Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Билеты.docx
Скачиваний:
63
Добавлен:
27.03.2016
Размер:
422.74 Кб
Скачать

Рекогносцировка и закрепления на местности нивелирных линий реперами

Рекогносцировка и обследование обязательных на линиях нивелирования всех классов. Разрешается совершать эти работы с закладкой реперов.

При рекогносцировке изыскивают оптимальные варианты линий и узлов связи, намечают типы реперов и места для закладки, а так же собирают необходимые сведения для организации и выполнения последующих работ

Перед выездом на полевые работы рекогносцировщик собирает следующие сведения о существующих в районе работах линий нивелирования:

  • Название и класс линий

  • Наименование организаций, выполнявшей нивелирование

  • Год исполнения

  • Схемы линий

  • Описание местоположения и абриса реперов

  • Чертеж

  • Выписки из каталогов и отчетов

  • Карты наиболее крупного масштаба с нанесенными реперами или выкопировки с них

Рекогносцировка начинается с обследования состояния исходного репера и продолжается по направлению намеченной линии. Рекогносцировщик в поле наносит на крупномасштабную карту места для закладки новых реперов; составляет описание абриса, обозначает на местности места для закладки новых реперов.

Обследованию подлежат реперы, которым будут выполнять повторное нивелирование; включаемые в ходовую линию или привязываемые к ней; включаемые в контрольное нивелирование в узлах связи.

При полевом обследовании реперов рекогносцировщик оценивает:

  1. Составление репера, сохранность и соответствие данного типа репера современным требованиям

  2. Для стенного репера определяют состояние сооружения, местоположения, характер и этажность постройки и т.д.

  3. Влияние инженерно – геологических факторов на устойчивость репера.

Реперы ранее исполненного нивелирования, которые намечены включить в прокладываемую линию, отыскивают на местности по координатам, то абрису и т.д.

По устойчивости делят на 3 группы:

  1. Устойчивые

  2. Относительно устойчивые

  3. Не устойчивые

В случае, если репер не устойчив, то выбирается на расстояние до 2 км. От него место для закладки нового репера и указывается, что старый репер не включают в нивелирную линию, а только привязывают.

По результатам рекогносцировки и обследования представляются следующие материалы:

  1. Пояснительная записка

  2. Список обследованных и восстановленных реперов

  3. Длина линии (линий) нивелирования

  4. Уточненные схемы линии (линий) нивелирования, узлов связи прокладываемых линий с существующими линиями, передачи высот через водные препятствия и способы переправы через них и т.д

Уточненную схему линий нивелирования составляют на картах масштаба 1:100 000 и крупнее

15 Принцип измерения расстояний в светодальномерах (электронных тахеометрах).

Измерение расстояний с помощью электронных тахеометров основано на измерении промежутка времени t, в течение которого свет дважды проходит расстояние D, в прямом и обратном направлении

Электронные тахеометры по принципу измерений можно разделить на 3 группы:

  • измерение расстояния происходит по фазовому методу. От испускаемого луча отнимается отраженный луч;

  • по импульсному методу. Учитывается время прохождения луча от лазера и обратно.

  • комбинированный

Импульсный. Это метод прямого измерения времени распространения электромагнитных волн. Импульсный дальномер содержит измеритель временных интервалов, запускаемый опорным импульсом от передатчика и останавливаемый импульсом, пришедшим с дистанции. Импульсный метод характеризуется сравнительно большой абсолютной погрешностью. Поэтому его целесообразно использовать для измерения больших расстояний, когда относительная ошибка измерения получается малой

Достоинства: нет необходимости знать приближенное значение измеряемой величины, высокая скорость измерения, возможность измерения расстояний без отражателя.

Недостатки: Низкая точность

Фазовый метод предусматривает измерение разности фаз, которое производится между испускаемым и отраженным целенаправленным лучом

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]