Раздел II. Заключение и прекращение брака.

Тема 2. Заключение и прекращение брака. (2 часа)

1.Понятие и правовая природа брака.

2.Условия и порядок заключения брака.

3.Прекращение брака.

4.Недействительность брака.

5. Последствия недействительности брака. Отличие недействительности брака от расторжения.

Задание для подготовки к лекции.

Самостоятельно ознакомиться с правовыми последствиями фактических брачных отношений, выработать позицию по вопросу о необходимости признания в некоторых случаях определенных правовых последствий (режим совместной собственности, алименты на содержание нетрудоспособного нуждающегося фактического супруга, признание фактического супруга обязательным наследником) за такими союзами. Выработать юридически обоснованное мнение о возможности (невозможности) заключения брака между лицами одного пола.

Ознакомиться с руководящими разъяснениями Верховного Суда РФ по этой теме.

Ознакомиться с рекомендованной учебной литературой.

Раздел III. Права и обязанности супругов.

Тема 3. Права и обязанности супругов (2 часа)

1.Личные неимущественные права и обязанности супругов.

2.Понятие и виды имущественных правоотношений между супругами.

3.Законный режим имущества супругов.

4.Договорный режим имущества супругов.

5.Ответственность супругов по обязательствам.

Задание для подготовки к лекции.

Вспомнить из курса «Гражданское право» понятие «имущество», классификацию вещей, формы сделок с недвижимым имуществом. Обратиться к ФЗ от 21.06.1997 г. № 122 «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним». Изучить руководящие разъяснения высших судебных органов по этому вопросу.

Ознакомиться с рекомендованной учебной литературой:

Раздел IV. Права и обязанности родителей и детей.

19

Тема 4. Права несовершеннолетних детей.(2 часа)

1.Установление происхождения детей.

2.Личные неимущественные права несовершеннолетних детей.

3.Имущественные права несовершеннолетних детей.

Задание для подготовки к лекции.

Вспомнить из курса «Гражданское право» какие акты гражданского состояния подлежат государственной регистрации. Для этого следует обратиться к ФЗ от 15 ноября 1997 г. «Об актах гражданского состояния». Ознакомиться с Конвенцией о правах ребенка (Принята генеральной Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 г., ратифицирована Верховным советом

СССР 13 июля 1990 г). Сделать подборку нормативных актов, относящихся к теме лекции. Подумать над реализацией принципа обеспечения приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

Ознакомиться с рекомендованной учебной литературой.

Тема 5. Права и обязанности родителей (2 часа).

1.Понятие и особенности родительских прав. Права несовершеннолетних родителей.

2.Права и обязанности родителей. Защита родительских прав.

3.Лишение родительских прав и восстановление в родительских правах.

4.Ограничение в родительских правах.

Задание для подготовки к лекции.

Вспомнить из курса «Теория государства и права» понятие и виды ответственности, понятие и признаки юридической ответственности. Самостоятельно изучить условия наступления ответственности в семейном праве. Ознакомиться с нормативными актами, регулирующими ответственность родителей за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей. Ознакомиться с постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 года №10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей».

Ознакомиться с рекомендованной учебной литературой.

Раздел 5. Алиментные обязательства членов семьи. Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи.

(2 часа)

1.Понятие, виды и общая характеристика алиментных обязательств. 2. Алиментные обязательства родителей и детей.

20

3.Алиментные обязательства супругов и бывших супругов.

4.Порядок уплаты и взыскания алиментов.

5.Соглашение об уплате алиментов.

Задание для подготовки к лекции.

Самостоятельно изучить основания возникновения и прекращения алиментных обязательств, алиментные обязательства между другими членами семьи, взыскание задолженности по алиментам. Ознакомиться с постановлением Правительства РФ от 18 ноября 1996 г. №841, которым утвержден Перечень видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей».

Ознакомиться с рекомендованной учебной литературой.

Раздел 6. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. (2 часа)

1.Выявление, устройство и защита детей, оставшихся без попечения родителей.

2. Понятие, условия и правовая природа усыновления.

3.Правовые последствия усыновления. Отмена усыновления.

4.Опека и попечительство над несовершеннолетними.

5.Приемная семья. Патронат.

Задание для подготовки к лекции.

Посмотреть отличия правоотношений между родителями и детьми от правоотношений, возникающих между усыновителями и усыновленными. Самостоятельно изучить порядок установления усыновления, особенности усыновления детей, граждан РФ иностранными гражданами и лицами без гражданства. Обратиться к ФЗ от 24 апреля 2008 №48 «Об опеке и попечительстве». Изучить постановление Пленума ВС РФ, разъясняющее применение законодательства об установлении усыновления (удочерения).

Ознакомиться с рекомендованной учебной литературой.

Тематика (план) лекций по курсу «Семейное право» для студентов очнозаочной формы обучения.

Раздел III. Права и обязанности супругов.

Тема 1. Права и обязанности супругов (2 часа)

21

1. Личные неимущественные права и обязанности супругов. Особенности регулирования и защиты.

2.Имущественные правоотношения между супругами.

3.Законный режим имущества супругов.

4.Договорный режим имущества супругов.

5.Ответственность супругов по обязательствам.

Задание для подготовки к лекции.

Вспомнить из курса «Гражданское право» понятие «имущество», классификацию вещей, формы сделок с недвижимым имуществом. Обратиться к ФЗ от 21.06.1997 г. № 122 «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним». Изучить руководящие разъяснения высших судебных органов по этому вопросу. Продумать вопрос о формировании имущества каждого из супругов. Подобрать примеры из практики. Вспомнить из курса «Гражданское право» особенности режима совместной собственности. Ознакомиться с законодательством о нотариате и нотариальной деятельности.

Ознакомиться с рекомендованной учебной литературой.

Раздел IV. Права и обязанности родителей и детей.

Тема 2. Права несовершеннолетних детей. Права и обязанности родителей (2 часа).

1.Установление происхождения детей.

2. Личные неимущественные и имущественные права несовершеннолетних детей.

3.Понятие и особенности родительских прав.

4. Права и обязанности родителей. Защита родительских прав. Права несовершеннолетних родителей.

5. Лишение и ограничение родительских прав, восстановление в родительских правах.

Задание для подготовки к лекции.

Вспомнить из курса «Гражданское право», какие акты гражданского состояния подлежат государственной регистрации. Для этого следует обратиться к ФЗ от 15 ноября 1997 г. «Об актах гражданского состояния». Ознакомиться с Конвенцией о правах ребенка (Принята генеральной Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 г., ратифицирована Верховным советом

СССР 13 июля 1990 г). Сделать подборку нормативных актов, относящихся к теме лекции. Подумать над реализацией принципа обеспечения приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

Вспомнить из курса «Теория государства и права» понятие и виды ответственности, понятие и признаки юридической ответственности.

22