- •Розділ 1 тестування як одна з основних форм перевірки екстремальної психологічної підготовленості персоналу дснс україни
- •1.1 Поняття тестування та його види
- •1.2 Професійне тестування
- •1.3 Комп'ютерне тестування; переваги та недоліки
- •Розділ 2 розробка і побудова шкали індивідуальної екстремальності та коефіцієнта індивідуальної успішності виконання персоналом дснс україни задач в умовах надзвичайної ситуації
- •2.1 Готовність до ризику
- •2.2 Поточний функціональний стан персоналу дснс України
- •2.3 Стратегія індивідуальних поведінкових моделей вирішення ситуації
- •Розділ 3 методика перевірки й оцінки екстремальної психологічної підготовленості персоналу дснс україни
- •3.1. Психологічна готовність
- •3.2. Система оцінювання
- •Висновок
- •Список використаних джерел
- •Індивідуальне творче завдання
2.2 Поточний функціональний стан персоналу дснс України
Розглядаючи функціональний стан персоналу ДСНС України, необхідно в першу чергу враховувати ті чинники, при яких організм конкретного працівника або не цілком забезпечує професійну діяльність, або працює на занадто високому рівні напруги (професійні захворювання, наявні у даного працівника; отримані травми; функціональні розлади і скарги і т.п.).
2.3 Стратегія індивідуальних поведінкових моделей вирішення ситуації
Як нами було відзначено, на сьогодні не існує загальновизнаної класифікації типів подолання екстремальних ситуацій, що виникають у діяльності персоналу ДСНС України. В основному аналіз відповідних служб (кадрові органи, центри практичної психології при ГУ ДСНС України в областях та ін.) вибору адекватної/неадекватної стратегії і моделі поведінки персоналу ДСНС України у ході виконання конкретної службової задачі здійснюється в межах наступних основних напрямів:
Чи направлялися зусилля працівника на вирішення виниклої проблеми?
Як проходила зміна особистих установок персоналу ДСНС України стосовно виниклої проблеми?
Проте такий підхід не враховує, що:
вибір лінії поведінки працівника у конкретній службовій ситуації містить у собі міжособистісний компонент;
будь-які індивідуальні зусилля працівника щодо подолання екстремальної ситуації мають потенційні соціальні наслідки;
вибір лінії поведінки залежить від можливості взаємодії конкретного працівника з іншими людьми.
Найсучаснішою стратегією вивчення індивідуальних поведінкових моделей вирішення ситуації є багатовісьна модель "поведінки подолання", яку було запропоновано у 1994 році С. Хобфолом. Опитувальник SACS ("Стратегії подолання стресових ситуацій"), побудований на основі даної моделі, дозволяє вносити корекцію на рівні поведінки і є, на наш погляд, перспективним у ракурсі можливості психологічного втручання у процес подолання негативних наслідків екстремальних ситуацій службової діяльності ДСНС України.
Таким чином, алгоритм діяльності щодо прогнозування ступеня успішності виконання персоналом ДСНС України конкретних задач та можливого розвитку у них негативних психічних станів може мати такий вигляд, як це приведено у додатку 1.
Розділ 3 методика перевірки й оцінки екстремальної психологічної підготовленості персоналу дснс україни
3.1. Психологічна готовність
У практичній діяльності керівництву підрозділу важливо мати такі "індикатори", які б дозволяли спрогнозувати успішність діяльності підлеглих.
На практиці при оцінці рівня підготовленості персоналу ДСНС України в основному враховуються повнота виконання завдання, наявність різних втрат у підрозділі, допущені порушення дисципліни. Морально-психологічний стан персоналу ДСНС України оцінюється в основному емпіричним шляхом - "задовільно" або "незадовільно" за зовнішніми ознаками поведінки працівників, думками, що висловлюються ними, реакцією на команди або зміну зовнішніх умов.
Оцінюючи рівень готовності підлеглих, керівники, головним чином, визначають їх здатність виконати ті або інші дії (наприклад, "діяв уміло, швидко, ініціативно, рішуче, виявляючи сміливість"). Однак, цього часто буває недостатньо для виявлення істинного рівня психологічної готовності. Не враховуються такі важливі критерії, як: міра усвідомлення значення завдання; внутрішнє прийняття працівником поставлених завдань; послідовність і злагодженість дій при виконанні завдань; вияв позитивних психічних станів; відсутність вияву елементів неспокою, тривоги, метушливості в діях; упевненість в собі, товаришах; наявність атмосфери взаємодопомоги та взаємо підтримки між персоналом ДСНС України.
Рівень ситуативної психологічної готовності або, як її ще називають, психологічної стійкості може бути виміряний шляхом порівняння ефективності дій (операцій) у повсякденній ситуації з ефективністю дій (операцій) у психологічно складній ситуації. Повсякденні та складні ситуації повинні мати однаковий тактичний фон, однакові тактичні завдання, однакову послідовність їх виконання, однакові тимчасові нормативи, виникати за однакових кліматичних умов, в один і той же час доби. Різниця для того, хто випробовується, повинна полягати лише в наявності в одній ситуації труднощів, здатних вплинути на психіку людини і тим самим - на кінцевий результат дії (операції) працівника ДСНС України.
Для цього керівник або перевіряючий моделює ці труднощі і вводить їх у завдання (службову ситуацію). Способи створення психологічних труднощів можуть бути найрізноманітнішими: застосування імітаційних засобів, створення шумових ефектів, пожеж і руйнувань, розповсюдження помилкових чуток, провокаційних заяв, паніки та т. ін. При цьому потрібно пам'ятати й неухильно дотримуватися одного правила - будь-який спосіб створення психологічних труднощів буде добрий і виправданий, якщо він відповідає гарантованій мірі безпеки персоналу ДСНС України, у тому числі психологічної безпеки, і не вийде за рамки вимог нормативних документів.
Екстремальна психологічна підготовка може перевірятися та оцінюватися за трьома показниками:
Організація екстремальної психологічної підготовки і керування нею.
Теоретична підготовка персоналу ДСНС України.
Психологічна готовність персоналу ДСНС України.