- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Календарно - тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •6. Самостоятельная работа студентов
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Иностранный язык 1» (французский)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Карта обеспеченности образовательными ресурсами
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Иностранный язык 1» (французский)
Основная литература:
1. Попова И.Н., Казакова Ж.А. «Французский язык», М., 2004.
2. Попова И.Н. Manuel de francais, М., 2005.
3. Мурадова Л.А. Грамматика французского языка, М., 2005.
Дополнительная литература:
Сухоцкая Л.И, Токаревич Н.М. «Читайте и говорите по-французски». Минск, 1991.
Громова О.А., Покровская М.Н. Практический курс французского языка. М. «Высшая школа», 1980.
Байкова А.А., Васильева Ю.Б. «О себе. Семья. День студента». Сыктывкар, 1996.
Иванченко А.И. «Практика французского языка». Санкт-Петербург, 1998.
Патушанская Л.Л., Юдина И.А. «Практический курс французского языка». Москва, 1993.
Спирин Ю. «Starmania». Самара, 2001.
Интернет-ресурсы:
www.france.diplomatie.fr/labelfrance
www.lemonde.fr
www.fr.wikipedia.org
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
1. Аудиокассеты с записями:
а) Попова И.Н., Казакова Ж.А. Французский язык, М., 2005.
2. Аудиокурс.
б) Pierre Gilbert Bonne Route. Paris, «Hachette», 1988.
в) Jouri Spirine Starmania: la scène et la vie. Самара, 2001.
3. Видеофильмы:
а) BienvenueenFrançe.Promoscience, 1989.
б) Paris au fil de la Seine. Paris, 2001.
в) Best of France. KipaFilms,Paris, 2005.
Средства обучения
Во время аудиторных и неаудиторных самостоятельных занятий используются следующие средства обучения: видеопроектор, DVD-проигрыватель, видеомагнитофон, компьютер.
Карта обеспеченности образовательными ресурсами
Дисциплины: Иностранный язык (базовый курс) – французский язык
По направлению: «Физическая культура» 034300.62
Институт: социальных технологий
Форма обучения: дневная, очная
Блок дисциплин: ГСЭ
Число студентов |
Список литературы |
Кол-во экзем. |
Кол-во экземп. на 1 студента |
6
|
Основная литература: 1. ПоповаИ.Н.,Казакова Ж.А «Французский язык». М., 2009. 2. Попова И.Н.Manuel de francais. М., 2010. 3. Мурадова Л.А. Грамматика французского языка. М., 2008. Дополнительная литература: 1. Дмитриева С.В. «Времена глагола в изъявительном наклонении». Сыктывкар, 1993, Ч.1. 2.БайковаА.А.,СапленковаО.В. Сыктывкар. Университет». Сыктывкар, 1998. 3. Дмитриева С.В. «Времена глагола в изъявительном наклонении». Сыктывкар, 1994, Ч.II. 4. Дмитриева С.В., Глебко Е.И. «Неличные формы глагола». Сыктывкар, 2000. 5. Дмитриева С.В. «Франция». Сыктывкар, 1998. 6. Сапленкова О.В. «Условное наклонение». Сыктывкар, 2002. 7. Дмитриева С.В., Сапленкова О.В. «Subjonctif». Сыктывкар, 2002. 8. Сухоцкая Л.И, Токаревич Н.М. «Читайте и говорите по-французски». Минск, 1991. 9. Громова О.А., Покровская М.Н. Практический курс французского языка. М. «Высшая школа», 1980. 10. Байкова А.А., Васильева Ю.Б. «О себе. Семья. День студента». Сыктывкар, 1996. 11.ИванченкоА.И.«Практика французского языка». Санкт-Петербург, 1998. 12.Патушанская Л.Л., Юдина И.А. «Практический курс французского языка». Москва, 1993. 13. Мамичева В.Т. Пособие по переводу технических текстов с французского языка на русский. М., 2003. 14. Редозубов К.Н. Технический перевод в школе. М., 1991.
Интернет-ресурсы: www.wikipedia.fr |
6 6
6
|
1 1
1
|
Составитель, преподаватель______________ Воробьева О.М.
Зав. кафедрой ____________ Вуттке Н.А.
Дата составления карты «___»_________2012 г.
СОГЛАСОВАНО:
Представитель библиотеки СыктГУ___________Ф.И.О.
«___»________2012 г.