Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
система сми.docx
Скачиваний:
55
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
53.89 Кб
Скачать

10. Классификация сми, методы и методики типологического анализа. Перспективные модели развития типологических групп сми.

Классифицировать СМИ в «простонаучье» принято по несметному числу признаков. Сдается мне, что количество типологических схем и теорий растет прямо пропорционально числу защищенных диссертаций. Среди имеющихся наиболее популярны следующие критерии: 1) по форме собственности (государственные, частные, корпоративные; 2) по широте распространения (т.н. центральные и региональные); 3) по стилю (серьезные, бульварные или массовые, желтые или скандальные и т.д.); 4) по периодичности (газеты: ежедневные и еженедельники); 5) по жанрам (общественно-политические, отраслевые, рекламные и т.д.)6) по способу передачи и мощности радио- и телесигнала. Отечественные исследователи массовой коммуникации выделяют шесть моделей развития СМИ — модель независимой прессы или свободного рынка идей; советская или социалистическая модель; модель социальной ответственности; авторитарная модель; модель «развития»; модель демократического представительства. Первая из них характеризуется тем, что распространение информации должно быть открыто для индивидов или групп без предварительного разрешения или лицензии. Критика правительства, официальных лиц или политических партий не может быть наказуемой. Публикации не должны подвергаться цензурным ограничениям, равно как не должно быть препятствий при сборе материала для опубликования, проводящемся законными средствами. Не должно существовать также ограничений на распространение массовой информации через национально-государственные границы. Кроме того, журналисты обладают независимостью внутри организации системы массовой коммуникации. Вторая, советская модель хорошо нам известна: СМИ находятся в государственном ведении и не могут принадлежать частным владельцам, их деятельность направляется партийно-государственными органами в соответствии с заранее намеченными задачами. Третья модель — социальной ответственности — заключает в себе определенные обязательства СМИ перед обществом: соответствовать высоким профессиональным стандартам информативности, точности, объективности и баланса. Их деятельность регулируется посредством правовых норм и существующих институтов. Издания должны быть плюралистичными, отражать различные точки зрения на общественные проблемы, иметь возможность ответа на критику.

Общество следит за тем, чтобы их деятельность прямо или косвенно не могла способствовать проявлению насилия, общественным беспорядкам, нанесению оскорбления различным мень-шинствам. Возможно вмешательство общества в деятельность СМИ, если оно оправдано необходимостью обеспечения общественной безопасности. Авторитарная модель базируется на том, что функционирование СМИ не может привести к подрыву господствующей власти или нарушению установленного порядка. Их деятельность достаточно жестко подчинена властям, поэтому они избегают критики доминирующих политических и моральных ценностей. Установление цензуры оправдано необходимостью реализации перечисленных выше принципов. Модель «развития», применяемая в развивающихся странах, направлена на то, чтобы СМИ способствовали целям осуществляемой нацио-нальной политики. Их свобода может быть ограничена в связи с приоритетами в экономике и потребностями развития общества. В материалах газет и журналов приоритет отдается национальной культуре и языку. В информационных сообщениях акценты делаются на развивающиеся страны, которые близки географически, политически, по уровню культуры. Государство может обосновать интересами национального развития право на введение ограничений и цензуры в деятельности СМИ. И, наконец, шестая модель — демократического представительства — предполагает, что отдельные граждане и меньшинства должны иметь право на использование прессы в собственных интересах. Организация и содержание материалов не должны быть подчинены централизованному политическому или государственному бюрократическому контролю. СМИ существуют, прежде всего, для своей аудитории, а не для организаций, профессионалов или их клиентов. Группы, организации, местные общины должны иметь свои собственные СМИ. Коммуникации слишком важны, чтобы оставаться уделом исключительно профессионалов. В настоящее время российские издания не вписываются ни в одну из вышеназванных моделей. Старая — советская или социалистическая — уже в прошлом, а новой нынешние идеологи пока не нашли. Однако если внимательно присмотреться к нашим газетам, то можно увидеть в их деятельности отдельные черты разных моделей.

11.

12. Жанры печати. Общая характеристика.

"К жанрообразующим факторам относят:

содержание произведения (тематика, проблематика);

способ повествования, описания, воспроизведения событий, явлений, системы образов, героев;

отношение автора к изображаемому;

способы и приемы изображения, изобразительно-выразительные средства;

стилевая манера (сравним дружеское или любовное послание и оду, эпиграмму и элегию, драму и комедию);

пафос произведения;

характер конфликтов и их развитие в сюжете. Журналистские жанры имеют свою внутреннюю логику развития, связанную с освоением журналистикой новых проблем, с расширением сферы ее интересов.

Журналистика эволюционировала от жанра информационной заметки, корреспонденции, статьи аналитического обзора и так далее. Литературные корни журналистики вызвали к жизни такие жанровые формы, как зарисовка, очерк, репортаж, путевой очерк, включающие элементы художественного творчества, а не только информирования. [...] Существует четко просматриваемая взаимосвязь между образом целевой аудитории, жанровыми предпочтениями издания, задачами (интересами) издания и имиджем издания. Например, интеллигенция - аналитика и прогностика - формирование мнений интеллектуальных элит - авторитетный публицистический журнал, любой элемент приведенной цепочки в значительной степени детерминирует остальные элементы, при этом жанровое своеобразие издания в значительной степени определяют ответы на следующие вопросы:

как и с какой степенью полноты создается информационная модель события;

на каких связях события с другими событиями фиксируется внимание читателя;

осуществляется ли и по каким критериям оценка события;

осуществляется ли прогнозирование событий;

предлагаются ли формы действенного участия в развитии события (программирование реальности).

Содержание, документальная основа, целевая установка публикации задают проблему, определяют смысл выступления, его форму (жанр).

Публицистический текст непременно включает в себя три важнейших компонента:

сообщение о новости или возникшей проблеме;

приемы эмоционального воздействия на аудиторию (на логико-понятийном или понятийно-образном уровне);

фрагментарное или обстоятельное осмысление ситуации.

Подобная структура позволяет разбить появляющиеся в прессе тексты на пять групп:

оперативно-новостные - заметка во всех ее разновидностях;

оперативно-исследовательские - интервью, репортажи, отчеты;

исследовательско-новостные - корреспонденция, комментарий (колонка), рецензия;

исследовательские - статья, письмо, обозрение;

исследовательско-образные (художественно-публицистические) - очерк, эссе, фельетон, памфлет.

В качестве еще одного основания для различения жанров используют понятия "первичная реальность" (новость, факт, событие - для заметки или репортажа, явления, процессы, ситуации - для статьи или корреспонденции) и "вторичная реальность" (книги, фильмы, телепередачи - информационные явления, дающие повод для подготовки рецензий, обзоров печати).

К сожалению, в науке о журналистике единого мнения относительно понятия "жанр" в настоящее время не сложилось. Одни выделяют новостную журналистику, интервью, оперативное комментирование, репортерское расследование, а также аналитическую, художественную (эссе, очерк) и сатирическую (фельетон, памфлет, пародия, сатирическая реплика, сатирический комментарий) публицистику".