- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа дисциплины
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Цели освоения дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Органическая химия
- •Календарно - тематический план
- •1. Введение
- •1.1. Электронное строение органических соединений
- •1.2. Основы стереохимии
- •2. Углеводороды
- •2.1. Алканы
- •2.2. Алкены
- •2.3. Алкины
- •2.4. Алкадиены
- •2.5. Алициклические соединения
- •2.6. Арены
- •2.8. Нуклеофильное ароматическое замещение
- •3. Галогенпроизводные углеводородов
- •3.1. Способы получения
- •3.3. Реакции элиминирования
- •3.4. Металлоорганические соединения
- •4. Кислородсодержащие органические соединения
- •4.4. Простые эфиры
- •4.5. Альдегиды и кетоны
- •4.6. Карбоновые кислоты и их производные
- •5. Азотсодержащие органические соединения
- •5.1 Амиды
- •5.2. Нитросоединения
- •5.3. Амины
- •5.4. Диазосоединения
- •5.5. Гетероциклические соединения
- •6. Природные гетерофункциональные соединения
- •6.1. Аминокислоты, пептиды и белки
- •6.2. Углеводы
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Цели освоения дисциплины
Целью данной дисциплины является подготовка (по соответствующему разделу) квалифицированного бакалавра - химика. В соответствии с этим бакалавр-химик должен обладать следующими профессиональными компетенциями:владеть теоретическими представлениями органической химии, знаниями о составе, строении и свойствах органических соединений — представителей основных классов органических соединений; уметь применять теоретические знания при теоретическом прогнозировании и обсуждении полученных экспериментальных результатов; владеть навыками химического эксперимента, основными приемами органического синтеза; владеть основами физико-химических методов анализа органических соединений; владеть методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Органическая химия» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин Б.3.Для успешного освоения данной дисциплины студент должен знать теоретические основы общей и неорганической химии, иметь представление о наиболее актуальных проблемах современной теоретической и экспериментальной химии, что является предметом дисциплины Неорганическая химия (Б3 Б1).
Знания, умения и навыки, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Органическая химия», необходимы для успешного усвоения дисциплин «Стереохимия» (Б3 В3), «Стратегия органического синтеза» и «Промышленный органический синтез» (Б3 ДВ4).
Знания, умения и навыки, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Органическая химия», могут быть использованы при планировании, обсуждении и выполнении экспериментальных работ в ходе производственной практики (блок Б5) и подготовки выпускной квалификационной работы (блок Б6).
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Органическая химия
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
владеет основами теории фундаментальных разделов органической химии (ПК-2);
владеет навыками химического эксперимента, основными синтетическими методами получения химических веществ (ПК-4);
владеет методами отбора материала для теоретических занятий и лабораторных работ (ПК-11).
В результате освоения дисциплины
Студент должен знать:состав, строение и свойства органических веществ – представителей основных классов органических соединений: углеводородов, гомофункциональных соединений, гетерофункциональных соединений, гетероциклических соединений
Студент должен уметь: дать характеристику химических свойств органических соединений, привести примеры химических реакций, описать строение соединений и их устойчивость.
Студент должен владеть: теоретическими представлениями органической химии; основами органического синтеза и физико-химическими методами анализа органических соединений.
Структура и содержание дисциплины Органическая химия
Календарно - тематический план
№ |
Наименование разделов, тем |
Количество часов по учебному плану | ||||||
Максимальная нагрузка студентов (часов) |
Аудиторная нагрузка |
Самостоятельная работа | ||||||
Формы текущего контроля по теме, разделу |
В том числе | |||||||
Лекции |
Семинары |
Практич. работы |
Лаборатор. работы | |||||
1 |
ВВЕДЕНИЕ |
|
|
6 |
2 |
|
12 |
14 |
2 |
УГЛЕВОДОРОДЫ
|
|
|
30 |
14 |
|
20 |
60 |
3 |
ГАЛОГЕНПРОИЗВОДНЫЕ УГЛЕВОДОРОДОВ
|
|
|
36 |
20 |
|
40 |
70 |
|
Итого за 5 семестр |
324 |
коллоквиум |
72 |
36 |
|
72 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
КИСЛОРОДСОДЕРЖАЩИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ
|
|
|
38 |
16 |
|
48 |
50 |
5 |
АЗОТСОДЕРЖАЩИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ
|
|
|
20 |
16 |
|
16 |
62 |
6 |
ПРИРОДНЫЕ ГЕТЕРОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ |
|
|
14 |
4 |
|
8 |
32 |
|
Итого за 6 семестр |
324 |
коллоквиум |
72 |
36 |
|
72 |
144 |
|
Итого |
648 |
|
144 |
72 |
|
144 |
288 |