- •Министерство образования и науки рф
- •Оглавление
- •Лабораторная работа №1 «Снятие вольтамперных характеристик нелинейных элементов и проверка опытным расчетом нелинейных цепей»
- •I вариант
- •16. Сделать выводы по работе. К лабораторной работе №1
- •К лабораторной работе №1
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №2 «Исследование электрических ламп» Ответить на вопросы:
- •Лабораторная работа №3 «Построение петли магнитного гистерезиса»
- •1. Определить размещение приборов на столе.
- •3. Определить цену деления приборов.
- •4. Предъявить собранную схему для проверки преподавателю.
- •8.Участок бс
- •К лабораторной работе №3
- •Лабораторная работа №4 «Измерение параметров индуктивно связанных катушек»
- •Лабораторная работа №5 «Измерение мощности потерь энергии в ферромагнитном сердечнике катушки» Ответить на вопросы:
- •9. Сделать выводы по работе.
- •Лабораторная работа №6 «Изучение переходных процессов заряда и разряда конденсатора» Ответить на вопросы:
- •1. Определить размещение приборов на столе.
- •2. Собрать эл. Схему цепи (рис.6.1).
- •4. Предъявить собранную схему для проверки преподавателю.
- •10. Сделать выводы по работе.
- •Лабораторная работа №7 «Исследование влияния воздушного зазора на сопротивление магнитной цепи»
Лабораторная работа №6 «Изучение переходных процессов заряда и разряда конденсатора» Ответить на вопросы:
1. Какой режим в электрической цепи называется установившимся?
2. Какие процессы в электрических цепях называются переходными?
3. Назовите причины переходных процессов?
4. Почему ток в катушке (а напряжение на конденсаторе) не могут изменяться скачком?
5.Что такое «постоянная времени» (τ) в цепи с индуктивностью и в цепи с емкостью?
Перечень приборов
1 .Источник постоянного тока «~30В».
2. Мультиметр - 2шт: миллиамперметр (СН-2 мА), вольтметр (Н30В).
3. Резисторы
4. Ключ - 1 шт.
5. Реостат -1 шт. - потенциометр на лицевой панели измерительного блока.
6. Магазин емкостей -1 шт.
7. Секундомер СМ-60 -1 шт.*
План работы
1. Определить размещение приборов на столе.
2. Собрать эл. Схему цепи (рис.6.1).
3. Определить цену деления приборов, установить заданные значения сопротивлений и емкости.
4. Предъявить собранную схему для проверки преподавателю.
5. Включить выключатель =Sпит постоянного тока, установить по вольтметру заданное напряжение, вычислить τ («постоянную времени»).
6. Произвести пробную зарядку и разрядку конденсатора, включая ключом S соответственно в положение 1 - зарядка, в положение 2 -разрядка, при этом через каждые τ секунд снимать показания миллиамперметра.
7. Снятые показания вольтметра и миллиамперметра записать в табл. №6.1.
8. Определить τ по графику.
9. Построить графики заряда конденсатора для:
i=f (τ); Uc = f (τ); Ur= f (τ);
разряда конденсатора:
i=f (τ); Uc = f (τ); Ur= f (τ);
Расчетные формулы
а) для заряда конденсатора
Uc = U-i∙R; UR= i∙R; τ=R∙C;
б) для разряда конденсатора
Uc = i∙R; UR= i∙R;
10. Сделать выводы по работе.
*Секундомер СМ-60 в комплект поставки не входит.
Рис.6.1
Таблица 6.1
№ |
Заряд |
Разряд |
||||||||||
V |
t |
i |
Uc |
Ur |
τ |
R |
С |
t |
i |
Uc |
||
В |
С |
А |
В |
В |
С |
кОм |
мкф |
С |
А |
В |
||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|