RPUD_-_Advokatura
.pdfТема 5. Оказание адвокатом помощи в уголовном процессе – 2 часа.
План лекции:
1.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве защитника по уголовному делу.
2.Особенности выработки адвокатом-защитником позиции по делу.
3.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве представителя по уголовному делу.
4.Особенности выработки адвокатом-представителем позиции по делу.
5.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании адвокатом юридической помощи свидетелю по уголовному делу.
Задание для подготовки к лекции: повторить нормы УПК РФ, регулирующие положение защитника и представителя по уголовному делу.
Тема 6. Оказание адвокатом помощи по гражданским делам – 2 часа.
План лекции:
1.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве представителя по гражданскому делу.
2.Особенности выработки адвокатом-представителем позиции по гражданскому делу.
3.Особенности осуществления адвокатом консультационной помощи.
Задание для подготовки к лекции: повторить нормы ГПК РФ и АПК РФ, регулирующие положение представителя по гражданскому и арбитражному делу.
Тема 7. Оказание адвокатом иных видов юридической помощи – 2 часа.
1.Особенности оказания адвокатом юридической помощи гражданам при обращении в Европейский Суд по правам человека.
2.Особенности оказания адвокатом юридической помощи при обращении в Конституционный Суд Российской Федерации.
21
3.Особенности оказания адвокатом юридической помощи в качестве защитника или представителя в производстве по делам об административных правонарушениях.
Задание для подготовки к лекции: повторить нормы Федерального конституционного закона «О Конституционном Суде Российской Федерации» и КоАП РФ, регулирующие положение представителя.
План лекций для студентов очной формы обучения Международного правового института
Тема 1. Понятие, принципы и правовое регулирование адвокатуры – 2 часа.
План лекции:
1.Понятие адвоката, адвокатуры, адвокатской деятельности.
2.Принципы адвокатуры.
3.Правовое регулирование адвокатуры и адвокатской деятельности.
4.Права и обязанности адвокатов.
5.Порядок приобретения статуса адвоката.
6.Основания и порядок приостановления и возобновления статуса адвоката.
7.Основания и порядок прекращения статуса адвоката.
8.Социальные функции российской адвокатуры.
Задания для подготовки к лекции: ознакомиться с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность адвокатуры в России.
Тема 2. Организация адвокатуры – 2 часа.
План лекции:
1.Признаки адвокатуры как профессиональной корпорации.
2.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.
3.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов адвокатских палат субъектов Российской Федерации.
4.Классификация форм адвокатских образований.
5.Адвокатский кабинет как форма адвокатского образования.
6.Коллегия адвокатов как форма адвокатского образования.
7.Адвокатское бюро как форма адвокатского образования.
22
8. Юридическая консультация как форма адвокатского образования.
Задание для подготовки к лекции: ознакомиться с корпоративными актами Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.
Тема 3. Основные положения адвокатской этики – 2 часа.
План лекции:
1.Основные этические принципы.
2.Этические требования в отношении общения адвоката с доверителем.
3.Этические требования в отношении общения адвоката с судом и правоохранительными органами.
4.Этические требования в отношении общения адвоката с другими адвокатами.
5.Иные этические требования в отношении адвокатов.
6.Основания и порядок дисциплинарного производства в отношении адвокатов.
7.Понятие, правовое регулирование, момент возникновения и гарантии соблюдения адвокатской тайны.
Задание для подготовки к лекции: ознакомиться с Кодексом профессиональной этики адвоката.
Тема 4. История адвокатуры России – 2 часа.
План лекции:
1.Оказание юридической помощи в России в период до судебной реформы 60-х гг. XIX в.
2.Судебная реформа 60-х гг. XIX в. Утверждение Учреждения судебных установлений.
3.История российской адвокатуры в период 1864-1917 гг.
4.Известные дореволюционные присяжные поверенные.
5.История российской адвокатуры в период 1917-2002 гг.
6.Известные советские адвокаты.
Задание для подготовки к лекции: изучить Положение об адвокатуре РСФСР 1980 г.
Тема 5. Оказание адвокатом помощи в уголовном процессе – 2 часа.
23
План лекции:
1.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве защитника по уголовному делу.
2.Особенности выработки адвокатом-защитником позиции по делу.
3.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве представителя по уголовному делу.
4.Особенности выработки адвокатом-представителем позиции по делу.
5.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании адвокатом юридической помощи свидетелю по уголовному делу.
Задание для подготовки к лекции: повторить нормы УПК РФ, регулирующие положение защитника и представителя по уголовному делу.
Тема 6. Оказание адвокатом помощи по гражданским делам – 2 часа.
План лекции:
1.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве представителя по гражданскому делу.
2.Особенности выработки адвокатом-представителем позиции по гражданскому делу.
3.Особенности осуществления адвокатом консультационной помощи.
Задание для подготовки к лекции: повторить нормы ГПК РФ и АПК РФ, регулирующие положение представителя по гражданскому и арбитражному делу.
План лекций для студентов очно-заочной формы обучения
Юридического заочного института
Тема 1. Понятие, принципы и правовое регулирование адвокатуры – 2 часа.
План лекции:
1. Понятие адвоката, адвокатуры, адвокатской деятельности.
24
2.Принципы адвокатуры.
3.Правовое регулирование адвокатуры и адвокатской деятельности.
4.Права и обязанности адвокатов.
5.Порядок приобретения статуса адвоката.
6.Основания и порядок приостановления и возобновления статуса адвоката.
7.Основания и порядок прекращения статуса адвоката.
8.Социальные функции российской адвокатуры.
Задания для подготовки к лекции: ознакомиться с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность адвокатуры в России.
Тема 2. Организация адвокатуры – 2 часа.
План лекции:
1.Признаки адвокатуры как профессиональной корпорации.
2.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.
3.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов адвокатских палат субъектов Российской Федерации.
4.Классификация форм адвокатских образований.
5.Адвокатский кабинет как форма адвокатского образования.
6.Коллегия адвокатов как форма адвокатского образования.
7.Адвокатское бюро как форма адвокатского образования.
8.Юридическая консультация как форма адвокатского образования.
Задание для подготовки к лекции: ознакомиться с корпоративными актами Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.
Тема 3. Основные положения адвокатской этики – 2 часа.
План лекции:
1.Основные этические принципы.
2.Этические требования в отношении общения адвоката с доверителем.
3.Этические требования в отношении общения адвоката с судом и правоохранительными органами.
4.Этические требования в отношении общения адвоката с другими адвокатами.
5.Иные этические требования в отношении адвокатов.
25
6.Основания и порядок дисциплинарного производства в отношении адвокатов.
7.Понятие, правовое регулирование, момент возникновения и гарантии соблюдения адвокатской тайны.
Задание для подготовки к лекции: ознакомиться с Кодексом профессиональной этики адвоката.
План лекций для студентов очно-заочной формы обучения
Юридического заочного института (ускоренной формы обучения),
для студентов заочной формы обучения Юридического заочного института (группа выходного дня)
Тема 1. Понятие, принципы и правовое регулирование адвокатуры – 2 часа (для студентов заочной формы обучения Юридического заочного института (группа выходного дня) – установочная лекция).
План лекции:
1.Понятие адвоката, адвокатуры, адвокатской деятельности.
2.Принципы адвокатуры.
3.Правовое регулирование адвокатуры и адвокатской деятельности.
4.Права и обязанности адвокатов.
5.Признаки адвокатуры как профессиональной корпорации.
6.Общая характеристика органов адвокатского сообщества Российской Федерации.
7.Общая характеристика форм адвокатских образований.
8.Классификация форм адвокатских образований.
Задания для подготовки к лекции: ознакомиться с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность адвокатуры в России, и с корпоративными актами Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.
Тема 2. Основные положения адвокатской этики – 2 часа.
План лекции:
1. Основные этические принципы.
26
2.Этические требования в отношении общения адвоката с доверителем.
3.Этические требования в отношении общения адвоката с судом и правоохранительными органами.
4.Этические требования в отношении общения адвоката с другими адвокатами.
5.Иные этические требования в отношении адвокатов.
6.Основания и порядок дисциплинарного производства в отношении адвокатов.
7.Понятие, правовое регулирование, момент возникновения и гарантии соблюдения адвокатской тайны.
Задание для подготовки к лекции: ознакомиться с Кодексом профессиональной этики адвоката.
План установочной лекции для студентов заочной формы обучения Юридического заочного института,
для студентов заочной формы обучения Юридического заочного института (по сускоренной программе)
Тема. Понятие, принципы и правовое регулирование адвокатуры – 2 часа.
План лекции:
1.Понятие адвоката, адвокатуры, адвокатской деятельности.
2.Принципы адвокатуры.
3.Правовое регулирование адвокатуры и адвокатской деятельности.
4.Права и обязанности адвокатов.
5.Признаки адвокатуры как профессиональной корпорации.
6.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.
7.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов адвокатских палат субъектов Российской Федерации.
8.Классификация форм адвокатских образований.
9.Основные этические принципы.
10.Понятие, правовое регулирование, момент возникновения и гарантии соблюдения адвокатской тайны.
Задания для подготовки к лекции: ознакомиться с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность адвокатуры в России.
27
3.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Практические занятия для студентов очной формы обучения Института права, Института прокуратуры, Института финансового и банковского права, Института энергетического права, Института бизнес права
Тема 1. Понятие, принципы и правовое регулирование адвокатуры в России – 4 часа.
Занятие 1 – 2 часа.
1.Понятие адвоката, адвокатуры, адвокатской деятельности.
2.Принципы адвокатуры.
3.Правовое регулирование адвокатуры и адвокатской деятельности.
4.Порядок приобретения статуса адвоката.
5.Основания и порядок приостановления и возобновления статуса адвоката.
6.Основания и порядок прекращения статуса адвоката.
7.Социальные функции российской адвокатуры.
Задания для самостоятельной работы по подготовке к практическому занятию.
Для участия в семинаре изучите ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» и подготовьте ответы на следующие вопросы:
1.Какая деятельность субъектов, наделенных полномочиями по оказанию юридической помощи, не будет являться адвокатской?
1.Что является основным содержанием адвокатской деятельности?
2.Какие правоограничения установлены для иностранных адвокатов?
3.Какую юридическую помощь вправе оказывать адвокат?
4.Каковы принципы адвокатуры?
5.Входит ли адвокатура в систему органов государственной власти и органов местного самоуправления?
6.Устанавливает ли ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» обеспечение гарантий независимости адвокатуры?
7.На каком главном источнике российского права основывается законодательство об адвокатской деятельности?
8.Каковы особенности регулирования адвокатской деятельности и организации адвокатуры законодательством субъектов России?
9.Запрещает ли ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» использовать термины, относящиеся к
28
адвокатской деятельности, организациям, не относящимся к адвокатским образованиям?
10.Какими нормативно-правовыми актами определяется процессуальное положение адвоката, действующего в качестве представителя или защитника в конституционном, гражданском, административном и уголовном судопроизводстве?
11.Какие лица не вправе претендовать на приобретение статуса адвоката и осуществление адвокатской деятельности?
12.Какой орган имеет право принять решение о присвоении статуса адвоката?
13.Какая работа засчитывается лицу, претендующему на получение статуса адвоката, в стаж работы по юридической специальности?
14.Необходимо ли получение дополнительного разрешения адвокату на осуществление адвокатской деятельности на всей территории Российской Федерации?
15.Какие документы должен предоставить в квалификационную комиссию претендент на допуск к квалификационному экзамену?
16.Через какой промежуток времени лицо, не сдавшее квалификационный экзамен, допускается к его повторной сдаче?
17.В течение какого срока квалификационная комиссия должна принять решение о присвоении либо отказе в присвоении статуса адвоката?
18.На какой срок присваивается адвокату статус?
19.Какой орган ежегодно направляет в адвокатскую палату копию регионального реестра адвокатов?
20.Какой документ в соответствии с ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» является подтверждающим статус адвоката?
21.По каким основаниям приостанавливается статус адвоката?
22.Влечет ли приостановление статуса адвоката гарантий для данного адвоката?
23.Какой орган принимает решение о приостановлении статуса адвоката в Российской Федерации?
24.По каким основаниям прекращается статус адвоката?
25.В соответствии с каким нормативно-правовым актом запрещается вмешательство в адвокатскую деятельность?
26.В каких случаях юридическая помощь адвокатом оказывается бесплатно в соответствии с ФЗ “Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ”?
Занятие 2 – 2 часа.
1.Правовое регулирование прав и обязанностей адвокатов.
2.Статусные права и обязанности адвоката.
29
3.Процессуальные права и обязанности адвоката.
4.Действия, которые адвокат не вправе совершать.
Задания для самостоятельной работы по подготовке к практическому занятию.
1.Какое право использует адвокат для истребования характеристики с места работы своего доверителя?
2.Имеет ли право адвокат опрашивать лиц об информации, относящейся к делу?
3.Вправе ли адвокат собрать и представить предметы и документы, которые могут быть признаны вещественными или иными доказательствами в суд?
4.Вправе ли адвокат привлекать на договорной основе специалистов
для разъяснения вопросов, связанных с оказанием юридической помощи?
5.Вправе ли адвокат принимать от лица, обратившегося к нему за оказанием юридической помощью, поручение которое носит заведомо незаконный характер?
6.Имеет ли право адвокат занимать по делу позицию вопреки воле доверителя?
7.Вправе ли адвокат отказаться от принятой на себя защиты?
8.Какие сведения не вправе разглашать адвокат без согласия доверителя?
9.С какими органами запрещено негласное сотрудничество адвоката в соответствии с ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в
Российской Федерации»?
10.Является ли перечень действий, которые не вправе совершать адвокат исчерпывающим?
11.Какие обязанности должен выполнять адвокат в соответствии ФЗ “Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации”?
12.Какими правами наделен адвокат в соответствии ФЗ “Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации”?
Тема 2. Организация адвокатуры – 4 часа.
Занятие 1 – 2 часа:
1.Признаки адвокатуры как профессиональной корпорации.
2.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.
3.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов адвокатских палат субъектов Российской Федерации.
30