Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

obshestv_EGE_2016_tipovye_testovye_zadaniya

.pdf
Скачиваний:
2086
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
12.98 Mб
Скачать

ВАРИАНТ5

Часть 1

Ответами к заданиям 1-20 являются слово (словосочетание), цифра

или последовательность цифр. Запишите ответы в поля ответов в тек­

сте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов. запятых и других дополнительных символов. Каждый сим­

вол пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в

бланке образцами.

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Социальные институты и их функции

СОЦИАЛЬНЫЙ ФУНКЦИЯ

 

ИНСТИТУТ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

...............................

 

Установление

и

поддержание

 

 

 

определенной

формы полити-

 

 

 

ческой власти

 

 

 

 

 

 

 

 

Семья

Воспроизводство

членов об-

 

 

 

щества

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

 

 

 

 

2.Найдите позицию, которая является обобщающей для

всех остальных позиций представленного ниже ряда, и

запишите цифру, под которой она указана.

1) традиции; 2) обычаи; 3) социальные нормы; 4) нор.'Ны морали; 5) законы.

Ответ: D

3.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключени­

ем двух, относятся к принципам права современных

правовых систем.

1) равенство перед законом; 2) солидарность;

3) справедливость; 4) тотальность; 5) зависимость.

Найдите два термина, •выпадающих» из общего ряда,

и запишите в таблицу цифры, под которыми они ука­

заны.

Ответ:

60

4.Выберите верные суждения об обществе и запишите

цифры, под которыми они указаны.

1)Общество .является частью природы.

2)Природа полностью определяет развитие обще­

ства.

3)Современному обществу свойственно сословное

строение.

4)Совокупность всех народов, населяющих нашу

планету, представляет собой общество.

5)Обществом можно назвать определенный этап ис­

торического развития человечества.

Ответ:

5.Установите соответствие между процессами и формами познания: к каждой позиции, данной в первом столб­ це, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ПРОЦЕССЫ

 

 

ФОРМЫ

 

 

 

ПОЗНАНИЯ

 

 

 

 

 

А)

отражение вещей, яв­

1)

чувственное

 

лений, процессов в их

 

познание

 

существенных

и отли­

2)

рациональное

 

чительных признаках

 

познание

Б)

отражение

отдельных

 

 

 

свойств . предмета, не­

 

 

 

посредственно

воздей­

 

 

 

ствующего на человека

 

 

В)

возникновение

образа

 

 

 

предмета,

в

данный

 

 

момент не восприни­

маемого

Г) утверждение или от­ рицание чего-либо о

предметах, явлениях,

их свойствах и отно­

шениях

Д) отражение целостных образов предметов и явлений при их непо­

средственном воздей­

ствии на рецепторы

61

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­ вующими буквами.

Ответ:

А

Б

в

г

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.Издавна творения народных мастеров делают красивой повседневную жизнь, украшают предметы быта -

одежду, орудия труда, кухонные принадлежности,

орудия рыбной ловли и охоты, мебель. Изделия из бе­

ресты, меха, дерева, керамики и других предметов де­

коративно-прикладного искусства представляют собой

результаты деятельности

1) духовно-практической

2) социально-преобразовательной

3)творческой

4)познавательной

5)прогностической

6)индивидуальной Ответ:

7.Выберите верные суждения о налогообложении и за­

пишите цифры, под которым'"и они указаны.

1)Пропорциональное налогообложение означает, что

налог зависит от величины дохода.

2) При пропорциональном налогообложении с высо­ ких доходов взимается больший процент, чем с

низких.

3)При прогрессивной системе по мере возрастания

дохода увеличивается ставка налога.

4) При регрессивном налогообложении семья с мень­ шими доходами платит больший процент от своих

доходов, чем семья с высокими доходами.

5)При регрессивном налогообложении могут взи­

маться одинаковые суммы налога со всех налого­

плательщиков.

Ответ:

8. Установите соответствие между особенностями безра­ ботицы и ее видами: к каждой позиции, данной в пер­ вом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

62

ОСОБЕННОСТИ

 

виды

БЕЗРАБОТИЦЫ

БЕЗРАБОТИЦЫ

А) связана с поиском рабо­

1)

фрикционная

ты специалистом, впер­

2)

циклическая

вые появившемся на

рынке труда

Б) вызвана добровольным

решением найти более

интересное применение

профессиональных уме­ ний

В) возникает из-за уволь-

нения

Г) вызвана экономическим

спадом и закрытием

предприятий

Д) проявляется в высвобо­

ждении части рабочей

силы в период депрес­

сии

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­

вующими буквами.

Ответ:

А

Б

в

г

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.Учащиеся социально-экономического профиля прово­ дят семинар «Акционерные общества в современной

экономике~. Одно из выступлений касается статуса

обыкновенной акции. Что из перечисленного ниже должно быть отмечено в этом выступлении? Запишите

цифры, под которыми указаны верные положения.

1)дает право на участие в управлении фирмой

2)дает право на получение фиксированного дивиден­

да

3)дает первоочередное право на получение имущества

фирмы в случае ее банкротства

4)дает право на безусловный возврат ее номинальной

стоимости по истечении срока погашения

5)дает право на получение нефиксированных диви­

дендов в случае соответствующих решений

6)является долевой ценной бумагой

Ответ:

63

10.На графике отражена ситуация на рынке бытовой хи­

мии: линия спроса D переместилась в новое положение

D 1 - цена товара, Q - объем спроса товара).

р

-------- Q

Какие из перечисленных факторов могут вызвать та­

кое изменение? Запишите !!!:!!l!l!bl, под которыми они

указаны.

1) расширение числа производителей бытовой химии

2)заселение многоэтажных домов новых микрорай­

онов

3)технические нововведения на предприятиях быто­

вой химии

4)увеличение налогов, уплачиваемых производите­

лями

5)реклама новой продукции предприятий бытовой

химии

Ответ:

11.Выберите верные суждения об отличиях молодежи от

других социальных групп и запишите цифры, под ко­

торыми они указаны.

1)Молодежь отличается от других групп социальной

активностью.

2)Перед молодежью стоит задача профессионального

самоопределения.

3)В отличие от других социальных групп, жизнедея­

тельность молодежи целенаправленна.

4)К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности.

5)Молодежь как социальная группа отличается ак­

тивным поиском своего места в жизни.

Ответ:

64

12. <сЗа счет каких источников Вы рассчитываете улуч­

шить материальное положение своей семьи?» Ответы

на данный вопрос были получены в ходе исследова­ ний, проведенных ВЦИОМ в 2011, 2013 и 2014 годах. Каждый опрошенный мог выбрать не более трех отве­

тов из числа предложенных. Отдельные результаты этих исследований приведены в таблице (в % ).

За счет каких источников Вы рассчитываете

улучшить материальное положение своей семьи?

 

 

2011

2013

2014

 

Заработная плата от основной

54

70

66

 

работы по найму

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заработная плата от дополни-

11

11

17

 

тельной работы по найму (по

 

 

 

 

совместительству,

контракту

 

 

 

 

 

 

 

 

и т.п.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заработок от работы без офи-

9

19

17

 

циального оформления

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пенсии (по старости, инва-

12

7

13

 

лидности и др.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Доход от частного предпри-

12

9

12

 

нимательства, бизнеса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Денежная помощь

родствен-

7

7

6

 

ников и друзей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Затрудняюсь ответить

9

4

3

 

Какие выводы можно сделать на основании приведен­ ных данных? Выберите верные положеtiия и запишите

цифры, под которыми они указаны.

1) Равное количество опрошенных планируют увели­

чить свои доходы за счет зарплаты на дополни­

тельной работе по найму и на работе без офици­

ального оформления.

2) Главным источником улучшения материального

положения традиционно остается заработная плата на основной работе.

3)Доля опрошенных, ожидающих улучшения мате­

риального положения за счет получения различ­

ных видов пенсии, за последний год выросла в три

раза.

4)Опрошенные реже ожидают доходов от частного бизнеса, чем помощи от друзей и родственников.

65

5)Не смогло определиться с ответом больше опро­

шенных, чем в прошлые годы.

Ответ:

13.Выберите верные суждения о роли средств массовой

информации и запишите цифры, под которыми они

указаны.

1)Средства массовой информации в современном об­

ществе могут играть дезинтегрирующую, разъеди­

нительную роль.

2) Со средствами массовой информации вынуждены

считаться государственные деятели.

3) Со средствами массовой информации вынуждены считаться лидеры в различных областях науки,

культуры и экономики.

4)Быстрый рост ~омпьютерных технологий приводит

к сокращению количества средств массовой ин­

формации.

5) С развитием информатизации общества средства массовой информации начинают оказывать менее ощутимое воздействие на различные сферы жизни

социума.

Ответ:

14.Установите соответствие между полномочиями судеб­

ной властl! и судебными органами, которые ее осуще­ ствляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

полномочия •СУДЕБНЫЕ

СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ

 

ОРГАНЫ

А)

осуществляет

надзор

1)

Конституционный

 

за

деятельностью су­

 

Суд Российской Фе­

 

дов

общей

юрисдик­

 

дерации

 

ции

по гражданским

2)

Верховный Суд Рос­

 

делам

 

 

сийской Федерации

Б)

дает разъяснения по

 

 

 

вопросам

судебной

 

 

практики

66

полномочия

СУДЕБНЫЕ

СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ

ОРГАНЫ

В) является высшим су­

дебным органом по

уголовным делам,

подсудным судам об­ щей юрисдикции

Г) разрешает споры о

компетенции между

федеральными орга-

нами государственной

власти

Д) разрешает споры о

компетенции между

органами государст­

венной власти Россий­ ской Федерации и ор­

ганами

государственной вла­

сти субъектов Россий­

ской Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­

вующими буквами.

Ответ:

А

Б

в

г

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.В государстве Z принята новая конституция, с опреде­

ленной периодичностью проводятся · выборы. Какая

дополнительная информация позволит сделать вывод о

том, что в государстве Z существует тоталитарный ре­

жим? Выберите верные ответы и запишите цифры,

под которыми они указаны.

1)Основные высшие органы власти формируются на

основе выборов.

2)Ветви власти конституционно разделены.

3)Отдельные статьи конституции посвящены правам

и свободам граждан.

4)Существует единая обязательная политическая

идеология.

5)Установлен полный контроль государства над все­

ми аспектами жизни общества и человека.

6)Глава государства пользуется авторитетом.

Ответ:

67

16.В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип по­

литического плюрализма. Это означает, что

1)признаны различные формы собственности

2)устанавливается запрет на признание какой-либо

идеологии в качестве официальной

3)отсутствует государственная религия

4)провозглашена свобода политических мнений и

действий

5)утверждена основа для существования в стране

многопартийности

6)признаны права и свободы человека и гражданина

Ответ:

17. Установите соответствие между действиями, направ­

ленными на создание закона, и стадиями законотвор­

ческого процесса, на которых эти действия осуществ­ ляются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ, НАПРАВЛЕНСТАДИИ ЗАКОНОТВОРЧЕ-

НЫЕ НА СОЗДАНИЕ ЗАКОНА

СКОГО ПРОЦЕССА

А) обращение в

органы

1)

законодательная

представительной

го-

 

инициатива

сударственной

власти

2)

обсуждение законо-

с предложениями

по

 

проекта

совершенствованию

законодательства

Б) возбуждение перед за­ конодательной ин­

станцией вопроса об

изменении закона

В) заслушивание доклада

овнесенном законо­

проекте

Г) чтения по законопро­

екту на заседании па­

лат представительного

органа

Д) внесение в законода­

тельную инстанцию

готового законопроек­

та

68

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­

вующими буквами.

Ответ:

А

Б

в

г

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18. В каких ситуациях администрация предприятия осу­

ществила незаконное увольнение работников? Выбери­

те верные положения и запишите цифры, под которы­

ми они указаны.

1)За три календарных дня до истечения срока дейст­

вия трудового договора Константин Э. был преду­

прежден в письменной форме о желании админи­

страции договор не продлевать.

2)Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, по­ лучила на руки приказ об увольнении.

3)Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, - ее вызвали в боль­ ницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.

4)Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в

связи с сокращением численности и штата работ­

ников организации.

5)Аркадий С. был уволен за появление на работе в

состоянии алкогольного опьянения.

6)Диана С. была уволена с занимаемой должности

из-за недостаточной квалификации, подтвержден­

ной аттестационной комиссией.

Ответ:

19.Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положе­

ние которого обозначено определенной буквой.

(А) Научное познание - одна из форм познания ми­

ра. (Б) Новые возможности научного познания зна­

чительно расширяют наше знание о человеке и об­ легчают диагностику его заболеваний. (В) Так, с помощью созданных в ~сколково• браслетов и дру­ гих мобильных замерительных устройств можно за­

мерять вес, пульс, содержание сахара в крови.

(Г) Создаваемые базы данных дали врачам возмож­ ность следить за самочувствием больных в режиме

реального времени и консультировать их с помощью

Skype. (Д) Виртуальные обследования становятся все

более и более популярными.

69

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]