- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Учебно-тематический план по направлению: «Прикладная информатика» (набор 2010 года) Очное отделение
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию. Предмет и методы экономической теории.
- •Тема 2. Экономические системы. Собственность
- •Тема 3. Рыночная экономика: спрос и предложение. Равновесная цена
- •Тема 4. Поведение потребителя и потребительский выбор
- •Тема 5. Производство экономических благ. Фирма как совершенный конкурент.
- •Тема 6. Основные рыночные модели
- •Тема 7. Рынки факторов производства
- •Тема 8. Институционально-эволюционные аспекты рыночной экономики
- •Тема 9. Ввп и его составляющие. Методы измерения результатов экономической деятельности
- •Тема 10. Общее макроэкономическое равновесие: модель ad-as
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке: модель доходов и расходов Дж. Кейнса. Эффект мультипликации.
- •Тема 12. Экономический рост. Цикличность экономического развития. Модели экономического роста
- •Тема 13. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция
- •Тема 14. Денежный рынок. Спрос на деньги, предложение денег, равновесие на денежном рынке
- •Тема 15. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is-lm
- •Тема 16. Банковская система. Кредитно-денежная политика государства
- •Тема 17. Финансовая система. Бюджетная система. Налоговая система
- •Тема 18. Доходы и благосостояние
- •Тема 19. Теории международной торговли и внешнеэкономическая политика государства
- •Тема 20. Теоретические проблемы переходной экономики
- •Тема 21. Предыстория экономической теории. Меркантилизм. Формирование классической школы политической экономии
- •Тема 22. Маржинализм и теория общего экономического равновесия. Неоклассическая экономическая теория
- •Тема 23. Кейнсианство, создание и развитие теорий макроэкономики и экономической политики государства
- •Тема 24. Неолиберализм. Монетаризм. Институционализм. Новейшие направления западной экономической теории
- •Тема 25. Основные направления экономической мысли в России
- •Литература
- •Примерные планы семинарских занятий
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию. Предмет и методы экономической теории
- •Литература
- •Тема 2. Экономические системы. Собственность
- •Литература
- •Тема 3. Рыночная система: спрос и предложение. Равновесная цена
- •Тема 4. Поведение потребителя в рыночной экономике
- •Тема 5. Производство экономических благ. Фирма как совершенный конкурент
- •Тема 6. Основные рыночные модели
- •Тема 7. Рынки факторов производства
- •Тема 8. Институционально-эволюционные аспекты рыночной экономики
- •Тема 9. Ввп и его составляющие.Методы измерения результатов экономической деятельности
- •Литература
- •Тема 10. Общее макроэкономическое равновесие: модель ad-as
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке: модель доходов и расходов Дж. Кейнса. Эффект мультипликации
- •Тема 12. Экономический рост. Цикличность экономического развития. Модели экономического роста
- •Литература
- •Тема 13. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция
- •Литература
- •Тема 14. Денежный рынок. Спрос на деньги, предложение денег, равновесиена денежном рынке
- •Тема 15. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is-lm
- •Тема 16. Банковская система
- •Литература
- •Тема 17. Финансовая система. Бюджетная система. Налоговая система. Валютная система
- •Тема 18. Доходы и благосостояние
- •Литература
- •Тема 19. Теории международной торговли и внешнеэкономическая политика государства
- •Литература
- •Тема 21. Предыстория экономической теории. Меркантилизм. Классическая школа политической экономии и ее критики
- •Тема 22-23. Маржинализм. Неоклассическая экономическая теория. Кейнсианство
- •Тема 24. Неолиберализм. Институционализм. Новейшие направления западной экономической теории
- •Тема 25. Основные направления экономической мысли в России
- •Тесты для проверки знаний
- •Итоговая аттестация по дисциплине
- •Содержание
- •Авторы:
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Государственный университет Министерства финансов РФ
Кафедра «Экономическая теория»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
для студентов, обучающихся
по направлению:
«Прикладная информатика»
230700.62
(Бакалавр)
МОСКВА
ГУ Минфина России
2011
ББК 65.01
Э40
Утвержден на заседании
кафедры «Экономическая теория»
Протокол № 10 от 28 июня 2011 г.
Э40 |
Учебно-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине «Экономическая теория» для подготовки студентов по направлению «Прикладная информатика» (Бакалавр). - М.: изд. Государственного университета Министерства финансов Российской Федерации, 2011, 75 с. |
© ГУ Минфина России, 2011
© Николайчук О.А., 2011
© Соловых Н.Н., 2011
|
|
Цели и задачи изучения дисциплины
Преподавание экономической теории ведется исходя из требований базовой подготовки экономистов в области государственного и муниципального управления, прикладной информатики, менеджмента. Программа и методика преподавания строятся на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования ГСЭ.Ф.11. Экономическая теория.
Экономическая теория общеэкономическая дисциплина. Знания, полученные при ее изучении, являются базовыми для освоения всех конкретных экономических, в том числе финансовых, дисциплин.
Цель изучения экономической теории – формирование у будущих экономистов, управленцев и специалистов в области информатики понимания теоретических основ экономических знаний.
Изучение экономической теории ставит задачи:
раскрыть закономерный характер экономического развития;
заложить теоретические основы для изучения конкретных экономических дисциплин и формирования современного экономического мышления.
В результате изучения экономической теории студенты должны:
иметь системное представление о закономерностях и тенденциях развития экономики;
понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
знать:
сущность экономической системы, ее структуру и закономерности развития;
основные современные концепции экономической теории;
основы рыночной экономики и особенности ее развития в различных исторических условиях;
формы и методы использования и функционирования экономических рычагов;
уметь анализировать в общих чертах основные экономические события в стране и за рубежом, находить и использовать необходимую для этого информацию.
Учебными планами предусмотрено проведение лекций и семинарских занятий, выполнение курсовой работы, сдача зачетов и экзаменов.