- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Государственное образовательное учреждение
- •Высшего профессионального образования
- •«Кузбасская государственная педагогическая академия»
- •Пояснительная записка
- •1. Цель педагогической практики
- •2. Задачи педагогической практики
- •3. Место педагогической практики в структуре ооп впо
- •4. Место, время и форма проведения педагогической практики
- •5. Студенты после прохождения педагогической практики должны уметь:
- •6. Структура и содержание педагогической практики
- •6.1. Структура и трудоемкость педагогической практики IV курса
- •6.2. Структура и трудоемкость педагогической практики V курса
- •6.3. Содержание деятельности студентов на педагогической практике
- •7. Образовательные, научно-исследовательские методики (технологии), используемые на педагогическойпрактике
- •8. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •8.1. Формы итогового контроля по педагогической практике студентов IV курса
- •8.2. Формы итогового контроля по педагогической практике студентов V курса
- •8.3. Критерии выставления отметки за педагогическую практику
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение педагогической практики
- •10. Приложения
- •Карточка студента-практиканта по воспитательной работе
- •I. Перечень воспитательных мероприятий, выполненных студентом за период педагогической практики
- •II. Заключение по воспитательной работе и рекомендации по профессиональному росту
- •III. Отметка за педагогическую практику по воспитательной работе
- •IV. Заключение группового руководителя кафедры педагогики за практику по воспитательной работе
- •V. Итоговая отметка за педагогическую практику по воспитательной работе
- •Различные классификации направлений деятельности классного руководителя
- •Примерная схема заключения по воспитательной работе
- •Образец оформления конспекта зачетного внеклассного воспитательного мероприятия
- •Конспект зачетного внеклассного воспитательного мероприятия
- •Образец 5
- •Анализ посещенного внеклассного воспитательного мероприятия
- •Отчет-анкета студента-практиканта
Отчет-анкета студента-практиканта
О РАБОТЕ В КАЧЕСТВЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
1. Чего Вы ожидали, идя на практику в школу?
2. Что Вам дала практика? Чему Вы научились?
3. Что бы Вы предложили изменить в организации и проведении практики, чтобы максимально использовать ее возможности?
4. Собирались ли Вы работать в школе до практики?
5. Изменились ли Ваши намерения относительно работы в школе?
6. Пригодятся ли умения и навыки, полученные на практике, в Вашей дальнейшей профессиональной деятельности?
ОБРАЗЕЦ 8
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
ОТЧЕТНЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кузбасская государственная педагогическая академия»
(КузГПА)
Кафедра педагогики
ОТЧЕТНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Выполнил: Иванова Мария Ивановна,
студент ФМФ-ЭУ-07-01
Проверил: Петрова Елена Николаевна,
кандидат педагогических наук, доцент
Новокузнецк, 2011
1В перечне воспитательных мероприятий (п.I) в графе «отметка» классным руководителем оценивается в баллах работа, выполненная студентом самостоятельно