- •1 Предмет философии, ее структура и функции. Место и роль в культуре.
- •2 Вопрос Позитивизм как альтернатива философской метафизики. Ее этапы развития. Основные представители.
- •3 Вопрос Философия жизни как течение иррационализма. Учение Ницше.
- •4 Экзистенциализм: его проблемы, идеи и представители.
- •5 Вопрос Философский постмодернизм как осмысление информационно – компьютерной реальности.
- •6. Особенности русской философии: течения и представители
- •7. Русская религиозно-идеалистическая философия19-20 вв. Соловьев о всеединстве.
- •8. Русский космизм: черты, направления, представители
- •9 Вопрос Философский смысл категории бытие. Онтология.
- •10 Вопрос.Философское понимание материи. Движение, пространство и время как атрибуты материи.
- •11 Вопрос Диалектика – учение о всеобщей связи развитии. Основные принципы, законы и категории диалектики.
- •12 Вопрос Сущность, структура и функции сознания. Проблема идеального.
- •13 Вопрос Сознательное и бессознательное в психике человека. Теория психоанализа о бессознательном.
- •14. Чувственное и логическое как познавательные способности человека. Их основные формы.
- •15.Понятие истины, ее формы и критерии. Гносеологические концепции истины.
- •Виды истины
- •16.Уровни и формы научного познания. Понятие научной революции и научной парадигмы.
- •17.Наука и ее роль в развитии цивилизации. Сциентизм и антисциентизм.
- •18.Понятие метода. Классификация методов научного познания.
- •19. Предмет и функции социальной философии. Философское понятие общества. Основные сферы общественного бытия, их структура и особенности.
- •20.Проблема общественного прогресса, его критерии.
- •21.Формационная и цивилизационная концепции исторического развития: содержание и представители.
- •22. Человек как предмет философии. Современные антропологические теории.
- •23. Биопсихосоциальная природа человека.
- •24.Сущность человека и смысл его бытия.
- •25.Человек как личность. Соотношение в нем свободы, ответственности и творчества.
- •26.Проблема антропосоциогенеза. Современные версии происхождения человека и общества.
- •27.Аксиология. Понятие ценности. Классификация ценностей. Основные ценностные ориентации.
- •28.Глобальные проблемы человечества и пути их разрешения.
- •Некоммерческая консалтинговая компания «market trading» http://markettrading.Ru/
18.Понятие метода. Классификация методов научного познания.
Понятие метод означает совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности.
Методы научного познания принято подразделять по степени их общности.
Всеобщие методы: диалектический и метафизический.
Общенаучные методы делятся по признаку уровней научного познания. Эмпирический уровень характеризуется исследованием реально существующих объектов. Теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием понятий, теорий, законов и других форм и «мыслительных операций».
Методы эмпирического уровня.
Наблюдение - это преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений и процессов без прямого вмешательства в их течение.
Измерение - определение отношения одной (измеряемой) величины к другой, принятой за эталон.
Эксперимент - это метод познания, при котором явления изучаются в контролируемых и управляемых условиях с возможностью многократного повторения.
Факты - фундамент здания науки, они образуют эмпирическую основу науки, базу для выдвижения гипотез и создания теорий.
Анализ - процесс мысленного, а нередко и реального расчленения предмета, явления на части (признаки, свойства, отношения).
Синтез - это соединение выделенных в ходе анализа сторон предмета в единое целое.
При индукции мысль исследователя движется от частного (частных факторов) к общему. Дедукция, движение мысли от общего к частному.
Сравнение - установление сходства и различия объектов, явлений.
Классификаций - объединения различных понятий и соответствующих им явлений в определенные группы, типы с целью установления связей между объектами и классами объектов.
Теоретический уровень.
Абстрагирование - метод, сводящийся к отвлечению в процессе познания от каких- то свойств объекта с целью углубленного исследования одной определенной его стороны.
Аналогия - умозаключение о сходстве объектов в определенном отношении на основе их сходства в ряде иных отношений.
Моделирование используется в тех случаях, когда сам объект либо труднодоступен, либо его прямое изучение экономически невыгодно и т.д.
Идеализация - мысленное конструирование понятий, теорий об объектах, не существующих и не осуществимых в действительности, но таких, для которых существует близкий прообраз или аналог в реальном мире
Системный метод - это способ теоретического представления и воспроизведения объектов как систем.
Аксиоматизация - способу построения научной теории, при котором в основу его кладутся некоторые исходные положения - аксиомы или постулаты, из которых все остальные утверждения теории выводятся дедуктивно чисто логическим путем, посредством доказательства.
19. Предмет и функции социальной философии. Философское понятие общества. Основные сферы общественного бытия, их структура и особенности.
Предмет социальной философии - социальная жизнь и социальные процессы. Социальная философия изучает общество и социальную жизнь не только в структурно-функциональном плане, но и в ее историческом развитии. Предметом рассмотрения является и сам человек, как представитель социальной группы или общности.
Функции социальной философии:
1.Мировоззренческая функция заключается в том, что она формирует у человека общий взгляд на социальный мир, то есть на существование и развитие общества, определенным образом решает вопросы о соотношении бытия людей, материальных условий их жизни и их сознания, о месте и назначении человека в обществе, цели и смысле его жизни и т.д. 2. Теоретическая функция заключается в суждении на уровне теории, то есть системы взглядов о их сущности, содержании и направлении развития.
3. Методологическая функция заключающаяся в применении ее положений при исследовании отдельных явлений и процессов общественной жизни, изучаемых теми или иными общественными науками.
4. Прогностическая функция состоит в том, что ее положения способствуют предвидению тенденций развития общества, его отдельных сторон, возможных ближайших и отдаленных последствий деятельности людей. Философское понятие общества: 1) общество есть обособившаяся часть природы; 2) будучи связанной с целым, эта часть развивается по своим собственным специфическим законам, не сводимым к законам, которые изучает естествознание.
Общественное бытие имеет две стороны:
Объективную – то есть то, что существует независимо от сознания и воли;
Субъективную – сознание и воля людей, их отношение к обществу, стремления, взгляды.
Сферы жизни общества
Экономическая сфера – базовая, определяющая в жизни общества. Она включает в себя: производство; распределение; обмен; потребление материальных благ.
Способ производства материальных благ имеет две составляющие: производительные силы; производственные отношения.
Производительные силы – люди с их знаниями, умениями, трудовыми навыками и средства производства.
Производственные отношения – отношения между людьми в процессе производства.
Социальная сфера – система внутреннего устройства общества (социальные группы, нации, народности), основанная на разделении труда, собственности на средства производства и национальном факторе.
Основными элементами социальной структуры общества являются: классы; страты; сословия; люди города и деревни; представители физического и умственного труда; социально-демографические группы; национальные общности.
Политическая сфера общества – совокупность учреждений и организаций, которые выражают интересы социальных групп, осуществляют руководство обществом.
Элементами политической системы общества являются: государство и государственные органы; политические партии; общественные организации; профсоюзы; иные институты.
Основной вопрос политической жизни – вопрос о власти.
Духовная сфера. Основными элементами духовной жизни общества являются: духовная деятельность; духовные ценности; духовные потребности людей; духовное потребление; индивидуальное сознание; общественное сознание.
Социум – это общество. Социальное познание – изучение общества и человечества. Науки, которые в качестве объекта называются социальными, а отрасль философии, изучающей общество, называется социально философией. Предмет: 1.Человек как социальный субъект. 2. Деятельность человека. 3. Отдельные сферы общественной жизни и их взаимосвязь. 4. Законы существования и развития общества. Функции социальной философии:1. Гносеологическая (познавательная). Она поможет установить истину и то, что эта истина одновременно и объективной и субъективной, потому что субъект не может быть полностью отстранен от объекта. С помощью объективных законов философия поможет установить сумму относительных истин, т.е. то, что соответствует определенному этапу развития общества. В познание общества, только объективные законы могут считаться абсолютной объективной истиной. Социальные факты всегда будут истиной относительной, но, с их помощью можно проследить, как качественно менялось общество во времени и пространстве. Знание объективных законов поможет не только правильно оценить события прошлого и настоящего, но в самом лучшем виде поможет объяснить будущее. 2. Методологическая: заключается в том, что социальная философия с помощью диалектики дает социальным наукам всеобщий метод познания и определяет те специальные методы, которые применимы к изучению общественной жизни. Эмпирическим методом является описание наблюдения, измерения (опрос, анкетирование), моделирование. При изучение общества не допустимо применение такого метода, как эксперимент. Теоретические метода – анализ, синтез, дедукция, индукция, исторический метод, логический метод, метод абстрагирования. Абстрагирование – метод очищение изучаемого явления от второстепенных деталей, для выявлений общих закономерностей. 3. Мировоззренческая: заключается в том, что помогает сформировать систему взглядов на общество, на отношение между человеком и обществом и на место человека в этих отношениях. Социальная философия помогает человеку создать картину социального мира. Эта картина может быть научной, если в основе ее лежат объективные законы и научные знания и она может быть религиозной, если в основе ее вера человека и общества создало какое-то сверхъестественное существо (креационизм). Религиозная картина мира – это идеализм, а отношение к обществу, как высшей форме движения материи – материализм.