сущность;

• содержание, структуру, формы и методы научного познания;

уметь:

• осмысливать и формулировать личные мировоззренческие, социально-нравственные установки с учетом специфики будущей профессиональной деятельности;

• применять полученные знания для постановки и анализа философских, методологических проблем юридической теории и практики;

• самостоятельно изучать и анализировать философскую литературу в целях саморазвития и совершенствования профессиональной культуры;

• анализировать противоречия глобализации и осмысливать пути решения глобальных проблем;

иметь представление:

• о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека, формах человеческого знания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества, цивилизации;

• о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии;

• о биологическом и социальном, телесном и духовном началах в человеке, о сущности сознания, сознательного и бессознательного в его поведении;

• об условиях формирования личности, ее свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов
Общая трудоемкость	94
Аудиторные занятия	80
Лекции	36
Семинарские занятия	18
Самостоятельная работа	26
Форма итогового контроля	Экзамен