- •Имя существительное – The Noun -
- •Артикль – The Article -
- •Задание №1
- •Местоимения – The Pronouns Приложение 4
- •Притяжательные (Чей? Чья? Чьё? Чьи?)
- •Указательные
- •Имя прилагательное –The Adjective- (Какой? Какая? Какое? Какие?)
- •Задание №3
- •Глагол –The Verb- (Что делать? Что делаю? Что сделал? Что буду делать?)
- •Повелительное наклонение –The Imperative Mood-
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Числительное –The Numeral-
- •Следует запомнить!
- •Все английские числительные неизменяемы.
- •Задания №6
- •Слово «one» (один) может употребляться:
- •Обозначение времени. Приложение 7
- •Задание №7
- •Новая лексика.
- •Существительные
- •Задание №8
- •Глагол «to have – хэв - иметь», «to have got» - хэв гот – «обладать» Глагол «to have» может быть: Приложение 8
- •Задание №9
- •Задание №10
- •Типы английских вопросительных предложений. Приложение 10
- •Вопросительные слова и выражения.
- •Задание №11
- •Образец
- •Проверочная работа №1
- •Новая лексика. Приложение 9
- •Глагол «to be» -
- •Задание №12
- •Глагол «To be» -
- •Задание №13
- •Переведите предложения на английский язык.
- •Напишите эти предложения во множественном числе.
- •3. Напишите по-английски: (1 вариант - четные, 2 вариант - нечетные)
- •4. Напишите и произнесите эти предложения во множественном числе.
- •Глагол «to be» - с личными местоимениями. Приложение 9
- •Задание №14
- •Типы вопросительных предложений с глаголом «to be».
- •Задание № 15
- •1. Переведите на английский язык.
- •2. Напишите по-английски 5 предложений в повелительном наклонении с предлогами.
- •Притяжательный падеж существительных. Приложение 12 Задание № 16
- •Прочитайте и запишите в тетрадь образцы фраз по теме.
- •Переведите предложения на английский язык.
- •III. Напишите по-английски 9 предложений с существительными в притяжательном падеже: 3 - в настоящем времени, 3 - в прошедшем, 3 - в будущем.
- •Проверочная работа № 2
- •2. Глагол «to be».
- •Конструкция (оборот) «there is / there are». Приложение 9
- •Тренировочные упражнения.
- •Задание №17
- •2. Напишите 9 своих предложений с оборотами «there is / there are» 3 - в настоящем времени; 3 - в прошедшем времени; 3 - в будущем времени.
- •3. Переведите на английский язык диалог, прочитайте, выучите, произнесите по ролям.
- •Проверочная работа №3
- •Степени сравнения прилагательных и наречий. Приложение 13
- •Задание №18
- •1. Образуйте степени сравнения следующих прилагательных:
- •2. Поставьте прилагательные в скобках в нужной по смыслу форме.
- •3. Переведите предложения на английский язык:
- •4. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на конструкции «as … as» и «not so … as»:
- •Модальные глаголы и их эквиваленты.
- •Задание №19
- •1. Переведите предложения на русский язык.
- •2. Переведите на английский язык любые 12 предложений.
- •Времена группы Continuous active.
- •Задание №22
- •1. Напишите первую, третью и четвертую формы к выделенным глаголам.
- •2. Переведите на русский язык.
- •4. Составьте все типы вопросов к следующим предложениям.
- •Проверочная работа №5.
- •1. Переведите на английский язык (на оценку “3” , “4”).
- •2. Переведите на английский язык, обращая внимание на грамматическое время (на оценку “5”):
- •Группа простых времен – Indefinite Приложение 15,16,17
- •Present Indefinite Tense / Простое настоящее время
- •Задание №23
- •Задание №24
- •I. Напишите 7 предложений о своем выходном дне.
- •II. Задайте 7 вопросов своему собеседнику о том, как он (она) обычно проводит свои выходные.
- •III. Напишите короткий рассказ о себе и своей семье.
- •Диалог о выходном дне
- •Образование формы третьего лица единственного числа (он, она) настоящего времени группы Indefinite. Приложение 16
- •Задание №25
- •(Простое прошедшее время) Приложение 16,17
- •Задание №26
- •Перепишите следующий текст в прошедшем времени.
- •Перепишите следующий текст в прошедшем времени (что рассказала мама).
- •3. Напишите 7 вопросов к тексту. Проверочная работа №6.
- •Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Indefinite.(на оценку “3”, “4”)
- •2 Переведите на английский язык.(на оценку “5”)
- •Пассивный (страдательный) залог (Passive Voice) Приложение 18
- •Задание №27
- •1. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Past Indefinite Active или Past Indefinite Passive, по 8 фраз у каждого столбика.
- •Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present, Past или Future Indefinite Passive.
- •3. Составьте 8 предложений в пассивном залоге. Проверочная работа №7.
- •Задание №28
- •1. Вставьте «some, any, no»
- •2. Заполните пропуски, вставив одно из слов, данных в скобках.
Задание №23
I.Переведите предложения на русский язык при помощи словаря.
1. I get up (встаю) at 6 o’clock every day.
2. You work at a hospital.
3. They like to walk (гулять) in the evening.
4. I go to bed (ложусь спать) at 11 p.m. usually.
5. You have dinner (обедаете) at your office.
6. They come home after work at 6 p.m..
II. Напишите 7 предложений о своем обычном дне.
III. Задайте 7 вопросов разного типа вашему собеседнику о его обычном рабочем дне.
V. Диалог об обычном рабочем дне.
Задание №24
I. Напишите 7 предложений о своем выходном дне.
II. Задайте 7 вопросов своему собеседнику о том, как он (она) обычно проводит свои выходные.
III. Напишите короткий рассказ о себе и своей семье.
Например: Я Наталья Иванова. Я молодая, красивая девушка. Я – будущая мед.сестра. Я буду очень хорошей мед.сестрой. Я хорошо учусь в медицинском училище и читаю много книг и журналов. А еще я люблю вязать. Я вяжу замечательные вещи для себя и своей семьи. Я очень люблю свою семью. У меня очень хорошие, добрые родители, замечательная бабушка, красивая, умная сестренка и 2 маленьких, хорошеньких щенка. Я очень счастливый человек.
Например:
-
Ты в выходной встаешь рано или любишь поспать?
-
Ты в выходные ездишь за город, не так ли?
-
Где ты проводишь выходные?
-
В выходной день ты любишь ходить в театр, кино или предпочитаешь отдыхать дома (на даче)? и т.д.
-
Диалог о выходном дне
Lesson 22
Образование формы третьего лица единственного числа (он, она) настоящего времени группы Indefinite. Приложение 16
В положительных предложениях к глаголу прибавляется окончание “s” или “es”
Он ходит в институт каждый день.
He goes to the Institute every day.
В отрицательных предложениях перед глаголом – сказуемым ставится отрицательная частица “ не” - “doesn’t” (вспомогательный глагол “ do” забирает на себя окончание “s” и превращается в “ does”
Она не говорит по-английски
She doesn’t speak English.
В вопросительных предложениях перед подлежащим (кто? что?) ставиться вспомогательный глагол “does”
Катя говорит по – английски ? – Да.
Does Kate speak English ? - Yes, she does
Задание №25
1.Перевидите предложения на русский язык.
2. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы. Вопросы должны быть разного типа.
1) He lives in Moscow. (Общий)
2) My friend learns English. (Альтернативный)
3) His sister knows French. (Разделительный)
4) This nurse works at this hospital. (К подлежащему)
5) Nick does English exercises at home. (К сказуемому)
6) This man meets his friends in café. (Специальный)
2. Переведите предложения на английский язык.
1) Где живет этот человек?
2) Мой сын не живет в Лондоне.
3) Моя подруга изучает английский и французский языки.
4) Где работает этот преподаватель? – Он работает здесь.
5) Мой сын изучает немецкий язык.
6) Какие упражнения он делает дома?
7) Их сыновья не изучают английский язык.
8) Николай не говорит по-французски.
9) Какие книги вы читаете?
10) Какие книги вы любите читать?
3. Составьте все типы вопросов к предложениям.
1) My friend works at this hospital.
2) My sister learns French.
Lesson 23
The Past Indefinite Tense