1. Конфликтология как наука (2 часа)

1. Объект и предмет конфликтологии как самостоятельной научной дисциплины.

2. Основные цели и задачи конфликтологии.

3. Междисциплинарный характер конфликтологических знаний.

4. Становление конфликтологии в современной России: проблемы и перспективы.

Понятия: конфликтология, конфликтологическое знание, биопрограммы, социопрограммы, психопрограммы, конфликтогенность.

Задания к самостоятельной работе

1. Разработайте схему, отражающую междисциплинарный характер конфликтологических знаний.

Вопросы для самопроверки

1. Какой смысл вкладывается в термин «конфликтология»?

2. Определите объект и предмет конфликтологии? В чем трудности определения объекта и предмета конфликтологии?

3. Назовите основные цели и задачи конфликтологии как научной дисциплины.

4. Какие уровни знаний выделят в конфликтологии? Покажите графически взаимосвязь методологического, теоретического, технологического и практического уровней конфликтологических знаний.

5. С какими политическими процессами связано появление конфликтологии как научной дисциплины в России?

6. Назовите перспективы развития конфликтологии в России.

Литература:

1. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.

2. Волков Б.С., Волкова Н.В. Конфликтология. М., 2007.

3. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб., 2002.

4. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М., 1996.

5. Козырев Г.И. Конфликтология. Социальный конфликт в общественной жизни // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 1. С. 103-121.

6. Степанов Е.И. Роль конфликтологии в обеспечении безопасности и устойчивого развития России и ее регионов // Конфликтология – теория и практика. 2004. № 1

7. Чумиков А.Н. Конфликтология социальных отношений как комплексная научная дисциплина // Социс.1997. № 7.

8. Цой Л.Н. Практическая конфликтология. М., 2001.

2. Генезис конфликтологических идей (2 часа)

1. Ранние представления о конфликте: восточная и античная традиции.

2. Развитие конфликтологических идей в средние века: Аврелий Августин и Фома Аквинский.

3. Представления о причинах и способах разрешения конфликта в Новое время.

4. Теоретические и социально-исторические предпосылки возникновения конфликтологии в кон. ХIХ – 1- ой половине ХХ вв.

5. Современные конфликтологические парадигмы.

6. Особенности развития конфликтологии в России.

Понятия: конфликтология, конфликт, социально-психологический подход, классовый подход, социально-биологический подход, функционально-структурный подход, противоборство.

Задания к самостоятельной работе

1. Подготовка к деловой игре в виде семинара - круглого стола по теме: "Что есть конфликт: норма или патология?" (Цель: тренинг умения выделять основные подходы и представления о конфликтах, существовавшие и существующие в философии, социологии и политологии). Участники круглого стола готовят выступления, посвященные проблемам анализа конфликта, "от имени" какого-либо мыслителя (Аврелий Августин, Фома Аквинский, Г. Спенсер, У. Самнер, Л. Гумплович, К. Маркс, Л. Козер, Р. Дарендорф, Т. Парсонс и т.д.) (1 час)