Цели и задачи изучения дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты изучат основные понятия уголовно-процессуального права, усвоят особенности производства по уголовному делу на всех стадиях уголовного процесса, а также специфику особых производств, существующих в рамках российского уголовного судопроизводства.

При преподавании курса ставится ряд задач:

1. Познавательного характера. В результате обучения студенты должны получить знания и сформировать представления об основных положениях науки уголовного процесса, уголовно-процессуальном законодательстве и практике его применения.

2. Воспитательного характера. В ходе учебного процесса необходимо формирование уважения к процессуальной форме, правам и законным интересам участников уголовного процесса, убежденности в необходимости строгого и неуклонного исполнения Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзаконных актов. Юрист должен обладать гражданской зрелостью, профессиональной этикой и правовой культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений.

3. Профессиональной подготовки. В преподавании настоящей дисциплины важное место отводится формированию у студентов практических навыков по применению уголовно-процессуальных норм, производству процессуальных действий, принятию решений и их оформлению во всех стадиях уголовного процесса. В результате обучения студенты должны уметь составлять процессуальные документы, производить все следственные действия, принимать законные и обоснованные решения в ходе досудебного и судебного производства по уголовному делу, вести судебное разбирательство, выступать в роли участников процесса со стороны, как обвинения, так и защиты.

Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины специалист должен:

• иметь представление о системе уголовно-процессуальных норм, тенденциях развития уголовно-процессуального законодательства.

• Знать парадигму уголовно-процессуального законодательства, сущность основных уголовно-процессуальных институтов и понятий.

уметь составлять процессуальные документы, производить все следственные действия, принимать законные и обоснованные решения в ходе досудебного и судебного производства по уголовному делу, вести судебное разбирательство, выступать в роли участников процесса со стороны, как обвинения, так и защиты.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов в соответст­вии с учебным планом
Максимальная учебная нагрузка сту­дента	240
Аудиторные занятия, из них:	140
Лекции	70
Семинарские и практические занятия	70
Самостоятельная работа	72
НИРС и экзаменационная сессия	28
Форма итогового контроля Общая часть: В целом по дисциплине:	зачет экзамен Экзамен /зачет /зачетная кон­трольная работа

Тематический план

учебной дисциплины «Уголовно-процессуальное право»

факультет подготовки специалистов для судебной системы

(юридический факультет)

очная форма обучения

№ п/п	Наименование разделов и тем	Аудиторные занятия			Самост. работа
		Всего часов	Лекции	Практ.
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
	Введение в курс «Уголовное судопроизводство»	8	4	4	2
	Уголовно-процессуальное право и уголовно-процессуальный закон	4	2	2	2
	Принципы уголовного судопроизводства	4	2	2	4
	Участники уголовного судопроизводства.	12	6	6	6
	Доказательства и доказывание.	12	6	6	4
	Источники доказательств	8	4	4	4
	Меры процессуального принуждения.	10	6	4	4
	Процессуальные документы, сроки, издержки.	6	2	4	2
	Гражданский иск.				2
	Ходатайства и жалобы	4	2	2	4
	Реабилитация.	4	2	2	2
	Итого:	72	36	36	36
	Форма отчетности - ЗАЧЕТ
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
	Стадия возбуждения уголовного дела.	4	2	2	2
	Стадия предварительного расследования.	4	2	2	2
	Общие условия предварительного расследования.	4	2	2
	Производство следственных действий.	12	6	6	2
	Привлечение в качестве обвиняемого.	4	2	2	2
	Приостановление и возобновление предварительного следствия	4	2	2	2
	Прекращение уголовного дела и уголовного преследования.				2
	Окончание предварительного следствия с обвинительным заключением и дознания с обвинительным актом.	4	2	2	2
	Стадия подготовки к судебному заседанию. Предварительное слушание.	4	2	2	2
	Общие условия судебного разбирательства	4	2	2	2
	Судебное разбирательство в суде первой инстанции. Приговор и порядок его постановления.	8	4	4	2
	Особый порядок судебного разбирательства в суде первой инстанции в порядке глав 40, 40.1 УПК России.				2
	Особенности производства у мирового судьи				2
	Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей	4	2	2
	Стадия производства в суде второй инстанции.	4	2	2
	Стадия исполнения приговора.				2
	Стадия надзорного производства.				2
	Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств.	4	2	2	2
	Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних и по применению принудительных мер медицинского характера	4	2	2	2
	Особое производство по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.				2
	Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.				2
	Итого:	68	34	34	36
	Форма отчетности - ЭКЗАМЕН
	ВСЕГО	140	70	70	72
	Общее кол-во часов, в т.ч. НИРС и сессия	240 28