Занятие 8. Учение о развитии

Вопросы для общего обсуждения

1.Диалектика и метафизика – два подхода к развитию.

2. Принципы, законы и категории материалистической диалектики.

3. Диалектика Гегеля.

Темы сообщений

1. Диалектика и её исторические формы

2. Сущность и явление, внешнее и внутреннее

3. Содержание и форма

4. Противоречие и гармония

5. Детерминизм и индетерминизм

Методические рекомендации

При подготовке к первому вопросу необходимо рассмотреть два подхода к развитию: диалектический и метафизический. Сопоставить понятия «субъективной» (развитие реального; природы и общества) и «объективной» (диалектическое мышление; теория диалектики) диалектики. Раскрыть понятие метафизики (форма мышления и знания), как альтернативы диалектики, исторические формы, выявить значение метафизики для познания.

В втором вопросе проанализировать: принцип развития и принцип всеобщей связи, принцип единства исторического и логического. При раскрытии законов диалектики основываться на том, что закон взаимного перехода количественных и качественных изменений отвечает на вопрос, как же происходит развитие, вскрывает «механизм» развития. Закон единства и борьбы противоположностей даёт ответ на вопрос, почему происходит развитие, вскрывает источник развития. Закон отрицания отрицания отвечает, какова тенденция развития, вскрывает общую линию развития. В категориях диалектики внимание уделить: целое-часть, необходимость-случайность, сущность-явление, причина-следствие, возможность-действительность.

Третий вопрос предполагает описание концепции идеалистической диалектики Гегеля. Основой мира в представлении философа является Абсолютный Дух в форме понятия, которую он именует Богом. Гегель прослеживает процесс постижения истины не отдельным индивидом, а всем человечеством в целом.

Список рекомендуемой литературы

1. Голубинцев В.О. Философия для технических вузов: учебник / В.О. Голубинцев, А.А.Данцев, В.С. Любченко. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.-506с.

2. Родчанин Е.Г. Философия для технических вузов (исторический и систематический курс): учебник/ Е.Г. Родчанин, В.И.Колесников. – М.: Дашков и К; Академцентр, 2010.- 429с.

3. Словарь философских терминов/ Науч. Ред. В.Г.Кузнецова. – М.: Инфра-М, 2005. 731с.

4. Философия: учебник для студ. Вузов/Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной. -;-е изд., стереотип. –М.: Гардарики, 2008.- 828с.

5. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник для вузов.- 4-е изд. перераб. и доп. – М.: Логос, 2002. -344с.

6. Спиркин А.Г. Философия: учебник для технич. вузов. – М.: Гардарики, 2002.- 368с.

7. Алексеев П.В. Философия: Исторический и систематический курс: учебник для вузов. – 4-е изд. перераб. и доп. – М.: Логос, 2002.-344с.

8. Ильенков Э.В. Диалектическая логика. – М., 1984

9. Поппер К.Р. Что такое диалектика? //Вопросы философии. 1995. № 1.

10. Кумпф Ф., Оруджев З. Материалистическая диалектика: Краткий очерк теории – М., 1985.