Примеры тестовых заданий и/или контрольных заданий для проведения рубежного контроля

Приступая к ответам на вопросы теста, необходимо изучить учебную литературу по соответствующей теме, а также ознакомиться с действующими нормативно-правовыми актами, регулирующими уголовно-процессуальные отношения.

Ряд вопросов предложенных тестов предполагает усвоение студентами знаний смежных отраслей права, что обеспечивает формирование комплексного представления о действующей правовой системе Российской Федерации.

Данные тесты отражают архитектонику нового УПК РФ, а также соответствуют структуре учебной программы по дисциплине «Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)».

Разработанные тесты содержат несколько вариантов вопросов.

Во-первых, это вопросы, содержащие характеристику отдельных уголовно-процессуальных институтов, понятий, категорий. Ответ на такие вопросы предполагает выбор одного из вариантов, которые верно характеризуют это понятие, категорию, либо уголовно-процессуальный институт в целом.

Пример:

Определите, о каком типе уголовного процесса идет речь:

• Признание особого положения обвинителя, в качестве которого обычно выступало лицо, потерпевшее от преступления. От его воли зависело возбуждение и прекращение дела.

• Система доказательств, сложившаяся под влиянием религиозных воззрений того времени, включала в себя клятвы, поединки и различного рода испытания (огнем, водой, раскаленным железом и т.д.).

Ответ:

Правильный ответ предполагает точное указание, характеристика какого уголовно-процессуального института, понятия или категории приведена в вопросе. В данном случае речь идет об обвинительном типе уголовного судопроизводства.

Во-вторых, в тесты включены вопросы, предполагающие выбор единственно правильного варианта ответа.

Пример:

Уголовно-процессуальное законодательство находится в ведении:

А) Российской Федерации;

Б) Субъектов Российской Федерации;

В) Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.

Ответ:

В соответствии с п.«о» ст.71 Конституции Российской Федерации, уголовно-процессуальное законодательство находится в исключительном ведении Российской Федерации, поэтому правильный вариант ответа – А.

Однако необходимо обратить внимание на то, что ряд вопросов ориентирован на выбор правильной совокупности правовых категорий (или понятий), образующих один из предложенных вариантов ответа.

Пример:

К специальным мерам пресечения относятся:

А) Личное поручительство и наблюдение командования воинской части;

Б) Присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым и залог;

В) Наблюдение командования воинской части и присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым;

Г) Заключение под стражу и подписка о невыезде и надлежащем поведении.

Учитывая то обстоятельство, что только к военнослужащим и несовершеннолетним могут быть применены такие меры пресечения, как присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым, а также наблюдение командования воинской части, именно эти меры и носят специальный характер (правильный ответ - В).

В-третьих, некоторые вопросы ориентированы на выбор из предложенной совокупности вариантов ответов тех, которые соответствуют положениям действующего уголовно-процессуального законодательства. Правильным в этом случае считается ответ, состоящий из совокупности всех правильных вариантов.

Пример:

К участникам уголовного судопроизводства со стороны защиты относятся:

А) Суд;

Б) Подозреваемый;

В) Обвиняемый;

Г) Переводчик;

Д) Гражданский ответчик;

Е) Эксперт;

Ж) Свидетель;

З) Прокурор;

И) Потерпевший;

К) Защитник;

Л) Следователь;

М) Понятой.

Ответ:

Отвечая на данный вопрос, следует вспомнить содержание главы 7 УПК РФ. Так, к участникам уголовного судопроизводства со стороны защиты законодатель относит подозреваемого, обвиняемого, законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, защитника, гражданского ответчика и его представителя. В этой связи из предложенных вариантов ответов правильными следует считать Б, В, Д, К.

Результаты тестирования оцениваются по четырехбалльной шкале.

Оценка «отлично» выставляется, если не менее 90% ответов на вопросы теста являются правильными.

Оценка «хорошо» соответствует правильным ответам, которых должно быть не менее 80%.

Оценка «удовлетворительно» по результатам работы с тестом выставляется в том случае, если правильных ответов на вопросы теста будет не менее 60%.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется при наличии в общей совокупности данных студентом ответов менее 60% правильных вариантов.