Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Philosophy

.pdf
Скачиваний:
549
Добавлен:
27.03.2016
Размер:
17.06 Mб
Скачать

23.10.12

index24.php.htm

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Зенон Элейский в своих апориях поставил проблему …

логических противоречий

бытия и небытия

свободы и необходимости априорного знания

Решение:

Апории Зенона Элейского обнаруживают проблему логических противоречий. Ученик Парменида, Зенон доказывал тезис о единстве и неподвижности бытия путем обнаружения внутренних противоречий в аргументации противников («Дихотомия», «Ахилл», «Летящая стрела», «Стадий» и др.). Эти апории стимулировали развитие античной логики и диалектики, так как вскрывали противоречия в современных элеатам понятиях конечности и бесконечности пространства, единого и многого, движении и покоя, непрерывного и прерывного.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Критическая философия И. Канта направлена на обоснование первичности …

субъекта

объекта

идеальной субстанции материальной субстанции

Решение:

Критическая философия И. Канта направлена на обоснование первичности субъекта – познающего и действующего Я. И. Кант предпринял систематическое и критическое исследование способностей души, представив человека как творца собственного мира, осуществив тем самым «коперниканский переворот» философии от метафизических абсолютных первоначал к человеческому субъекту. Подобно Н. Копернику, представившему в движении не звезды, а позицию наблюдателя, И. Кант утверждает, что не субъект вращается вокруг объекта, а, наоборот, объект вокруг субъекта: наше сознание придает предмету ту форму всеобщего и необходимого знания, в какой он только и может познаваться.

file:///E:/Downloads/Философия/index24.php.htm

14/15

23.10.12

index24.php.htm

 

 

 

file:///E:/Downloads/Философия/index24.php.htm

15/15

23.10.12

index25.php.htm

Образовательное учреждение: Сибирская государственная геодезическая академия Специальность: 080502.65 - Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Группа: ЭМ-31 Дисциплина: Философия

Логин: 03fs8748

Начало тестирования: 2012-10-10 18:56:14 Завершение тестирования: 2012-10-10 19:04:26 Продолжительность тестирования: 8 мин. Заданий в тесте: 30 Кол-во правильно выполненных заданий: 4

Процент правильно выполненных заданий: 13 %

ЗАДАНИЕN 1 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Главным признаком развития общества, с точки зрения сторонников теории циклического развития, является …

волнообразные ритмы

постоянный рост производства материальных благ

развитие по линии регресса сохранение и приумножение духовных ценностей

Решение:

Циклическое, пульсирующее протекание исторических процессов было замечено людьми издавна. Для описания их историки и философы в древности прибегали к образу волны, которая поднимается, доходит до высшей своей точки и затем спадает и исчезает (после чего возникает новая волна). О том что общество подобно отдельному человеку, проходит стадии рождения, расцвета и умирания писали еще древнекитайские философы. И. Гердер (1744–1803) всю историю человечества представил как процесс, который идет сначала по восходящей, а затем по нисходящей ветви. В XIX-XX вв. теории циклического развития общества разрабатывали Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Сорокин, М. Каган, в трудах которых были предложены различные варианты описания жизни и смерти государств, культур, цивилизаций.

ЗАДАНИЕN 2 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Основным представителем структурно-функционального подхода к анализу общества является …

file:///E:/Downloads/Философия/index25.php.htm

1/16

23.10.12

index25.php.htm

Т. Парсонс

О. Конт

К. Маркс П. Сорокин

Решение:

Основным представителем структурно-функционального подхода к анализу общества является Т. Парсонс.

Т. Парсонс – американский социолог, глава школы структурного функционализма. С позиций функционализма любая социальная система должна справляться с четырьмя функциями: 1) адаптацией системы к внешним условиям, 2) достижением целей, 3) интеграцией общества и воспроизводства структуры и 4) поддержанием культурных образцов, а также снятием напряжений в социальной среде. На уровне социальной системы функцию адаптации обеспечивает экономическая подсистема, функцию целедостижения

– политическая, интеграции – правовые институты, а воспроизводства структуры – культура (система верований, мораль, органы социализации индивида).

ЗАДАНИЕN 3 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Автором пассионарной теории этногенеза является …

Л. Н. Гумилев

М. Вебер

О. Шпенглер К. Маркс

Решение:

Автором пассионарной теории этногенеза является Л. Н. Гумилев.

Л. Н. Гумилев – историк-этнолог, философ. В его фундаментальном труде «Этногенез и биосфера Земли», отражены основные положения пассионарной теории этногенеза. Согласно этой концепции подъем «высокой культуры» связан с «пассионарным толчком», возникающим в лоне некоторой этнической среды. В процессе этногенеза народы проходят ряд фаз: фазу «пускового момента», «фазу подъема», «акматическую» (кульминационную фазу), «фазу надлома», «инерционную» и фазу абскурации», ведущую либо к гибели этноса целиком, либо к созданию новых этносов с иными доминантами, с новым этническим содержанием.

Гумилев, Л. Н. Этногенез и биосфера Земли / Л. Н. Гумилев. – М. : Аст Астрель, 2005.

file:///E:/Downloads/Философия/index25.php.htm

2/16

23.10.12

index25.php.htm

ЗАДАНИЕN 4 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Философская школа, считающая глобализацию завершающей стадией капитализма, называется …

неомарксизмом

транснационализмом

реализмом техницизмом

ЗАДАНИЕN 5 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Логический путь от общего к частному называется …

дедукцией

моделированием

индукцией доказательством

Решение:

Логический путь от общего к частному называется дедукцией. Дедукции свойствен достоверный характер логического вывода: если истинны исходные посылки, то с необходимостью будет истинно заключение. Дедуктивный метод рассматривали Аристотель, Боэций, Р. Декарт. Науки, предложения которых преимущественно получаются как следствия некоторых общих принципов, постулатов, аксиом, принято называть дедуктивными (математика, теоретическая механика, некоторые разделы физики и др.).

ЗАДАНИЕN 6 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Философом, который ввел понятие «парадигма» в философию науки, является …

Т. Кун

К. Поппер

П. Фейерабенд Г. Гадамер

file:///E:/Downloads/Философия/index25.php.htm

3/16

23.10.12

index25.php.htm

Решение:

Американский философ и историк науки Т. Кун считает, что всякое научное сообщество исходит в своей деятельности из какой-то системы общепринятых теоретических установок. Такая система служит основой для решения исследовательских задач и задает образцы и стандарты, в соответствии с которыми должны решаться эти задачи. Т. Кун называет исходную теоретическую систему, принятую в научном сообществе, парадигмой. В развитии науки чередуются периоды «нормальной» науки и периоды научных революций. «Нормальная» наука развивается в рамках общепринятой парадигмы.

ЗАДАНИЕN 7 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Представителем современной философии науки, считающим, что рост научного знания происходит в результате пролиферации (размножения) теорий, гипотез, является …

П. Фейерабенд

И. Лакатос

К. Поппер О. Конт

Решение:

Представителем современной философии науки, считающим, что рост научного знания происходит в результате пролиферации (размножения) теорий, гипотез является Пол (Пауль) Фейерабенд. Пол (Пауль) Фейерабенд (1924–1994) – американский философ и методолог науки, разрабатывал теорию методологического анархизма, исследовал проблему роста знания.

ЗАДАНИЕN 8 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Основными методами исследования, выработанными в позитивизме, являются …

верификация

фальсификация

детерминизм утилитаризм

Решение:

4/16

23.10.12

index25.php.htm

Основными методами исследования, выработанными в позитивизме, являются верификация и фальсификация.

Верификация – методологический принцип – проверка истинности теории через сопоставление ее с фактами действительности. Гипотезы, которые не поддаются чувственной проверке, считаются лишенными научного смысла. Данный принцип используется в неопозитивизме.

Фальсификация – методологический принцип, предполагающий проверку ложности теорий в результате эксперимента или теоретического анализа. Этот принцип в научный оборот ввел К. Поппер. Данная процедура формально симметрична верификации.

ЗАДАНИЕN 9 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

С точки зрения сенсуализма, основой знания являются …

ощущения

эмоции

суждения идеи

Решение:

С точки зрения сенсуализма (лат. sensus – чувство), основой знания являются ощущения. В противоположность рационализму сенсуализм стремится вывести все содержание познания из деятельности органов чувств. Материалистический сенсуализм (например, Эпикур, Дж. Локк, Ж. Ламетри К. Гельвеций, Л. Фейербах) усматривает в чувственной деятельности человека связь его сознания с внешним миром. Идеалистический сенсуализм (Беркли, Юм) видит в чувственной деятельности некую самостоятельную сферу сознания.

ЗАДАНИЕN 10 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Главными свойствами человеческого сознания являются …

идеальность

интенциональность

идеаторность

инстинктивность материальность

file:///E:/Downloads/Философия/index25.php.htm

5/16

23.10.12

index25.php.htm

Решение:

Главными свойствами человеческого сознания, являются идеальность, интенциальность и идеаторность.

Сознание – это человеческая способность идеального воспроизведения действительности. Сознание идеально по своей природе; это означает, что возникающие в голове человека образы не являются материей. Интенциональность – направленность сознания, мышления на какой-либо предмет. Сознание не может быть беспредметным.

Идеаторность – способность творить и воспроизводить идеи, выходящие за рамки простого отражения. Способность вырабатывать абстрактные идеи является коренным отличием сознания человека от животных инстинктов.

ЗАДАНИЕN 11 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Носителем познавательной активности является …

субъект

объект

человек деятельность

Решение:

Источник познавательной активности – субъект, носитель предметнопрактической деятельности и познания. Субъектом может быть как отдельный человек, так и социальная группа. При этом необходимо различать понятия «субъект» и «человек», так как человек может выступать и в качестве объекта, если на него направлено познание, и существовать как биосоциальное целое, если он не вовлечен в процесс познания.

ЗАДАНИЕN 12 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Истинное знание, согласно прагматизму, …

ведет к успешному действию

соответствует действительности

исходит из сомнения подтверждено опытно-экспериментальным путем

Решение:

file:///E:/Downloads/Философия/index25.php.htm

6/16

23.10.12

index25.php.htm

Прагматизм (Ч. Пирс, У. Джемс, Дж. Дьюи) считает истинным то знание, которое полезно, ведет к успешному действию, к достижению поставленной цели. Полагая, что сомнение вредит действию, а успешность дела может обеспечить только вера, прагматизм вместо объективного знания в качестве характеристики истины утверждает социально признанное верование.

ЗАДАНИЕN 13 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Русским мыслителем, считавшим, что без философии «наука – сборник фактов, искусство – вопрос техники, жизнь – механизм», был …

П. Л. Лавров

В. С. Соловьев

П. Я. Чаадаев Н. А. Бердяев

Решение:

Русским мыслителем, считавшим, что без философии «наука – сборник фактов, искусство – вопрос техники, жизнь – механизм», был П.Л. Лавров. П.Л. Лавров

– философ, социолог, теоретик революционного народничества. Общая направленность его философии характеризуется антропологизмом и близостью к позитивизму. Лавров отмечал, что философия сочетает в себе различные элементы сознания согласно принципам единства и последовательности и способствует совершенствованию личности.

Лавров, П. Л. Три беседы о современном значении философии ) /П. Л. Лавров // Избр. произведения в 2 т. Т. 1. Философия и социология. – М. : Мысль, 1965. –

С. 572.

ЗАДАНИЕN 14 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Философы эпохи Нового времени считали, что определяющей функцией философии является …

гносеологическая

аксиологическая

идеологическая культурно-воспитательная

file:///E:/Downloads/Философия/index25.php.htm

7/16

23.10.12

index25.php.htm

Решение:

Вопрос о том, что такое истина, есть один из вечных вопросов гносеологии. Исследуя проблему истины и ее критерия, ее внутреннюю диалектичность, философия выполняет гносеологическую функцию. Теория познания являлась определяющей в период Нового времени. Именно в этот период в гносеологии сложились эмпирическое и рациональное направления. Сторонники эмпиризма единственным источником знания называли опыт. Сторонники рационализма абсолютизировали роль абстрактного мышления, недооценивая значение чувственного опыта.

ЗАДАНИЕN 15 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Картина мира обусловливает …

способ восприятия мира

отсутствие причинной связи

выход за переделы сознания интуитивное представление

Решение:

Картина мира обусловливает способ восприятия мира, формируется в обществе в рамках исходных мировоззренческих установок, является необходимым моментом жизнедеятельности индивида.

ЗАДАНИЕN 16 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Противоположный диалектике метод познания бытия К. Маркс и Ф. Энгельс называли …

метафизическим материализмом

диалектическим материализмом

критическим рационализмом субъективный идеализм

ЗАДАНИЕN 17 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Процесс превращения результатов деятельности человека в нечто, не зависящее от него и господствующее над ним, называется …

file:///E:/Downloads/Философия/index25.php.htm

8/16

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]