3. Периодизация курса истории государства и права зарубежных стран.

1 – Древневосточное государство и право.4-3 века до нэ по 1 вднэ. (доминирует восточная диспотия)

2 – Античное государство и право 1вднэ – 5 внэ.

3 – Государство и право средних веков 5 внэ-16(17)в(Преобладает монархия)

4 - Государство и право нового времени 17-нач 20в(конституц монархия и респ)

5 - Государство и право новейшего времени. 20в – наст вр

4. Развитие конституционной монархии в Англии. «Ответственное правительство».

В первые годы реставрации монархии, произошло изменение в общественном сознании народа, который не желал больше произвола царя. Это выразилось в создании оппозиции королю внутри парламента.

В итоге это привело к разделению парламента на 2 полит лагеря: 1 –Консерваторы, промонархисты – Тори. 2 – либералы, которые хотели подчинить короля законам – Виги.

В дальнейшем вся политическая история Англии определялась борьбой этих двух политических сил. В 1679г. на парламентских выборах победу одержали Виги, и под их давлением принят «Хабеас корпус акт» - закон о гарантиях арестованной личности.

В 1685 после смерти карла 2 на престол всходи яков 2 который был католиком и стал насаждать идеи веротерпимости и пытался уровнять в правах католиков и протестантов, что вызвало недовольство в парламенте и парламент решил устранить якова 2. был принят Вильгелм Оранский.

В сентябре 1688 произошел безкровный гос переворот под название «славная революция» и как следствие стало устанавливаться Конституционная монархия.

Законодательной базой стали 3 акта: 1) 1689 – Билль оправах регламентировавший положение парламента 2) Акт об устроении, где регламентировалась положение монарха.3) Хабеас корпус акт. – это легло в основу неписанной Английской конституции.

5.Источники знаний о государстве и праве, классификация источников, методы изучения.

Основные методы истории государства и права зарубежных стран:

• исторический;

• сравнительно-исторический;

• системно-структурный;

• статистический.

Исторический метод подходит к государству и праву как к изменяю-

щимся во времени, развивающимся явлениям.

Сравнительно-исторический метод основан на том, что выявленные

исторические факты полнее раскрывают свое значение при сравнении,

сопоставлении их с серией других сходных фактов.

Эти методы используют следующие научные приемы:

• аналогию;

• экстраполяцию.Аналогия применяется в случаях изучения явлений, сведения о которых

неточны, неполны или фрагментарны. Умозаключением по аналогии

является вывод о сходстве некоторых явлений в каких-либо определен-

ных отношениях, сделанный на основании их сходства в других отно-

шениях.

Экстраполяцией называется распространение выводов, полученных в

ходе исследования одной части явления (процесса), на другую его часть.

В тех случаях, когда объектом исследования является исторический

процесс, выводы, полученные в результате исследования завершившейся

ступени развития, помогают понять его настоящее и предвидеть грани-

цы будущего, то есть предоставляют возможность научного прогнози-

рования.